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Medidas eléctricas

María Alejandra Díaz Mora 1651389

Richard Alexander Rodríguez Jiménez 1651377

Christian Fernando García estupiñan 1650

Universidad Francisco de Paula Santander

Ciencias Agrarias y del Ambiente

Ingeniería Ambiental

San Jose de Cucuta

2020-1
Medidas eléctricas

María Alejandra Díaz Mora 1651389

Richard Alexander Rodríguez Jiménez 1651377

Christian Fernando García estupiñan 1650871

Docente: Mejia Pallares Javier Alberto

Universidad Francisco de Paula Santander

Ciencias Agrarias y del Ambiente

Ingeniería Ambiental

San Jose de Cucuta


2020-1

Introducción

Las medicines eléctricas son los cálculos que utilizamos para medir las cantidades

eléctricas, esta se puede llevar a cabo sí medimos parámetros eléctricos de un sistema, teniendo

en cuanta las propiedades físicas como lo son; presión, temperatura, fuerza, flujo, así como

también muchas otras las podemos evidenciar como señales eléctricas que pueden ser tomadas en

cuenta.

En el siguiente laboratorio con la ayuda y uso del multimetro aprenderemos a realizar

ciertas mediciones eléctricas en un circuito, con la ayuda de esté encontraremos el valor de las

resistencias usadas en esta práctica y posteriormente se llenaran las tablas con estos resultados.

Para ello se deberán tener muy en cuanta las instrucciones del profesor.
Objetivo General

● Reconocer y utilizar el multimetro digital para medir algunos componentes básicos de los

circuitos eléctricos como fuentes de voltaje, corrientes y resistores.

Objetivos Específicos

● Aplicar el código de colores para determinar valores de resistencias eléctricas.

● Realizar mediciones directas de resistencias con un multimetro.

● Analizar circuitos eléctricos simples.

● Realizar mediciones directas de voltajes y corrientes con un multimetro.


Marco Teórico

En general, en un circuito eléctrico se pueden realizar dos tipos de medidas eléctricas,

medidas de corriente y medidas de voltaje.

Para poder realizar de forma correcta una médica eléctrica, es necesario disponer de la

instrumentación adecuada, saber cómo está debe ser colocada en el circuto, teniendo en cuanta la

magnitud que deseamos caracterizar, y hacer una elección adecuada dé la escala o rango de

medida, para así conseguir la mejor medida posible.

Unidades eléctricas.

Las unidades de la electricidad definidas por el sistema internacional para las magnitudes

relacionadas por la ley de ohm son: el voltio para la tensión; el amperio para la intensidad; y el

ohmio para la resistencia.

Voltio

Es el nombre que recibe una unidad derivada que forma parte del Sistema Internacional y

que se utiliza para expresar el potencial eléctrico, la tensión eléctrica y la fuerza electromotriz.

Un voltio equivale a la diferencia de potencial que se registra entre dos puntos de un determinado

conductor cuando, para llevar de un punto al otro una carga de un coulomb, es necesario llevar a

cabo el trabajo de un julio

Amperio

El amperio es la intensidad de una corriente constante que, manteniéndose en dos

conductores paralelos, rectilíneos, de longitud infinita, de sección circular despreciable y situados


a una distancia de un metro uno de otro en el vacío, produciría una fuerza igual a 2×10–7 newton

por metro de longitud

Ohmio

Se define a un ohmio como la resistencia eléctrica que existe entre dos puntos de un

conductor, cuando una diferencia de potencial constante de 1 voltio aplicada entre estos dos

puntos, produce, en dicho conductor, una corriente de intensidad de 1 amperio (cuando no haya

fuerza electromotriz en el conductor). Se representa por la letra griega mayúscula omega (Ω).

También se define como la resistencia eléctrica que presenta una columna de mercurio de 106,3

cm de altura y 1 mm² de sección transversal a una temperatura de 0 °C.

Multimetro

Es un instrumento que permite medir directamente magnitudes eléctricas activas como

corrientes y diferencia de potenciales o pasivas como resistencias, capacidades y otras. Las

medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna.


Desarrollo Experimental

Este primer laboratorio se llevó a cabo en dos partes(prácticas).

En la primera práctica él profesor junto con su asistente de laboratorio nos dieron a conocer el

multimetro, el cual nos enseñaron a manejar y a poder utilizarlo sin ningún inconveniente, se

nos dio a conocer cada escala y cada Medición de dicho instrumento así como las unidades de

estas mismas. Luego de esto procedimos a realizar el ejercicio de encontrarle el valor a las

resistencias teniendo como base los colores que las conformaban, para así poder llenar nuestras

tablas de información.

En la segunda práctica ya sabiendo manejar el multimetro, armamos unos circuitos en

serie con los resistidores en los cuales se procedió a medir el voltaje de este circuito utilizando

por su puesto las diferentes escalas de medidas suministradas por nuestro multimetro. Posterior a

ello, se agregó otro resistidor con el cual también se tomó su voltaje, pero esta vez

intercambióando posiciones del circuito en serie ya montado, todos estos resultado se llevaron a

las tablas de las guías de laboratorio de física electromecánica.


Resultados Experimentales

Tabla numero 1. Completa la siguiente tabla=

COLORES DE VALOR COLORES DE VALOR

RESISTENCIA RESISTENCIA
Rojo-marron— 199500 Marron-negro- 95

amarillo-oro 220500 marron-oro 105


Azul-verde-marron- 585 Rojo-naranja- verde- 1840000

plata 715 sin color 2760000


Marro-negro-oro-oro 0.95 Rojo-rojo-verde-plata 1980000

1.05 2420000
marron-marron- 10450 Naranja-blanca-rojo- 3705

naranja-oro 11550 oro 4095


Verde-azul-amarillo- 448000 Naranja-naranja- 29.7

sin color 672000 negro-plata 36.6


Rojo-negro-oro-oro 1.9 Verde-azul-marron- 448

2.1 sin color 672


Narana-naranja- 31350 Marron-marron- 104.5

naranja-oro 34650 marron-oro 115.5


Marron-rojo-oro- 1.08 Rojo-marron-marron- 189

plata 1.32 plata 231


Marron-rojo-rojo-oro 1140 Rojo-rojo-marrron- 209

1260 oro 231


Marron –negro-rojo- 950 Rojo-marron-verda- 18900000

oro 1050 plata. 2310000


Tabla número 2. Comparación de valores de resistencias.

RESISTOR COLORES VALOR TEORICO VALOR MEDIO


R1 Naranja-naranja-rojo- 3300 3.201000=3200
sin color
R2 Rojo-rojo-marrón-oro 220 220
R3 Marrón-verde- 15000 14.80*1000=14800

naranja-oro

Tabla3. Medida de R con multímetro

RESISTOR R1 R2 R3
Escala de 2MΩ 0,03 1000 014
Escala de 20KΩ 3,30 0,22 14.50
Escala de 2kΩ - 220 -
Escala de 200Ω - - -
VALOR MEDIDO 3.30KΩ 220Ω 14.50Ω

Tabla 4: Medida de Ven la resistencia R1

CIRCUITO FIGURA 4 V
Escala max 1000v 17
Escala de 200V 19.3
Escala de 20V 19.91
Escala de 2V -
VALOR DEL VOLTAJE 56.21
Tabla 5. Medida de V en Resistencia:

CIRCUITO EN FIGURA 5 V
Voltaje en R1=V1 11.41
Voltaje en R2=V2 6.51
VAB 8.70
V1+v2= 17.92

Tabla 6. Medida de corriente:

CIRCUITO FIGURA 6 I
Escala max de 20 A 0.08
Escala de 200mA 17.8

Tabla 7. Medida de corriente:

CIRCUITO DE FIGURA 7 I
Valor corriente de punto 1 12.5
Valor corriente de punto 2 12.5
Valor corriente de punto 3 12.6

Análisis

1. Cuando usted ensaya el multímetro uniendo las puntas de prueba entre sí. ¿Qué lectura ofrece

el instrumento cuando sus puntas están en contacto?

R/ Si las puntas del multímetro están en contacto, esto quiere decir que se está generando un

“corto circuito” internamente, lo cual nos lleva a deducir que el multímetro se encuentra en

Función de la resistencia por ende la lectura ofrecida es cero.

2. ¿Cuál debe ser el criterio para escoger la escala más apropiada cuando se va a medir una

resistencia?

R/ cuando se va a medir una resistencia eléctrica se debe tener en cuenta que la escala de

medición seleccionada este por encima del valor nominal de la misma.

3. ¿Que ocurre cuando se mide continuidad y uno de los cables de medición está roto?
R/ si al momento de querer medir continuidad uno de los cables de medición está roto, el circuito

estará abierto, por lo cual no podrá presenciarse continuidad.

4. ¿Los seres humanos tienen resistencia eléctrica? Explique.

R/ todo cuerpo posee resistencia eléctrica. El cuerpo humano posee resistencia eléctrica y ésta es

dependiente del nivel de humedad que presente. Nuestro cuerpo está constituido por electrones

los cuales hacen conexión con la intensidad de corriente sirviendo como conducta

5. ¿Qué puede concluir de la suma de los valores del voltaje V1 y V2 comparados con VAB de la

tabla 3?

R/ al hacer esta comparación podemos concluir que son muy iguales exceptuando una mínima

diferencia de 0,01.

6. ¿La corriente I que circula por un circuito depende del volante aplicado?

R/ la intensidad de flujo de electrones de una corriente eléctrica que circula por un circuito

cerrado depende fundamentalmente de la tensión o voltaje (V) que se aplique y de resistencia (R)

en el ohm que ofrezca al paso de esa corriente la carga o consumidor conectado al circuito.
7. ¿cuál debe ser el criterio para escoger la escala más apropiada cuando se va a medir un voltaje

o intensidad de corriente?

R/ si no se tiene conocimiento del circuito eléctrico que se va medir ya sea corriente o voltaje se

empieza a utilizar la escala más alta del multímetro para evitar daños en este equipo, es el criterio

principal, que el voltaje o corriente a medir no sobrepase la escala que se está usando.

8. ¿ cúal es el fundamento por el cual para medir una corriente debe colocarse el amperímetro en

serie con el elemento en cuestión?

R/ se conecta en serie debido a que de está manera todos los elementos del circuito presencian la

misma intensidad de corriente.

9. ¿porque debe colocarse el voltímetro en paralelo con él elemento de referencia para medir una

diferencia de potencial?

R/ porque esto nos evita producir un consumo no apreciable, lo que daría lugar en una medida

errónea de la tensión.

10. En un gráfico expliqué cómo se deben conectar dos medidores para medir simultáneamente la

corriente y el voltaje ene le circuito de la figura 4


R/ el amperímetro (A) que mide la corriente debe ser conectodo en serie con el circuito. El

voltímetro (V) que mide la diferencia de potencial debe ser conectado en paralelo con el circuito

o con el elemento al cual se desea medir su caida de potencial para ambos elementos debe

establecerse la escala mayor para asegurar que la médicion se encontró dentro del rango de la

lectura del instrumento.

Anexo
Una vez hecho el montaje con la resistencia número 1, se procede a medir su valor con la ayuda

del multímetro.

En la imagen se puede evidenciar el montaje del circuito con una sola resistencia (figura 4 de la

guía) con el cual hayamos el voltaje (V) y los resultados fueron llevados a la tabla número 4
En esta imagen se puede observar el montaje de nuestro circuito con las dos resistencias (figura 5

de la guía) el cual nos fue útil para hallar las medidas de corriente, estos datos fueron llevados a

la tabla número 6

Conclusiones

● Para hacer mediciones tanto en voltios como en amperios debemos empezar con las

escalas más altas hata llegar a la necesitada, esto se hace con el fin de evitar daños en los

instrumentos utilizados y también de realizar mediciones exactas y con un margen de

error no muy elevado.

● Nosotros los seres humanos también podemos ofrecer resistencia eléctrica la cuál se liga a

factores como el peso, la humedad de la piel, etc. Una persona promedio tiene una

resistencia de 30 K ohmios.

● Es muy importante tener en cuanta el código de colores de lás resistencia que vayamos a

utilizar ya que con ellos podemos llegar al valor que ofrece esta misma.
● Esta práctica nos enseñó a utilizar el multimetro el cual nos es útil a la hora de medir las

corrientes y el volataje.

● En las mediciones realizadas se logra evenviar ciertas incertidumbres.

Bibliografía

● R. A. Serway, FÍSICA, Tomo I, 4ª. Edición, Mc Graw Hill, 1997

● www.monografias.com/trabajos/medielectricos medielectricos.shtml - 49k -

● www.soygik.com/la-resistencia-humana-en-ohmios/ - 32

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