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AYUDA TRA-3-MABEL

Algunas veces, es útil obtener una idea general de cómo se agrupan los datos.

Los diagramas de caja y bigotes muestran la distribución de los elementos


de los datos a lo largo de una línea numérica.

Los datos se dividen en cuatro partes iguales, separadas por puntos


llamados cuartiles.

También puedes ver el punto de datos más pequeño, el extremo mínimo y el punto
de datos más grande, el extremo máximo.

Un diagrama de caja y bigotes se crea por la determinación de cinco puntos.

Primero, ubicaremos los datos en orden de menor a mayor. Luego, crearemos una
línea numérica que demuestre el rango de los datos utilizando intervalos iguales.
Utilizaremos la mediana como nuestro punto medio en el diagrama de caja y
bigotes y para separar en la mitad los datos. Luego, se calcula la mediana de cada
mitad, el cuartil. Esto separara los datos en cuartos , Finalmente, utilizamos los
datos más altos y los datos más bajos como nuestras puntas o extremos . Las
cajas se dibujan entre los cuartiles y los bigotes en los extremos.

Para construir un diagrama de caja y bigotes, debes calcular numerosas medidas


estadísticas. Sin embargo, un diagrama de caja y bigotes que ya se ha construido
puede aportar rápidamente las medidas estadísticas al mirar a los cinco puntos.

Los primeros y últimos puntos te dan los e extremos de los datos. El punto
medio o tercero te da la mediana . Y el segundo y cuarto punto, entre la
mediana y los extremos, te da los cuartiles .

El rango intercuartil es el rango entre el primer cuartil y el tercero. Esto te


muestra donde está la mitad media de los datos. Se puede calcular al restar el
primer cuartil del tercer cuartil. Finalmente, los valores atípicos , elementos de
datos que están muy lejos de la tendencia general , se pueden ubicar en
extremos que causan que los bigotes sean excepcionalmente largos. Los datos no
siempre presentan valores atípicos. Si hay un punto que está excepcionalmente
lejos de los otros puntos, entonces el valor atípico no existe.

Utiliza el diagrama de caja y bigotes dado para identificar a) los extremos, b) la


mediana, c) los cuartiles, d) el rango intercuartil y e) los valores atípicos (si
existen).
a) Los extremos en este conjunto de datos son aproximadamente 35 y 129.

b) La mediana es de aproximadamente 95.

c) El primer cuartil es de aproximadamente 82 y el tercero de


aproximadamente 104.

d) Entonces, el rango intercuartil es de 104 - 82 o 22.

e) Finalmente, el mínimo extremo, 35, aparece como un valor atípico ya que


el bigote izquierdo es muy largo comparado a los demás.

Como sabes, los valores atípicos son puntos que son inusualmente grandes o


pequeños comparados con el resto de los datos. Cuando discutimos las medidas
de tendencia central como la media, la mediana, la moda, también debemos
recordar que en el mundo cotidiano y no hay más excepciones. Algunas veces
cuando consideramos los datos, quizás tenemos que elegir eliminar los valores
atípicos para concluir, basados en los datos, de mejor manera. Observa cómo
eliminar un valor atípico puede afectar la interpretación de los datos.
Shanda corre en el equipo de atletismo de su colegio. Recientemente corrieron
una carrera de 100 metros en una competencia de atletismo y registraron tiempos
oficiales. Estos son los resultados en segundos: 11.7, 10.8, 11.1, 10.9, 11.7, 11.6,
12.0, 19.6, 12.2, 11.6, 11.5, 11.6, 11.0, 12.0, 11.6, 11.5, 11.7, 11.3, 12.3, 10.1.

El tiempo de Shanda fue 11,1 y ella quiere saber cómo compararlo con el
resto del equipo. Ella utilizará un diagrama de caja y bigotes para ayudarse a
resolver esto. Estos son los pasos del proceso.

Paso 1: Ella ubica los datos en orden.

10.1, 10.8, 10.9, 11.0, 11.1, 11.3, 11.5, 11.5, 11.6, 11.6, 11.6, 11.6, 11.7, 11.7,
11.7, 12.0, 12.0, 12.2, 12.3, 19.6

Paso 2: Dibuja un número que incluye los extremos.

Paso 3: Encuentra la mediana, 11,6, y pone un punto en la línea numérica.

Paso 4: Ella encuentra el primer y tercer cuartil, 11,2 y 11,85.

Paso 5: Ella dibuja cajas entre los cuartiles y la mediana.

Paso 6: Ella ubica los extremos, 10,1 y 19,6, en números con puntos.

Paso 7: Dibuja los bigotes desde los cuartiles a los extremos.

Cuando Shanda analiza el diagrama de caja y bigotes, se da cuenta que su


tiempo, 11,1 segundos, es apenas más bajo que el primer cuartil. Sabe que su
amiga, Teresa, es muy rápida. A ella ya le han ofrecido becas de atletismo de
grandes universidades. Shanda cree, muy realista, que nunca podrá alcanzar a
Teresa. Otra compañera del equipo, Lisa, se cayó durante la carrera, pero se
levantó y continuó hasta la línea final. Shanda cree que ni las marcas de Teresa ni
las de Lisa son útiles para medir su velocidad. Ella decide mirar los mismos datos
pero eliminar esos valores atípicos.

Aquí están los nuevos datos.

10.8, 10.9, 11.0, 11.1, 11.3, 11.5, 11.5, 11.6, 11.6, 11.6, 11.6, 11.7, 11.7, 11.7,
12.0, 12.0, 12.2, 12.3

Ella calcula otra vez sus medidas estadísticas y crea un nuevo diagrama de
caja y bigotes.

Extremos: 10,8 y 12,3.

Mediana: 11,6

Primer y tercer cuartil: 11,3 y 11,7.

Cuando se eliminar los dos valores atípicos, Shanda puede ver que la
mayoría de los datos se agrupan muy cercanamente. Su tiempo, 11,1, aún
está en el primer cuartil. Sin embargo, su competición está apretada porque el
resto del equipo no está muy atrás. Está orgullosa de su tiempo y motivada para
seguir adelante con el equipo.

Responde cada pregunta sobre el diagrama de caja y bigotes.

Ejemplo A
¿Cómo se llama a un valor cuando se encuentra muy lejos de la mediana?

Solución: Un valor atípico.

Ejemplo B
¿Cambiará la media o la mediana si se elimina un valor atípico?

Solución: Ambos cambiarían. El valor de la media será diferentes, y la media


se verá afectada porque el valor atípico no será calculado como parte del
promedio.

Ejemplo C
¿Un diagrama de caja y bigotes siempre tiene cuartiles?

Solución: Sí. Se organiza alrededor de los cuartiles y la mediana.

Ahora, miremos otra vez el dilema que estaba al principio de esta Sección.

Paso 1: para determinar la mediana del conjunto de datos, dispone los datos en
orden de menor a mayor. Identifica los valores de datos en el medio del conjunto
de datos. Para este conjunto de datos, la mediana es 102.

89, 91, 95, 98, 102, 108, 110, 118, 152

Paso 2: Identifica la mediana para el cuartil inferior. Otra vez, ya que dos valores
de datos comparten la posición media, encuentra la media. La mediana para el
cuartil inferior es 93.

89, 91, 95, 98––––––––––––––, 102, 108, 110, 118, 152 91+95=186 186÷2=9
3
Paso 3: Identifica la mediana para el cuartil superior. Recuerda encontrar la media
de los dos valores de datos que comparten la posición media. La mediana del
cuartil superior es 114.

89, 91, 95, 98, 102, 108, 110, 118, 152–––––––––––––––––– 110+118=228 22
8÷2=114
Paso 4: Dibuja un línea numérica. El primer valor en la línea numérica debe estar
cerca del número más pequeño en el conjunto de datos. En este caso, el número
más pequeño es 89. Por lo tanto, la línea numérica comenzará en 80. El último
valor en la línea numérica debe estar cerca del número más grande en el conjunto
de datos. El número más grande en el conjunto de datos es 152. Por lo tanto, la
línea numérica terminará en 160. En este caso, etiqueta la línea numérica con
decenas.
El valor más pequeño, 89, se marca con una "I" al final del bigote en el cuartil
inferior. El valor más pequeño, 151, se marca con una "I" al final del bigote en el
cuartil superior.

La mediana del primer, segundo y tercer cuartil se marca con una "+".

Vocabulario
Diagrama de Caja y Bigotes
Demostración visual de los datos en una línea numérica.
Cuartiles
Cuando los datos se dividen en cuatro secciones iguales.
Mediana:
El valor medio en un conjunto de datos.
Extremos
Los primeros y últimos puntos en un conjunto de datos.
Rango Intercuartil
El rango entre el primer y el tercer cuartil.
Valor Atípico
Valores de datos que están muy lejos de la tendencia general de los datos.

Práctica Guiada
Aquí hay un ejercicio para que trates tú mismo.

La municipalidad realizó su carrera anual de 5 kilómetros. Estos son los tiempos


de los finalistas: 12 minutes, 12 minutos, 14 minutos, 15 minutos, 16 minutos, 17
minutos, 18 minutos, 19 minutos, 21 minutos, 23 minutos y 26 minutos.
Crea un diagrama de caja y bigotes para mostrar los datos.

Solución

Primero, analicemos los datos.

17 es el tiempo mediano.

12 - 16 es el cuartil inferior, siendo 14 la mediana de ese cuartil.

18 - 26 es el cuartil superior, siendo 21 la mediana de ese cuartil.

Aquí está nuestro diagrama de caja y bigotes.

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