INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO MANUEL ANTONIO RUEDA JARA GA-F32

MANUAL DE PROCESO MISIONAL

GESTIÓN ACADÉMICA Versión: 2
FORMANDO INTEGRALMENTE AL EDUCANDO COLMARJ HACIA LA EXCELENCIA Y COMPETITIVIDAD ACADÉMICA Y TÉCNICA

GUIAS DE CLASE, TALLERES,EVALUACIONES Fecha: 2014-04-8

AREA HUMANIDADES ASIGNATURA INGLÉS DOCENTE :OMAIDA DEL C. DELGADO

PERIODO : primero INTENSIDAD HORARIA: 1 GRADO PRIMERO FECHA 06-03/ 2020 20-03/2020
OBJETO DE APRENDIZAJE: LA FAMILIA
DESEMPEÑO: IDENTIFICO PALABRAS RELACIONADAS ENTRE SI SOBRE TEMAS QUE ME SON FAMILIARES.
COMPETENCIAS: COMPRENDE PEQUEÑOS MENSAJES Y EXPRESIONES QUE SE USAN DENTRO DE LA FAMILIA COTIDIANAMENTE.
TRANSVERSALIDAD: UTILIZO LA ENTONACION Y LOS MATISES AFECTIVOS DE LA VOZ PARA ALCANZAR MI PROPOSITO EN DIFERENTES SITUACIONES COMUNICATIVAS

INTRODUCCION
Con el desarrollo de esta guia los estudiantes aprenderan a escribir y
pronunciar los nombres de los integrantes de la familia en ingles, despertando
mayor interes por el idioma ingles.

CONCIENCIACION

.Dialogo sobre las personas que conforman cada una de las familas y dibujo. Colocando como titulo
“ Mi family

ACCION INTERPRETATIVA

CALLE 4 N° 7-32 Barrio Bellavista Villa del Rosario (Norte de Santander)

Tel: 5700129 Fax: 5708701-www.colmarj.edu.co
NIT 807.001.704-9 DANE 15487400016
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M y Family (mai fámili)

 mother (máder) madre

 father (fáder) padre
 brother (bráder) hermano
 sister (síster) hermana
 baby (béibi) bebé
 grandmother ( grandmader) abuela
 grandfather ( grandfader) abuelo
 uncle (ànkol) tio
 aunt (àant) tiacousin (kàsin) primo (a)
 mom mamá
 dad papá

 Practicar lectura del vocabulario en forma oral y grupal.

ACCION ARGUMENTATIVA.l
 Colorea y escribe en Ingles el nombres de los miembros de la familia de la imagen

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 Ubico el nombre de cada miembro de la familia.

Miembros de la familia

 grandmother

____________________ ___________________  grandfather

 mother mom

 father dad

___________________ ____________________  sister

_______________ _________________

Evaluación: My family
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 Propongamos ejercicios utilizando pregunta.

 Who is this? (ju iz dis) _ It,s my father (its mai fader)
Quien es este?- _ Es mi padre

_ Continuar así con los demás miembros de la familia .

 _ Dibujar en una hoja su propia mano y en cada dedo una carita de un miembro de la familia .

 Señale el uso de la expresión. This is my family, para emplearla en el momento de presentar los
miembros de la familia:

_ This is my mother
_ This is my father
_ this is my ………

 Enseñar al grupo a decir: I love my father. I love my father

ACCION PROPOSITIVA
 -Dibujar en un cartel la familia y escribir en ingles cada uno de sus miembros.
 Como título escribir :

I love my family

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