GUÍA DE ESTUDIO EVALUACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES

GEOGRAFÍA
I.- Completa las oraciones:

1.- La geografía es la ciencia que estudia__________________________ donde los seres humanos se

relacionan con la naturaleza.
2.- La ____________________ es todo aquello creado de manera natural en el planeta.
3.- Un pueblo enclavado en una serranía, una ciudad en una llanura, en fin, cualquier lugar que esté
habitado por el ser humano es un ____________________________.
4.- Cualquier lugar que habite, transforme o habite el ser humano, será parte del estudio de la
______________________.
5.- El espacio geográfico se puede dividir en dos: a) Por uso de suelo en __________________ y
_____________________, y B) Por su grado de transformación en: ____________________________
y ______________________________.
6.- Los espacios __________________________ son creaciones y modificaciones que el hombre ha
elaborado para tener un espacio de vida, y se reflejan en las costumbres y tradiciones.
7.- El crecimiento poblacional se divide en __________________ y __________________.
8.- El crecimiento natural de la población es la diferencia entre el número de _________________ y
el de ________________________.
9.- El crecimiento social de la población se diferencia entre los inmigrantes y los emigrantes de un
lugar y se expresa mediante el llamado _____________________________________.
10.- Los espacios políticos pueden reflejarse, por ejemplo cuando en una sociedad se
______________________________ utilizando los espacios como los mítines políticos en plazas,
asambleas en las colonias, etc.

II.- Relaciona las columnas colocando en el paréntesis el inciso correcto, de acuerdo con el tema de
la clasificación de los espacios geográficos:

1.- Se utiliza para encontrar un domicilio a) Primer Orden

2.- Son porciones pequeños como municipios o b) Segundo Orden

delegaciones.
3.- Se refiere a los países. c) Tercer Orden

4.- Se refiere a espacios muy grandes como los continentes. d) Cuarto Orden

5.- Se refiere a los espacios como las calles o avenidas. e) Quinto Orden

6.- Son porciones regionales, como las partes de un f) Sexto Orden

continente: América Central.
7.- Se refiere a los espacios pertenecientes a una colonia. g) Séptimo Orden

8.- Se refiere a los espacios más pequeños que un país, como h) Octavo Orden
las entidades federativas.

1
 HISTORIA
I.- Completa las siguientes oraciones de acuerdo con el concepto de Historia.

1.- La historia es la ciencia social que estudia el _____________________ humano para entender el
presente.
2.- Para estudiar la historia, se recurre a los __________________________ o a los
______________________ de la actividad humana.
3.- Historia significa en griego _________________________________________.
4.- La historia estudia el desarrollo de la humanidad a través del __________________________.
5.- La Edad ____________________________ se ubica desde el siglo V hasta la colonización de
América por parte de los españoles en el siglo XV.
6.- La Edad ____________________________ se desarrolla desde el XV hasta el estallido de la
Revolución Francesa en el siglo XVIII.
7.- La Edad ____________________________ se desarrolla desde el siglo XIX hasta la actualidad.
8.- De mediados del siglo XVIII al XIX, se vivieron grandes movimientos sociales que generaron
grandes cambios en las formas de vida, conocidas como ________________________________.
9.- La ciencia de la historia establece tres grandes tipos de revoluciones: la
_______________________, la _______________________ y la _____________________.
10.- Las revoluciones en Europa provocaron movimientos en América, que derivaron en su
___________________________________.

II.- Escribe Falso o Verdadero, de acuerdo con los cambios que presentó la edad moderna:

1.- Los cambios demográficos de la edad moderna se observaron en el

establecimiento de Monarquías autoritarias.
2.- Los cambios económicos se relacionaron principalmente con la aparición del
humanismo como ideología.
3.- Los cambios sociales se relacionaron principalmente con la aparición de la clase
social de la burguesía.
4.- Los cambios artísticos pueden observarse en el desarrollo del capitalismo
inicial.
5.- Los cambios geográficos se caracterizaron por los viajes de colonización de los
europeos.
6.- Los cambios en el ámbito ideológico se relacionan con las llamada Reforma y
Contrarreforma.
7.- Los cambios religiosos se reflejaron en el aumento de la población.

8.- Los cambios económicos que trajo la modernidad fue la aparición del
Renacimiento.
9.- El Antropocentrismo consistió principalmente en desplazar al hombre del
centro de la reflexión humana durante el renacimiento.
10.- El teocentrismo ocupó el lugar central en el quehacer humano durante el
renacimiento.

2
III.- Lee con atención los cuestionamientos, y subraya solamente la respuesta correcta
1.- Es el periodo de la historia de México que abarca desde el año 2500 a.c. hasta el 200 d.c.
a) Preclásico b) Clásico c) Posclásico

2.- Es el periodo en la Historia de México que abarca del año 200 al 900 d.c.
a) Preclásico b) Clásico c) Posclásico

3.- Es el periodo de la Historia de México que abarca del año 900 hasta la llegada de los españoles:
a) Preclásico b) Clásico c) Posclásico

4.- Es el otro nombre con el que se le conoce a la cultura Mexica:

a) Olmecas b) Toltecas c) Aztecas

5.- Es una de las características de las principales culturas en México, y que pueden visitarse en los
sitios arqueológicos:
a) Grandes construcciones b) el cultivo de maíz c) El cacao

6.- Fue la actividad económica durante la época colonial enfocada a la producción del maíz, el cacao,
y otros productos autóctonos de la antigua Mesoamérica.
a) Agricultura b) Comercio c) Ganadería

7.- Era la actividad económica durante la colonia en la que se caracterizó por la introducción y cría de
nuevas especies animales por los europeos.
a) Agricultura b) Comercio c) Ganadería

8.- Se refiere a la actividad durante la colonia de Nueva España, que estuvo limitado únicamente a las
posesiones españolas, como el mercantilismo entre la colonia y la metrópoli.
a) Agricultura b) Comercio c) Ganadería

9.- Era la figura política que concentraba todo el poder público en la colonia de Nueva España:
a) Real Consejo de Indias b) Virrey c) Real Audiencia

10.- Era la institución encargada de discernir sobre los asuntos de las colonias administradas por la
corona española.
a) Real Consejo de Indias b) Virrey c) Real Audiencia

11.- Institución colonial en la Nueva España, encargada de la impartición de justicia junto con los
corregimientos.
a) Real Consejo de Indias b) Virrey c) Real Audiencia

12.- Fue el evento protagonizado por el sacerdote Miguel Hidalgo, Josefa Ortiz de Domínguez, en
contra de la corona española y que llevaría a la independencia de Nueva España.
a) Independencia b) Conspiración c) Revolución Mexicana

13.- Fecha en la que queda firmada la independencia de México, y que da inicio a la etapa de vida
independiente del país.
a) 16 de septiembre de 1810 b) 27 de septiembre de 1821 c) 24 de febrero de 1917

14.- Fue el movimiento armado que terminó con la Dictadura de Porfirio Díaz, y que comenzó con el
liderazgo de Francisco I. Madero.
a) Guerra de Independencia b) Revolución Mexicana c) Guerra de Reforma

3
15.- Fue el movimiento representado por Venustiano Carranza, que llevó a término la revolución
mexicana, y convocando a un Congreso Constituyente que originó la Constitución de 1917.
a) Constitucionalismo b) Zapatismo c) Constitución de 1917