EL

CONSTRUCTIVISMO
 ¿Qué es
constructivismo?
Es una perspectiva
psicológica y filosófica
que sostiene que las
personas forman o
construyen gran parte
 ¿Qué
construye?
Conocimientos
previos.
Aprender a Motivaci
aprender ón

Principios
básicos del
constructivi
smo

Disposición Experien
para cias
aprender previas
 ❖Lev
Vygotsky

❖Jean
El constructivismo Piaget

se basa en 3 teoría
principales:
❖Jean Piaget ❖David
❖Lev Vygotsky Ausubel

❖David Ausubel
 En la teoría de Piaget:
En la teoría de la psicología
del desarrollo y del
aprendizaje.
Principales ideas de
la teoría de Vygotsky
1
Las interacciones
sociales son
fundamentales, el
conocimiento se
construye entre dos o
Principales ideas de
la teoría de Vygotsky
2
El lenguaje es la
herramienta más
importante; su desarrollo
va desde el discurso social
y el discurso privado,
hasta el discurso cubierto.
 Constructiv
ismo
Organizació Estructur
n a
Ambiente
de
aprendizaje
Dimensionalida
d

Unidimension Multidimensiona
al l
 Ambientes de aprendizaje
constructivistas
Experiencias estimulantes que fomentan el aprendizaje

La clase consiste en estructurar el ambiente de

aprendizaje de modo que los alumnos puedan
construir de forma eficaz nuevos conocimientos y
habilidades

• Aulas constructivistas
• Aulas tradicionales
Ejemplo de una clase en un Ambiente de
aprendizaje constructivistas
Aprendizaje El conocimiento
verdadero sólo nace

SIGN cuando los nuevos

contenidos tienen
significado a la luz de los
IFI conocimientos que ya se
El conocimiento del individuo
tienen

CATI
solo llega
a ser posible cuando es
significativo para
 CONCLUSIO
Aplicar NES
nuevas
situaciones
 CONCLUSIO
NES
El conocimiento se
construye,
se desarrolla en toda
la vida.
Realid Entor
ad no
Conocimie
Construc
ntos
ción
¿Nuestra universidad practíca el
constructivismo?

Si

¿Cómo?
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● Wikis
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