I-DATOS DE LA I.

E
1.1-Información de la I.E :
NOMBRE: Institución Educativa :N°14159

N° DE RESOLUCIÓN DE CREACIÓN: 00456

N° CÓDIGO MODULAR:0350710

 CÓDIGO LOCAL:423269
DIRECCIÓN: Caserío Santa Rosa

DISTRITO: Suyo.

PROVINCIA: Ayabaca

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL :Tambogrande

SERVICIO EDUCATIVO QUE OFRECE: Educación Básica Regular

MODALIDAD:Primaria

TURNO:
- Mañana: 7:30 a 13:00 horas.

PERSONAL DOCENTE

GRADO/ ÁREA NOMBRE DEL DOCENTE

1° y 2° Mervi Coronel García
3° HERMES SUNCION SALES
4° MARTHA RUBI JIMENEZ VERA
5° Y 6° MARCELINA ADANAQUE SIANCAS

 POBLACION IESTUDIANTIL NVOLUCRADA

GRADOS 1° 2° 3° 4° 5° 6° TOTAL

AÑO
2018 14 10 14 13 16 13 80

2019 09 15 11 15 13 17 80
2020 09 09 14 11 15 11 69
 1.2-Bases Legales

 Constitución Política del Perú.

 Ley 28044 Ley General de Educación.

 Ley 24029 Ley del Profesorado.

 Ley N°29994 Ley de la Reforma magisterial

 DS. N° 013-2004-ED. Reglamento de Educación Básica Regular.

 DS. N° 008-2006-ED. Lineamientos para el Seguimiento y Control de la

Labor Efectiva del Trabajo Docente en las Instituciones Educativa Públicas.

 RM. N° 0425-2007-ED. Normas para la implementación de Simulacros en

el Sistema Educativo, en el Marco de la Educación en Gestión de Riesgos.

 RM. N° 440-2008-ED. Aprueba “Diseño Curricular Nacional de

Educación Básica Regular.

 RM N°220-MINEU -2019 Norma Técnica RVM.N°220-2019-

MINEDU-“Orientaciones para el Año Escolar 2020 en Instituciones Educativas
públicas y Programas Educativos de la Educación Básica “
DIAGNOSTICO

PROPUESTA
PEDAGÓGICA
IDENTIDAD

ESTRUCTURA
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

PRESENTACIÓN
1. DATOS DE LA IE.
1.1 Información de la IE.

2. ANÁLISIS SITUACIONAL
2.1 Resultados de los aprendizajes de los estudiantes de la IE.
2.2 Resultados de indicadores de eficiencia interna de la IE.
2.3 Resultados del funcionamiento de la IE.
2.4 Análisis del entorno de la IE.
2.5 Diagnostico situacional

3. IDENTIDAD
3.1. Visión compartida
3.2. Principios de la educación

4.-PROPUESTA PEDAGOGICA

5. PROPUESTA DE GESTIÓN
4.1. Objetivos de gestión centrada en los aprendizajes
4.2. Matriz de planificación a mediano plazo

5. ACCIONES PARA EL MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PEI

5.1. Matriz de monitoreo y evaluación del PEI

6. ANEXOS

OBJETIVOS Y METAS