Destaca características, semejanzas, diferencias entre los dos, manuales: DSM 5, CI10.

    CARACTERISTICAS SEMEJANZAS DIFERENCIAS

EJE I: Trastornos clínicos. Otros La numeración que se utiliza para Manual Diagnostico de Trastornos mentales
  problemas que puedan ser objeto de clasificar un trastorno del DSM 5
atención médica. debe coincidir con la misma que En la nueva versión DSM V los trastornos se
  tiene el CL 10. enmarcan en cuanto a la edad, sexo y
EJE II: Trastornos de la características del desarrollo del paciente.
  personalidad. Retraso mental. Rasgos Se maneja la misma información a Cambiando el sistema multiaxial, se pasa de 5
y mecanismos de defensa particulares pesar que los criterios no sean ejes a 3 acercándose así al CIE 10.
  textualmente los mismos, pero se
EJE III: Enfermedades médicas, que encuentran postulados para  dar a EJE I: Trastornos mentales, de personalidad,
  son potencialmente relevantes para la conocer la misma idea. retraso mental y las enfermedades médicas.
comprensión o abordaje del trastorno
DSM-5 mental del sujeto. Se codifica por EJE II: Recoge una medida de afección del
 
CIE. Pueden estar en ejes I y III.
EJE III: Se recoge oras condiciones que
EJE IV: Problemas psicosociales y pueden ser objeto de atención médica.
ambientales que contribuyen de
manera significativa al desarrollo o   Aproximación dimensional.
exacerbación de los síntomas.

EJE V: Es la opinión del clínico

sobre el nivel general de actividad
del sujeto. Puede realizarse
utilizando la escala de evaluación de
la actividad global
    CARACTERISTICAS
Diagnósticos clínicos: mentales y no
  mentales. Todos los problemas del
individuo deben enumerarse de
  acuerdo a los capítulos I al XX.
SEMEJANZAS
La numeración que se utiliza para
clasificar un trastorno del DSM 5
debe coincidir con la misma que
tiene el CL 10.
DIFERENCIAS
Diagnósticos clínicos mentales y no
mentales.
Sistema multiaxial: Consta de tres ejes:

  Incapacidades: Valora cuatro Se maneja la misma información a Eje I: Diagnósticos clínicos: incluye todos los
dimensiones o áreas. pesar que los criterios no sean trastornos.
  textualmente los mismos, pero se
encuentran postulados para  dar a Eje II: Discapacidades: Tiene en cuenta
  1. Cuidado personal conocer la misma idea.
2. Actividades ocupacionales (trabajo Eje III: Factores contextuales: lo que puede
CIL10 remunerado, escolaridad o influir en la aparición.
actividades domésticas)
3. Actividades familiares    Clasificación descriptiva.
(regularidad y calidad de las
 Manual Diagnostico de Trastornos
interacciones con familiares y  
mentales
  miembros de la casa) 
4. Comportamiento social más
En la nueva versión DSM V los trastornos se
amplio (interacción con otros
enmarcan en cuanto a la edad, sexo y
individuos, la comunidad y
características del desarrollo del paciente.
actividades del tiempo libre)
Cambiando el sistema multiaxial, se pasa de 5
ejes a 3 acercándose así al CIE 10.
Factores contextuales: problemas
relacionados con la familia o el grupo
de apoyo primario, ambiente social
en general, educación, empleo,
vivienda y circunstancias
económicas, temas legales,
antecedentes médicos familiares.
Enfoque de la existencia y estilo de
vida. Su estructura se fundamenta en
el capítulo XXI de la CIE 10