UNIVERSIDADE LÚRIO

FACULDADE DE ENGENHARIA

PROPOSTA DE REGULAMENTO DE CULMINAÇÃO DE

ESTUDOS NOS CURSOS DE ENGENHARIA

(PARA AVALIAÇÃO, VERSÃO ACTUALIZADA)

Pemba, julho de 2018

1
 PREÂMBULO

O Trabalho Culminação de Curso (TCC) é uma disciplina que faz parte de cada plano
curricular dos cursos ministrados na Faculdade de Engenharia da Universidade Lúrio
(FE-UniLúrio). O TCC tem o propósito de avaliar as competências e habilidades
desenvolvidas nas áreas de intervenção dos profissionais formados no curso em que o
estudante estiver inscrito.

O presente regulamento resulta da necessidade de estabelecer critérios académicos e

científicos, que vão de acordo com os demais dispositivos pedagógicos vigentes na
Universidade Lúrio (UniLúrio). O mesmo é aplicável a todos os cursos de engenharia,
e estabelece as normas, procedimentos, prazos e requisitos para que todo processo
atinente ao TCC seja validado e aprovado.

2
 SECÇÃO I

DISPOSIÇÕES GERAIS

Artigo 1º
(Âmbito de aplicação)

O presente regulamento aplica-se ao processo de culminação de estudos nos cursos de

Licenciatura ministrados pela Faculdade de Engenharia da Universidade Lúrio.

Artigo 2º
(Definição)

1. Trabalho de Culminação Curso (TCC) - avaliação final do curso que pode

consubstanciar nas formas de Monografia e Relatório de Estágio.
a. Monografia - trabalho individual de investigação e desenvolvimento de
natureza científica sobre um tema da área de conhecimento do curso, ou
visando a integração e aplicação de conhecimento e competências
adquiridas ao longo do curso para à resolução de problemas de engenharia.
b. Relatório de Estágio – É o documento que relata formalmente os
resultados ou processos obtidos em investigação de pesquisa e
desenvolvimento ou que descreve a situação prática ou de observação de
uma questão técnica ou científica.

Artigo 3 º
(Escolha e validação da forma de culminação de estudos)
1. A escolha da forma de TCC é feita pelo estudante.

2. A escolha referida no número anterior está condicionada a:

3
 a) Existência de tema de Monografia com supervisão assegurada ao nível do
Direcção do curso.

b) Disponibilidade de vaga e supervisores (por parte da Faculdade e da Empresa)

numa empresa/instituição para o estudante realizar o Estágio Profissional.

Artigo 4 º
Excepções
a) A realização do TCC no âmbito de programas de cooperação com outras
instituições de ensino, dentro ou fora do país será sujeita à aprovação especial da
Direcção da Faculdade, ouvidaaDirecçãodo curso.

Artigo5 º
(Inscrição na disciplina do TCC)

1. A inscrição na disciplina do TCC é permitida somente aos estudantes que tenham

aprovado a todas disciplinas curriculares.

2. O TCC pode ser realizado em qualquer semestre do Ano Lectivo.

a O adiamento da entrega e consequente defesa do TCC no período estipulado

no calendário académico carece de justificação e visto do Supervisor.

b A justificação referida na alínea anterior deve ser submetida ao Director de

Faculdade antes do término do período estipulado para a submissão do TCC.

c É da responsabilidade do Director da Faculdade autorizar o adiamento da

entrega do TCC ouvido o departamento que lecciona o curso.

3. A inscrição no TCC tem lugar no período estipulado pelo Calendário Académico da

FE-UniLúrio;

a Pode-se excepcionalmente permitir a inscrição no semestre a seguir a quem

não tenha feita a defesa no período estipulado.

4
 b O período referido na linha anterior é de, no máximo, um semestre lectivo.
Findo este período o estudante fica automaticamente reprovado sendo
obrigado a apresentar outro tema ou refaze-lo.

Artigo 6º
(Mudança de opção e/ou tema)
1. A mudança de tema e/ou opção é da responsabilidade do estudante e deve ser
devidamente justificada.

2. A mudança de tema e/ou opção, referida no número anterior, para além da aceitação da
justificação apresentada, está condicionada à satisfação dos requisitos indicados no
número 2 do Artigo 3° do presente Regulamento.

Artigo 7º
(Mudança de supervisor)
1. A mudança de supervisor do TCC poderá ocorrer por iniciativa quer do estudante
quer do supervisor.

2. A mudança de supervisor deverá ser feita por meio de um requerimento dirigido

ao Director da Faculdade, fundamentando os motivos da mudança.

Artigo 8º
(Normas, procedimentos e formas de avaliação)
1. Só se considera aprovado o estudante se todos membros integrantes na avaliação
atribuírem uma classificação maior ou igual a 10 valores.
2. As normas, os procedimentos e as formas de avaliação de TCC constam nos
Anexos a este regulamento.

SECÇÃO II
(Da Monografia)
Artigo 9º
(Monografia e Supervisão)
1. Cada tema de Monografia deverá ter um identificador único. Isto pressupõe a
criação duma base de dados em cada departamento, para o registo dos temas.

5
 2. O identificador da Monografia deve ser usado em toda a comunicação relacionada
com este assunto.

3. Para cada Monografia haverá sempre pelo menos um supervisor que seja Docente
da FE-UniLúrio.

4. As Monografias realizadas no âmbito de programas específicos de cooperação ou

troca de estudantes, com outras instituições de ensino/investigação, serão sujeitas a
uma aprovação pela Direcção da Faculdade ouvida a Direcção do Curso.

Artigo 10º
(Temas)
1. Os temas podem provir de:

a) Propostas internas da Direcção do Curso;

b) Projectos de investigação;

c) Empresas/ instituições/particulares;

d) Próprios estudantes.

2. Nos casos de propostas externas os departamentos serão responsáveis pela revisão

crítica de modo a enquadrá-las nas características genéricas das formas de
culminação de curso prevista neste regulamento.

3. Cada departamento deverá manter uma base de dados de propostas de temas de

Monografias;

4. O estudante escolhe um tema do seu interesse dos vários colocados àdisposição

pelas secções científicas dos departamentos;

5. A aprovação final dos temas compete à Comissão Científica do departamento.

Apresenta-se no Anexo 5 o modelo da proposta de tema; Comentário [f1]: Adequar ao protocol da
FE
Artigo 11 º
(Responsabilidade do Estudante)

1. Realizar o trabalho de forma honesta e cuidadosa.

6
2. Aplicar métodos de investigação científica na pesquisa de soluções para os
problemas colocados pelo Tema.

3. Aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso e demonstrar capacidade de

investigação e inovação.

4. Elaborar uma proposta de tema e submeter a Direcção do Curso.

5. No fim do trabalho proceder à entrega ao Departamento exemplares da Monografia,

em número de 3 (pelo menos 1 com impressão a cores) antes da defesa, e 2 (sendo 1
a cores) após a defesa.

6. O estudante deve também entregar o relatório final em formato digital no

departamento, preferivelmente em PDF e outros elementos que o departamento
solicitar.

Artigo 12 º

(Responsabilidades da Faculdade)

1. Os Departamentos são responsáveis pela preparação dos temas dos TCC em cada
curso.

2. A Comissão Científica do Curso é responsável pela aprovação dos temas dos TCC
e atribuição do (s) supervisor (es);

3. Compete à Direcção do Curso a nomeação dos supervisores, com a anuência dos

docentes envolvidos;

Artigo 13 º
(Funções do Supervisor)

Cabe ao Supervisor:

1. Discutir com o estudante os objectivos do trabalho, âmbito e metodologias a

empregar;

2. Apoiar na preparação do plano de trabalhos;

7
3. Apoiar na identificação de referências bibliográficas a serem usadas na pesquisa;

4. Verificar o cumprimento do plano de trabalho, introduzindo em conjunto e

atempadamente as correcções necessárias;

5. Ter encontros de trabalho periódicos com o estudante para análise do progresso e

apoio na superação de dificuldades;

6. Apoiar na elaboração do relatório e na preparação da defesa;

7. Apresentar o programa de trabalho do estudante à Comissão Científica do Curso;

8. Manter o Director do Curso e a Comissão Científica informados sobre o progresso

do trabalho.

Artigo 14º
(Prazos da Monografia)
1. O prazo normal para a conclusão da Monografia é um semestre lectivo.

2. A não entrega do relatório pelo estudante, dentro do prazo aplica-se o disposto do

artigo 5 no número 3;

3. O estudante pode solicitar ao Director da Faculdade, até duas semanas antes do

fim do prazo de entrega da Monografia, a sua prorrogação sob parecer do Director
do Curso.

4. A decisão sobre a prorrogação do prazo de entrega será tomada uma vez

ponderadas as razões evocadas pelo estudante e se julgadas procedente devendo
para tal ter no mínimo um parecer favorável do supervisor;

5. A prorrogação não pode ultrapassar 1 mês;

6. A reprovação obriga o estudante a receber um novo tema. Podendo no entanto,

continuar com o tema anterior nas seguintes condições cumulativas:

a) Apenas ter reprovado uma vez com esse tema;

b) Aval positivo do supervisor quanto a relevância do tema e o interesse por parte

da Instituição/Empresa que o solicitou, e as condições para a sua conclusão em

8
 tempo útil serem substancialmente diferentes das que levaram a reprovação do
estudante.

7. O estudante obrigado a mudar de tema está sujeito às mesmas condições de

disponibilidade de tema e supervisor que os que se inscrevem pela primeira vez.

8. Os temas não concluídos ou que mereçam aprofundamento subsequente serão

colocados à disposição para os novos estudantes desde que a comissão científica
do Departamento assim o decida.

SECÇÃO III
(DO ESTÁGIO PROFISSIONAL)

Artigo 15º
(Local e Formato)
3. O Estágio Profissional (EP) deverá ser realizado numa empresa/instituição que
desenvolva actividades de Engenharia ou em organizações sociais que tenham
actividades em áreas afins.

4. Os estudantes podem também realizar o EP integrados em grupos de trabalhos

dentro da FE-UniLúrio, sob supervisão directa de um docente ou investigador.

5. É da responsabilidade do estudante a identificação e estabelecimento de contactos

com a empresa/instituição onde pretende realizar o estágio, caso este pretende
realizar fora da lista das empresas que tenham ou que venham a ter convénio com
a FE-UniLúrio.

6. A confirmação do programa do Estágio Profissional será feita mediante a entrega

de um termo oficial, assinado pelo Director do Curso e o Supervisor da
Empresa/Instituição.

7. Os estudantes podem também realizar Estágio Profissional integrados em

programas específicos de cooperação ou intercâmbio de estudantes com outras
instituições de ensino, dentro e fora do país, desde que recebam autorização
explícita da Direcção da Faculdade.

9
 Artigo 16º
(Responsabilidade do Estudante)
1. Propor ao departamento o programa de EP, no prazo definido no Artigo 14º,
com a indicação de:

a) Nome da empresa/instituição onde se vai realizar o EP e a sua área de

especialização;

b) Nome do supervisor na empresa/instituição;

c) Nome do supervisor na Faculdade;

d) Área(s)/departamento(s) onde o estudante será integrado;

e) Actividades a serem desenvolvidas, objectivos e responsabilidades;

f) Cronograma de actividades.

2. Durante a realização do Estágio Profissional o estudante deverá:

a) Respeitar a integridade dos trabalhadores e da

empresa/instituição.

b) Não colocar em risco a saúde e segurança da comunidade, em benefício de

interesses privados.

c) Subordinar-se às normas em uso na empresa/instituição, cumprindo com as

suas obrigações de acordo com o plano aprovado doEP e respeitando o
horário de trabalho praticado na empresa/instituição.

d) Actuar na área de sua competência de forma honesta e cuidadosa e com

zelo profissional.

e) Analisar de forma crítica os problemas que lhe são colocados e propor

soluções para os mesmos.

f) Aplicar a sua capacidade e conhecimentos no interesse da

empresa/instituição onde realiza o estágio.

10
 Artigo 17º
(Responsabilidades da Faculdade)
1. A Faculdade deverá realizar atempadamente contactos com as
empresas/instituições de forma a sensibilizá-las para a recepção dos estudantes.

2. A Faculdade deverá facilitar os contactos entre o estudante e a instituição onde

este pretende realizar o EP;

3. O departamento deverá indicar um docente supervisor que irá acompanhar o

estágio.

4. Cabe a Comissão Científica do Cursos apreciar e aprovar o programa do

estágio.

Artigo 18º
(Funções do supervisor da empresa/instituição que recebe o estudante
estagiário)

Cabe ao Supervisor da empresa:

a) Apoiar o estudante na definição do programa do Estágio a ser realizado na

empresa/instituição.

b) Apoiar na integração do estudante dentro da instituição garantindo todo o

apoio logístico ao estagiário por forma a integrá-lo plenamente no ambiente da
empresa/instituição.
c) Verificar a assiduidade e o desempenho do estagiário, de acordo com as
normas vigentes na empresa/instituição.

d) Avaliar as capacidades técnicas, conduta pessoal e ética profissional.

e) Elaborar uma avaliação qualitativa do estudante, acrescida da informação das

alíneas c) e d) deste artigo.

Artigo 19 º

11
 (Funções do Supervisor da FE-UniLúrio)

Cabe ao Supervisor da FE-UniLúrio:

1. Apoiar o estudante na definição dos objectivos do trabalho, âmbito e

metodologias a empregar;

2. Apoiar na preparação do plano de trabalhos;

3. Apoiar na identificação das fontes para pesquisa bibliográfica;

4. Verificar o cumprimento do plano de trabalho, introduzindo atempadamente as

correcções necessárias;

5. Disponibilizar tempo para ter encontros de trabalho periódicos com o

estudante para análise do progresso e apoio na superação de dificuldades;

6. Prestar apoio na elaboração do relatório e na preparação da defesa;

7. Manter o Supervisor da Empresa informado sobre progresso do trabalho;

8. Controlar a integração e o progresso do estudante através de contactos

regulares com este e com o supervisor da empresa;

9. Sempre que possível, visitar o estudante na empresa, pelo menos uma vez,
durante o período de realização do estágio. Para cada visita deverá ser sempre
produzida uma acta conforme o modelo apresentado no Anexo 6 deste
regulamento. A acta deve ser assinada pelo(s) supervisor(es) e pelo estudante.

Artigo 20º
(Prazos do EP)
1. O estudante deverá submeter ao departamento, a proposta do programa de Estágio
Profissional duas semanas após o início do estágio.

2. O prazo de entrega do relatório do EP é de duas semanas após o fim do estágio;

3. No fim do EP o estudante deve proceder à entrega ao Departamento exemplares do

Relatório de Estágio, em número de 3 (pelo menos 1 com impressão a cores) antes
da defesa, e 2 (sendo 1 a cores) após a defesa

12
 4. A não entrega do relatório pelo estudante, dentro do prazo aplica-se o disposto do
artigo 5 no número 3.

SECÇÃO V
(DISPOSIÇÕES FINAIS)
Artigo 22 º
1. Os casos omissos e as situações não previstas neste regulamento serão submetidos à
apreciação e decisão do Director da Faculdade de Engenharia.

2.O presente regulamento entra imediatamente em vigor após a aprovação.

Cabo Delegado, Pemba, Maio de 2018

ANEXO 1

1. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO PROFISSIONAL

1.1. A avaliação do EP é feita com base:

a) no relatório entregue pelo estudante (as normas para a apresentação do

relatório estão contidas no Anexo 4);

b) na apresentação oral do relatório e sua defesa perante um júri.

1.2. A avaliação do EP será feita em fichas próprias conforme os Anexos 10,11 e 13.

1.3. O estudante deverá entregar exemplares idênticas do relatório a secretaria da

Faculdade, recebendo nesse acto um termo com a indicação da data da entrega;

1.4. O Chefe do Departamento/Director do Curso e a Comissão Científica do

Departamento nomearão um júri de avaliação;

1.5. Os supervisores deverão apresentar ao Departamento o seu parecer por escrito, no

acto da entrega do relatório do estudante;

1.6. A sessão de defesa terá a seguinte estrutura:

a) Abertura pelo Presidente do júri;

13
 b) Apresentação do relatório pelo estudante: 20 minutos;

c) Colocação de questões pelo júri e respostas do candidato: 20 minutos;

1.7. O júri atribuirá uma classificação, de acordo com a escala em vigor na FE-
UNILÚRIOtomando em consideração os componentes do relatório, da
apresentação feita pelo candidato e da defesa

1.8. O júri decidirá a classificação final por consenso, cabendo ao presidente dojúri
anunciar o consenso alcançado.

1.9. Não haverá possibilidade de recorrência à avaliação final feita pelo júri. O
estudante que reprovar no Estágio Profissional deverá repetí-lo ou escolher outra
forma de culminação do curso dentro dos condicionalismos estabelecidos para o
efeito.

ANEXO 2
CONTROLO DA EXECUÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO
CURSO

O controlo da execução do TCC é efectuado pelos supervisores atravésde encontros

regulares com o estudante;

Os encontros de trabalho do estudante com o(s) supervisor(es) da FE-UNILÚRIO não

podem ser espaçados de mais de 15 dias. Exceptuam-se os casos em que o
estudante e/ou os supervisores esteja impossibilitado de comparecer, por motivos
justificados e devidamente notificados ao Director de Curso;

Para cada encontro deverá ser sempre produzida uma acta conforme o modelo
apresentado no Anexo 6. A acta deve ser assinada pelos supervisores e o
estudante;

O supervisor principal deve manter informada a Comissão Científica do

Departamento sobre o progresso do estudante e de quaisquer situações anómalas

14
 que se verifiquem. Esta informação poderá ser feita através da cópia da acta de
reunião;

ANEXO 3
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DE MONOGRAFIA

No fim da realização do TCC e para efeitos de avaliação o estudante procederá à entrega

ao Departamento exemplares (Anexo 7). Na mesma ocasião, o estudante procederá a
entrega do resumo de acordo com o anexo 8.

1. A avaliação é feita com base:

a) no relatório entregue pelo estudante (as normas para a apresentação do relatório

estão contidas no Anexo 4);

b) na apresentação oral do relatório e sua defesa perante um júri;

2. A avaliação do TCC será feita em fichas próprias, ou com apoio delas, conforme
se indica nos anexos: Anexo 9, Anexo 10, Anexo 11e Anexo 12;

3. A Comissão Científica do Departamento indicará oponente, em dez dias úteis, que

poderá ser da FE-UNILÚRIO ou externo à Faculdade.

4. O oponente deverá apresentar o parecer sobre o relatório, por escrito, no prazo de

dez dias, após a recepção dos exemplares de TCC. O parecer deve conter uma
análise crítica do trabalho e concluir se ele deve ser aceite ou se é necessário que
ele seja revisto;

5. Sendo positivo o parecer da comissão científica do curso, esta devera propor a data
da defesa pública.

6. Caso algum dos pareceres seja negativo, a comissão Científica informará o

estudante das correcções a fazer, fixando nova data para a entrega. O prazo da
nova entrega não deve exceder um mês.

15
 7. Após confirmação da data da defesa pelo Director da Faculdade, o Director do
Curso dará a devida publicidade ao evento, devendo existir um intervalo de três a
seis dias entre o anúncio da defesa e a sua realização;

8. A publicidade constará de avisos a serem distribuídos e afixados na Faculdade. O

aviso deve conter as seguintes informações:

a) O curso;

b) Nome do estudante;

c) Título do trabalho;

d) a data, hora e local da defesa;

e) a composição do júri e
f) terá como anexo o resumo do relatório do TCC, entregue juntamente com o
relatório.

9. O júri é composto por 5 elementos, devendo integrar:

a) Director(a) da Faculdade como presidente;

b) Supervisor(es) como primeiro vogal;

c) Oponente como segundo vogal;

d) Representante da comissão científica como terceiro vogal;

e) Secretário(a);

10. A sessão de defesa terá a seguinte estrutura:

a) Abertura pelo Presidente do júri;

b) Apresentação do TCC pelo estudante: 20 minutos;

c) Colocação de questões pelo júri e respostas do candidato: 20 minutos;

d) Colocação de questões pela assistência e respostas do candidato: 10 minutos;

e) Deliberação do júri sobre a classificação, em privado;

f) Anúncio da classificação e encerramento pelo Presidente do júri.

16
 11. O júri atribuirá uma classificação, de acordo com a escala em vigor na FE-
UniLúrio tomando em consideração os componentes do relatório, da apresentação
feita pelo candidato e da defesa (Anexo 12).

12. A classificação de cada uma das quatro componentes de avaliação é obtida pela
média ponderada das classificações correspondentes atribuídas pelos elementos do
júri, arredondada às décimas, não sendo permitidas abstenções.

13. O júri decidirá a classificação final por consenso, cabendo ao presidente do júri
interpretar o consenso formado. Apenas será dado conhecimento público da
classificação final atribuída, devendo os membros do júri considerar como
confidencial o processo da deliberação.

14. Para cada TCC defendido será feita uma pauta de exame.

O resumo do relatório apresentado pelo estudante será enviado para a Biblioteca da

Faculdade para arquivo em ficheiro adequado.

Para os trabalhos com a classificação de MUITO BOM será enviada uma cópia para a
biblioteca da faculdade.

17
Anexo 4. Normas para apresentação do Relatório de TCC⁄EP (Vide Estrutura da
monografia, em separado)

Normas de redacção do corpo da monografia:

O corpo da monografia se organiza geralmente por capítulos. Nos quais se expõe os

alinhamentos gerais do mesmo e uma análise do assunto estudado; faz-se a apresentação
da metodologia de investigação utilizada, os pontos de vista científicos e técnicos,
fundamentações e, em casos em que seja necessário, os modelos de solução técnica do
problema, cálculos realizados, a análise teórica e económica dos resultados obtidos assim
como outros dados que se considerem necessários.

Todos os capítulos devem ser planificados dentro da análise de objecto de investigação e

expressar, no final, de forma breve, as conclusões de cada um.

Na primeira página de cada capítulo deverá aparecer com detalhe, devidamente centrado
ou a partir do extremo esquerdo da folha, e em maiúsculas destacadas em negrito, o título
do capítulo, precedido pelo seu número correspondente e sem ponto final.

Os títulos dos subcapítulos devem começar na margem esquerda, e escritos em

minúsculas.

18
O texto deverá ser escrito usando a fonte do tipo TIMES NEW ROMAN, com tamanho
12, espaçamento de 1,5 e a página configurada com as seguintes margens:

a) Esquerda: 3,5 cm
b) Direita: 2,0 cm
c) Superior: 2,5 cm
d) Inferior: 2,5 cm

Ao texto da monografia propõem-se que tenha no mínimo 35 Páginas e no máximo 80

páginas, sem incluir os gráficos, figuras, esquemas, Anexos, apêndices e a bibliografia.

As páginas devem estar enumeradas com numeração árabe de forma consecutiva. Com a
excepção das páginas referentes aos elementos pré-textuais, que devem ser enumeradas
com a numeração romana. A paginação deve fazer-se de forma contínua, na margem
direita ou devidamente centrada. Todos os parágrafos devem começar na margem
esquerda, sem fazer margem.

Cada parágrafo deve ter coerência para permitir uma leitura sem dificuldades ou
ambiguidades; as palavras utilizadas devem representar de forma clara e concisa o que o
autor quer expressar. É imprescindível observar as regras gramaticais de redacção,
pontuação e ortografia.

A análise crítica das fontes e a bibliografia utilizada no texto da monografia constitui um

dos aspectos mais importantes, já que denota o grau de informação e actualização
demonstrado pelo autor.

O processo de recompilação, selecção e análise das fontes e a bibliografia expressa a

maturação científica do autor para acometer de forma independente, investigações
posteriores. O processo de busca bibliográfica deve ser organizado rigorosamente e
apresentado na monografia com toda claridade.

A referência minuciosa das fontes e a bibliografia não só dá rigor científico ao trabalho

presente, como também se converte em fonte de informação para outras investigações
sobre o tema. Por estas razões, a bibliografia utilizada deve ter actualidade,
universalidade e ser ampla.

19
Como é lógico, o texto da monografia deve estar constituído por conhecimentos
fortemente inter-relacionados que levam ao culminar de um ou vários objectivos. A
monografia não deve dar-se por terminada até que se tenha uma unidade interna, na qual
os conceitos se sucedam dialecticamente através dos capítulos e epígrafes, seguindo uma
sequência lógica.

Na monografia são de extrema importância e ilustrativos os gráficos, tabelas, diagramas,

fotografias, etc., que podem ser colocados num lugar adequado ao longo do texto ou no
final do documento, como anexos ou apêndices. Em todo caso coadjuvam a uma melhor
compreensão do tema em estudo. Devem ser acompanhados de um título distintivo o
mais breve possível, mas, que apresente claramente o conteúdo da figura ou tabela.

Regras de citação:

De acordo com as Normas da Associação Americana de Psicologia (American

Psychological Association – APA), nas citações deve-se colocar o apelido do autor, com
inicial maiúscula, o ano de publicação e o número da página onde retirou a informação.

20
 UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA_______________

Título: ________________________________

Autor(es):

Supervisor(es):

Pemba, 2017

21
 UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA_______________

Título:

Monografia apresentada ao Curso de

Licenciatura em Engenharia Informática da
Universidade Lúrio como cumprimento do
requisito obrigatório para obtenção do título
de Licenciado em Engenharia ____.

Autor(es):

Supervisor(es):
Co - Supervisor(es):

Pemba, 2017

22
 PENSAMENTO
[Inserir o texto do PENSAMENTO/CITA«√O (opcional)]

23
 PÁGINA DE ACEITAÇÃO
[Inserir a notificaÁ„o de aprovaÁ„o da Universidade]

É aquela que contém a aceitação expressa do trabalho por parte da instituição, a

avaliação que se outorga por parte do júri, assim como a data e o nome da cidade
onde se apresentou o trabalho. Esta página é preenchida pelo júri uma vez concluído o
acto de defesa.

_________________________________________
Presidente do Júri

_________________________________________
Secretário

_________________________________________
Vogal

Cidade e data:

24
 DECLARAÇÃO DE HONRA

Declaro que sou autor(a) desta Monografia e que autorizo a Universidade Lúrio, a
fazer uso da mesma, com a finalidade que julgue conveniente.

Assinatura:___________________________
Data: __________________________________

25
AGRADECIMENTOS

26
DEDICATÓRIA

27
 RESUMO

O resumo deve ser um texto breve, informativo e sem carácter crítico dos pontos
mais importantes do trabalho e não deve exceder 250 palavras, com tamanho das
letras 11, sem espaçamento e em letras Time New Roman.
O resumo tem três finalidades:
a) Ajudar a quem se interesse pelo tema a se decidir se valerá ou não a pena ler o
documento na íntegra.
b) Dar ao leitor a maior quantidade de dados possíveis, de modo que não haja
necessidade de ler o documento integralmente.
c) Acelerar o trabalho de divulgação dos documentos contribuindo para o
melhoramento geral dos serviços de informação científica.
Na sua redacção deve usar a terceira pessoa do singular e deverá abarcar os
seguintes aspectos:
 Contextualização do tema.
 Problema.
 Justificativa.
 Delimitação da pesquisa.
 Objectivos.
 Finalidade do trabalho.
 Como foram alcançados os resultados (Metodologia).
 Resultados da pesquisa.

28
Abstract

É a tradução do resumo na língua inglesa.

29
Índice

O índice deve ser inserido automaticamente incluindo as três fases do trabalho (fase
pré-textual, Textual e Pós-textual) com a indicação da página correspondente
colocada à margem direita.

Fase Pre-textual
Os títulos desta fase devem ser apresentados em maiúsculas e a paginação deve ser
em numeração romana. (Ex: PENSAMENTO…………..iii) .
A numeração começa a contar desde a primeira pagina do trabalho, que é a capa
(embora que não seja enumerado).

Fase Textual
Os capítulos devem ser apresentados em maiúsculas, precedidos do número de
ordem correspondente em romano e o respectivo título (em minúsculo com a inicial
maiúscula). (Ex: CAPÍTULO I: Introdução…………..10) .
Os títulos dos diferentes tópicos em que se divide cada capítulo devem ser
apresentados em minúsculas com a inicial maiúscula, precedidos do número de
ordem correspondente e separados deste por um ponto e um espaço.
Ex: 1.1. Contextualização……………………10
1.2. Problematização …………………11
Os sub-tópicos, ou seja, o terceiro nível de divisão do capítulo, devem aparecer
escritos em minúsculas com a inicial maiúscula e precedidos do seu número.
Deve-se proceder de forma similar se existirem mais níveis de subdivisão.
Aconselha-se, no entanto, a limitar o nível de subdivisões a 3.
Fase Pós-textual
Os títulos atinentes ao material complementar (fontes e bibliografia, anexos e
outros) devem ser escritos considerando o primeiro nível, capítulo, mas sem
numeração.
Ex: REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS …………………….55

30
 Lista de abreviaturas

Listas das abreviaturas encontradas no trabalho.

Coloca-se por ordem Alfabética as abreviaturas, siglas e/ou Símbolos, seguido do
significado ou nome em extenso. Exemplo:
APA Associação dos Psicólogos Americanos
RUP RationalUnifeidProcess
Ω Omega

31
Índices de Tabelas

Listas das tabelas encontradas no trabalho. Exemplo:

Tabela 1: Técnicas estatísticas usadas em pontuação de crédito... 1
Tabela 2: Distribuição das IMF's emCaboDelgado ....................... 2

32
Índice de Figuras

Listas das tabelas encontradas no trabalho. Exemplo:

Figura 1: Exemplo de ORM ………................................ 33
Figura 2: Arquitectura em Três camadas (MVC)........... 34

33
CAPÍTULO I:
INTRODUÇÃO
Serve de apresentação do trabalho e orienta o leitor sobre os aspectos fundamentais
do mesmo, assinalando o sentido do estudo, sem chegar a desenvolver o tema, nem
dar conclusões. Explica-se com absoluta clareza, de forma sucinta e num máximo
de 10 páginas, deve primeiro contextualizar o trabalho e em seguida abordar os
seguintes aspectos:

1.1. Contextualização
Generalidade, isto quer dizer, de forma mais robusta apresentar o tema,
seguindo todas as regras de uma boa introdução.

1.2. Problematização
Caracterizar o problema a resolver.

1.3. Justificativa
Justificar o porquê da escolha do tema.

1.4. Delimitação da pesquisa

Delimitar o trabalho no tempo e espaço.

1.5. Objectivos Geral e específicos

1.6. Hipóteses (Opcional)

(variáveis e indicadores, caso existam hipóteses) se não existirem pode se optar
por perguntas de partida (depende do tipo de trabalho a executar. Geralmente
dispensáveis para projectos). Perguntas estas que irão guiar a pesquisa tendo em
conta os objectivos específicos.

Abreviaturas e Siglas: Quando utilizadas pela primeira vez, no texto, colocar o

nome por extenso, acrescentando-se a abreviatura ou sigla.
Exemplo:
 Associação dos Psicólogos Americanos (APA).
 Ou Associação dos Psicólogos Americanos - APA.

34
CAPÍTULO II: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

O capítulo 2 é a Fundamentação Teórica ou Revisão da Literatura, faz-se uma

descrição geral do objecto de estudo com o apoio das componentes das diferentes
áreas de conhecimento específico. As citações devem ser feitas com base na Norma
APA (6ª Edição).

1. Fundamentação teórica/pesquisa bibliográfica contribuirá para:

a. Obter informações sobre a situação actual do tema ou problema pesquisado;
obter informações relacionadas com os objectivos específicos, perguntas de
partidas, hipóteses. Trazer toda informação que ira ajudar a perceber o tema.
Temos que ter em conta que, a informação colhida na fundamentação deve ser
aproveitada na análise e interpretação dos dados, dai que, a teoria deve buscar
responder o problema principal da pesquisa.
b. Conhecer publicações existentes sobre o tema e os aspectos que já foram
abordados;
c. Verificar as opiniões similares e diferentes a respeito do tema ou de aspectos
relacionados ao tema ou ao problema de pesquisa;
d. Tendências e tecnologias actuais: Uma descrição, com as correspondentes
referências bibliográficas, sobre as tendências e tecnologias actuais e sobre as
da sua proposta. “Suporte tecnológico”

Nota 1: As referências bibliográficas usadas na pesquisa devem ser actualizadas

(máximo 10 anos de publicação), exceptuando as obras clássicas;
Nota 2: Evitar no máximo as referências indirectas! Sempre que possível deve-se
consultar as obras originais.

35
CAPÍTULO III: METODOLOGIAS

No Capítulo 3 são apresentados os Fundamentos metodológicos e métodos

utilizados para realizar o trabalho de investigação

 Tipo de pesquisa
o Quanta abordagem
o Quantoaosprocedimentos
o Tipo de amostra (segundo o tipo de pesquisa)
o Técnicas de recolha de dados
o Técnicas de análise dos dados

Pesquisa de desenvolvimento (dependendo do tipo de trabalho ou projecto)

36
CAPÍTULO IV: APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

O capítulo 4 apresenta-se segundo o método e metodologia utilizada: como fez a

análise dos dados e discussão dos resultados.

Dependendo da Metodologia cientifica e métodos escolhidos cada curso e /ou

estudante terá um padrão diferenciado de desenvolvimento do seu trabalho:
a) Foco mais detalhado do problema que pretende resolver;
b) Recolha de dados;
c) Tabulação de dados;

CAPÍTULO V. ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

No capítulo 5 é onde se faz a análise e discussão dos dados, bem como a

apresentação da solução do problema.

37
Capítulo VI: CONCLUSÃO

Na conclusão o autor informa o balanço final da investigação. As conclusões devem

estar em conformidade com os objectivos traçados (deve responder os objectivos e a
pergunta de partida), demonstrando seu alcance e qualidade. Devem ser apresentadas de
forma lógica, clara, concisa e convincente. São uma consequência lógica dos resultados
científicos obtidos pelo autor, resultados que se fundamentam e demonstram-se
convenientemente ao longo do corpo da monografia.
Deve evitar-se apresentar as recomendações nesta parte, em caso delas existirem,
aparecem como uma subdivisão, à parte das Conclusões. Nunca se devemmisturar.

38
 RECOMENDAÇÕES

As recomendações devem apresentar uma projecção futura do trabalho:

a) Em que aspectos o autor propõe que se deveria trabalhar mais para completar ou
ampliar a sua investigação;
b) A possibilidade de resolver problemas similares em outros ramos da ciência ou
técnica;
c) As condições necessárias para introduzir-se os resultados na produção ou na
prática social, etc.

39
 Referências Bibliográficas

As referências bibliográficas devem ser colocadas segundo a norma APA (6ª Edição)
Para cada tipo de documento, existe uma regra ou dados específicos que devem ser
colocados. Seguem abaixo alguns exemplos.

Livro:Apelido, N. (Ano). Título da Obra: Subtítulo se tiver. (n. ed.). Local:

EditoraArtigo em periódicos/revistas científicas (retirado de um site):
Apelido, N. (Ano). Título do Artigo: Subtítulo se tiver. Nome da revista, Vol. X (n.X), p.
X. Disponível em: http://www....

Tese/ Dissertacao:
Apelido, N. (Ano). Título do Trabalho: Subtítulo se tiver. Tipo do documento, Nome da
Instituição, Cidade, País.
 Tipo de Documento: Tese de Doutoramento ou Dissertação de Mestrado.

Nota:
Nas referências bibliográficas, segundo a norma APA, deve-se colocar o nome de todos os autores,
separados por virgulas e “&” para o ultimo.
Ex, 3 Autores:
Apelido1, N., Apelido2, N., & Apelido3, N. (Ano). Título. (n. ed.). Local: Editora

Se a obra tiver mais que outo autores, são colocados os seis primeiros e o ultimo, separados por três
pontinhos, conforme o exemplo:
Apelido1, N., Apelido2, N., Apelido3, N., Apelido4, N., Apelido5, N., Apelido6, N., ...,
Apelido10, N. (Ano). Título. (n. ed.). Local: Editora

40
APENDICES / ANEXOS

No final da monografia podem incluir-se gráficos, tabelas, estatísticas,

diagramas, mapas, levantamentos topográficos, fotografias, cronologias,
quadros comparativos, etc., que coadjuvem a uma melhor compreensão
do que se expõe nela. Deverão colocar-se no final caso não se tenham
incluído ao longo do texto da monografia.

Nota:
Apêndices - Figuras e tabelas que não possam, por inconveniência, ser
colocadas ao longo do texto.
Anexos - Imagens, questionários, etc, não da autoria do proponente, que
tenham sido usados para complementar a elaboração do documento.

41
O tutor deve escrever sua opinião sobre o autor da monografia e sobre o trabalho.
Deve especificar claramente se recomenda o trabalho para sua defesa perante um Júri.
Caso o trabalho não inclua esta opinião, não poderá ir a defesa final.
Na elaboração da sua opinião crítica, que não deve ser superior a duas
páginas o tutor deverá ter em conta invariavelmente os seguintes aspectos:
 Correspondência do conteúdo do relatório com as tarefas e objectivos
planificados.
 Argumentação das soluções teóricas propostas.
 Grau de independência do estudante, sua iniciativa e habilidade durante o
desenvolvimento do estágio.
 Capacidade e poder analítico mostrado na preparação e realização de todo o
estágio.
 Aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o período de
desenvolvimento do estágio.
 Possibilidades concretas de aplicação das soluções e conclusões advindas do
estágio ou parte do mesmo.
 Cumprimento das actividades propostas ao estudante em tempo e forma.
 Possibilidades de divulgação do trabalho (Se recomenda sua divulgação na
Internet, Se recomenda destinar exclusivamente para uso interno do
Departamento, No divulgar nas rede. Em caso necessário se pode definir uma
ficha a partir da qual é possível sua divulgação. Por exemplo: Divulgar depois
de seis meses posteriores à defesa ou divulgar um ano depois da defesa, etc)

A redacção da opinião do tutor será feita tendo em conta pelo menos os aspectos
anteriormente indicados.

No final da opinião esta será assinada pelo autor na margem direita da folha, onde
devem constar os seguintes dados do tutor: Grau académico, Nome completo, seu
correio electrónico a data da elaboração da opinião (dia, mês, ano).

42
 UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA_______________

(Relatório de Estágio)

Título: ________________________________

Autor(es):

Supervisor(es):

Pemba, 2017

43
 UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA_______________

(Relatório de Estágio)
(Nome do estagiário)

Relatório de estágio apresentado ao Curso de

Licenciatura em Engenharia____________da
Universidade Lúrio como cumprimento do
requisito obrigatório para obtenção do título
de Licenciado em Engenharia ____.

Local, Mês Ano

44
 PENSAMENTO
"[Inserir o texto do PENSAMENTO/CITAÇÃO (opcional)]"

45
 PÁGINA DE ACEITAÇÃO
"[Inserir a notificação de aprovação da Universidade]"

É aquela que contém a aceitação expressa do relatório de estágio por parte da

instituição, a avaliação que se outorga por parte da comissão de avaliação,
assim como a data e o nome da cidade onde se efectuou o estágio. Esta página
é preenchida pelos supervisores.

_________________________________________
Supervisor da Instituição

_________________________________________
Supervisor da empresa

46
Cidade e data:

DEDICATÓRIA

47
AGRADECIMENTOS

48
 RESUMO

O resumo é um pequeno texto sobre o trabalho que ressalta informações importantes

sobre ele. Objectivo, resultado, métodos utilizados e conclusão precisam estar citados,
e o texto não pode ultrapassar o limite de 300 palavras. O texto precisa ser escrito de
forma clara e objectiva, preferencialmente na terceira pessoa e em voz activa. Após o
texto, destacam-se as palavras-chave do trabalho.

Palavras-chave: palavra 1, palavra 2, palavra 3.

49
Índice de Abreviaturas e símbolos…………………………………………i

Índice de Figuras...........................................................................................ii

Índice de Quadros.........................................................................................iii

Índice de Tabelas..........................................................................................iv

II. Elementos textuais

ÍNDICE
INTRODUÇÃO................................................................................................................1
CAPÍTULO 1 APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE REALIZAÇÃO DO
ESTÁGIO…………………………………………………………………………………2
CAPÍTULO 2 PLANO DE ACTIVIDADES……………………………………………..3
CAPÍTULO 3 RELATO DO ESTÁGIO………………………………………………….4
CAPÍTULO 4 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES TÉCNICAS…………………...5
CONCLUSÕES…………………………………………………………………………...6
RECOMENDAÇÕES……………………………………………………………………..7

III. Elementos pós-textuais

1. Bibliografia

2. Anexos

50
 Normas de redacção do corpo do relatório de estágio:
O corpo do relatório de estágio se organiza geralmente por capítulos, nos quais se
expõe os alinhamentos gerais do mesmo. Faz-se a apresentação da metodologia de
investigação utilizada, os pontos de vista científicos e técnicos, fundamentações e,
em casos em que seja necessário, os modelos de solução técnica do problema,
cálculos realizados, a análise teórica e económica dos resultados obtidos assim
como outros dados que se considerem necessários.
O texto deverá ser escrito usando a fonte do tipo Times New Roman, com
tamanho 12, espaçamento de 1,5 e a página configurada com as seguintes margens:
 Esquerda: 3,5 cm
 Direita: 2,0 cm
 Superior: 2,5 cm
 Inferior: 2,5 cm
O corpo do relatório de estágio não deverá exceder as 25 páginas, sem incluir os
anexos.
As páginas devem estar enumeradas com numeração árabe de forma consecutiva. Com
a excepção das páginas referentes aos elementos pré-textuais, que devem ser
enumeradas com a numeração romana. A paginação deve fazer-se de forma contínua,
na margem direita ou devidamente centrada. Todos os parágrafos devem começar na
margem esquerda, sem fazer margem.

51
Cada parágrafo deve ter coerência para permitir uma leitura sem dificuldades ou
ambiguidades; as palavras utilizadas devem representar de forma clara e concisa o que
o autor quer expressar. É imprescindível observar as regras gramaticais de redacção,
pontuação e ortografia.
A análise crítica das fontes e a bibliografia utilizada no texto do relatório de estágio
constitui um dos aspectos mais importantes, já que denota o grau de informação e
actualização demonstrado pelo autor.
O processo de recompilação, selecção e análise das fontes e a bibliografia expressa a
maturação científica do autor para incentivar de forma independente, investigações
posteriores. O processo de busca bibliográfica deve ser organizado rigorosamente e
apresentado no relatório de estágio com toda clareza.
A referência minuciosa das fontes e a bibliografia não só dá rigor científico ao
trabalho presente, como também se converte em fonte de informação para outras
investigações sobre o tema. Por estas razões, a bibliografia utilizada deve ser
actualizada, universalidade e ser ampla. O investigador por sua vez deve utilizá-la
oportunamente e com muito sentido crítico. Neste aspecto, a direcção científica do
tutor desempenha um papel importante.
Como é lógico, o texto do relatório de estágio deve estar constituído por
conhecimentos fortemente inter-relacionados que levam ao culminar de um ou vários
objectivos.
No relatório de estágio é de extrema importância e ilustrativos os gráficos, tabelas,
diagramas, fotografias, etc., que podem ser colocados num lugar adequado ao longo
do texto ou no final do documento, como anexos. Em todo caso coadjuvam a uma
melhor compreensão do tema em estudo. Devem ser acompanhados de um título
distintivo o mais breve possível, mas, que apresente claramente o conteúdo da figura.
O título deve-se colocar na parte inferior da figura, desde o começo da margem da
mesma, com letras minúsculas excepto a inicial que deve ser em maiúsculas. Deve ser
precedido pelo número correspondente, sem usar abreviaturas, como por exemplo: Nº.
ou o sinal #.

52
CAPíTULO1. APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE
ACOLHIMENTO/REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

(Breve descrição de localização, histórico, objectivos, estrutura orgânica, número

de empregados e actividades; descrição detalhada das actividades realizadas na área
em que o estagiário tiver estado colocado; relevância da instituição e da área de
estágio para a formação do estagiário; contributo esperado do estagiário para a
instituição/área de estágio)

53
CAPÍTULO 2. PLANO DE ACTIVIDADE

(Breve descrição dos procedimentos conducentes ao desenvolvimento do plano de

actividades, objectivos almejados com este plano, bem como apresentação do referido
plano aprovado pelo orientador e supervisor)

54
CAPÍTUL O3. RELATO DO ESTÁGIO

a) Apresentar a descrição das várias etapas do estágio, mostrando os resultados de

experiências técnicas, pessoais, adaptação, relacionamento, processos e metodologias
utilizadas, bem como, descrição das actividades, objectivo/s de cada actividade e
descrição dos métodos empregues para desenvolver cada actividade, e discussão das
principais aprendizagens resultantes das actividades mencionadas)

b) Fundamentação teórica, apresentação do caso e sua confrontação com teorias abordadas ao

longo do processo de formação)

c) Descrição do Caso em estudo e associar à visitas efectuadas.

NOTA: Esta parte pode ser subdividida em mais secções de acordo com a especificidade
do assunto. Deve descrever detalhadamente as conclusões obtidas pelo estudante.

55
CAPÍTULO 4. RECOMENDAÇÕES TÉCNICAS

Visa manifestar o ponto de vista sobre os resultados obtidos. A partir do estágio,

alguns assuntos que foram identificados como importantes para serem explorados,
poderão ser sugeridos como temas importantes para melhoramento de estudos, do
relacionamento e da integração dos ambientes da escola e da empresa. Pretende-se:

a) Manifestar também a opinião sobre a formação técnica teórica que teve,

comparativamente com o estágio prático que realizou sugerindo novos enfoques
e/ou abordagens para o curso.
b) Proposta/Apresentação de soluções obtido a partir da execução do estágio para
algum problema identificado,
c) Apresentar relatórios de saídas fundamentais, descrevendo sua estrutura.

56
 CONCLUSÕES
"[Inserir as conclusões]"

Nas conclusões o autor informa o balanço final do estágio. As conclusões devem

estar em conformidade com os objectivos traçados, demostrando seu alcance e
qualidade. Devem ser apresentadas de forma lógica, clara, concisa e convincente.
São uma consequência lógica dos resultados técnicos e científicos obtidos pelo
autor, resultados que se fundamentam e demonstram-se convenientemente ao
longo do estágio.
Agrupam-se em forma lógica e se enumeram seguindo a numeração decimal.
Deve evitar-se apresentar as recomendações nesta parte, em caso delas
existirem, aparecem como uma subdivisão, à parte das Conclusões. Nunca se
devem misturar.

57
 RECOMENDAÇÕES
"[Inserir o texto das recomendações]"

As recomendações devem apresentar uma projecção futura do trabalho:

a) Em que aspectos o autor propõe que se deveria trabalhar mais para completar ou
ampliar a sua investigação;
b) A possibilidade de resolver problemas similares em outros ramos da ciência ou
técnica;
c) As condições necessárias para introduzir-se os resultados na prática etc.

58
 Normas de Referências Bibliográficas

As referências no final de uma obra ou as citadas no rodapé da página

assinalam-se quando se tenha feito alusão directa ou indirecta a um autor
ou à sua obra, sobretudo se é feita a citação textualmente. Estas
organizam-se pela ordem das citações ao longo do texto.

Como é sabido, a utilização de palavras ou conceitos de outro autor, sem

indicar a fonte constitui um delito sancionado pelas leis vigentes, e
significa desonestidade e carência absoluta de seriedade científica.
A forma de fazer a referência é igual à da ficha bibliográfica. Ambas
devem recolher minuciosamente os dados a que elas obrigam, tanto para a
variante de livros como em folhetos, publicações seriados, artigos de
revistas científicas, de periódicos, etc. Todas as que se ajustam às normas
modernas estabelecidas para este fim.

Normas para referências às fontes bibliográficas:

 Todo o parágrafo ou parte dele, extraído literalmente de uma fonte

bibliográfica deve aparecer entre aspas e com a referência ao autor
correspondente.
 Se se extrai a ideia de um autor de uma fonte, mas de forma não literal,
então não se usam as aspas, no entanto, também se faz referência ao autor.
 Para fazer referência a uma fonte bibliográfica, no lugar correspondente
ao texto pode-se usar uma das três formas seguintes:
- Um número entre parênteses rectos. Exemplo: [3].
- O apelido do autor principal e o ano da publicação separados por
vírgula e colocados entre parênteses rectos. Exemplo: [De Marco,
1979].
- As três primeiras letras do apelido do autor principal, seguidas dos
últimos dígitos do ano da publicação e colocados entre parênteses
rectos. Exemplo: [DEM79].
 Num documento publicado com nome de uma empresa, companhia,
ministério ou outra organização, não aparece o nome do autor. Para fazer
referência à fonte, no lugar do autor se usará a sigla correspondente da
dita entidade.
Recomenda-se o uso das regras de citação da APA
 BIBLIOGRAFÍA

"[Inserir a bibliografia consultada]"

A bibliografia deve se organizar pela ordem alfabética dos autores.

Não é possível predeterminar um limite de obras de consulta para uma monografia porque
é dependente do tema e da especialidade de que se trate. Mas, no geral, as monografias que
se referem a certas especialidades das ciências sociais costumam fazer um uso maior da
fontes e da bibliografia que as monografias de ciências naturais e técnicas.
O fundamental não é pretender estabelecer limites quantitativos, mas sim realçar que
imprescindivelmente a bibliografia tem que estar relacionada com o uso directo que dela se
faça, o que não implica necessariamente que todas as obras citadas se reflictam nas
referências mostradas ao longo do texto entre aspas.
Normas para a bibliografia
 A lista correspondente à bibliografia se apresentará ordenada alfabéticamente pelo
primeiro nome dos autores das fontes bibliográficas utilizadas. Cada uma das fontes será
precedida pela referência utilizada ao longo do texto (ver: “Normas para referências às
fontes bibliográficas”). O formato geral para descrever uma fonte bibliográfica é seguinte:
<referência>. <autor>. <título em itálico>. <outros dados, o lugar e a data>.
 De seguida são apresentados alguns exemplos para diferentes tipos de fontes.
Um livro: 2. [DEM79]. De Marco, T. Strutured analysis and system specification.
Segunda edición. Prentice Hall, New Jersey, 1979.
Um artículo: [MEUKER, 1978]. Meuker, J. Search strategy and selection function for an
Inferential Relational System. ACM transactions on Data Base Systems, Vol. 3, No.1,
March 1978.
Um manual: 10. FECN. Sistema de Controlo Docente: Manual do utilizador. Faculdade
de Engenharia e Ciências Naturais, Pemba, 2011.
Um sitio na redes (indica-se a data da visita):
3. Bruckman, Amy. Approaches to Mananging Deviant Behavior in Virtual
Communities.ftp://ftp.media.mit.iu/pub/asb/papers/deviance-ched94 (4/12/94).
Uma tese/dissertação:
12. Nogueira, A. GRAPHEDIT: un editor-optimizador de grafos. Trabajo de Diploma
para optar por el título de Ingeniero Informático, Instituto Superior Politécnico “José
Antonio Echeverría”, Ciudad de la Habana, junio 1999.
13. Rosete, Alejandro S. Una solución flexible y eficiente para el trazado de grafos. Tesis
presentada en opción al grado de Doctor en Ciencias Técnicas, Ciudad de la Habana,
junio 2000.
14. da Silva, Elídio T. Técnicas de Transmissão para Sistemas de Portadora Múltipla
MC-CDMA. Dissertação apresentada à “Universidade de Aveiro” para cumprimento
dos requisitos necessários à obtenção do grau de mestre em Engenharia Electrónica e
Telecomunicações, Universidade de Aveiro, Dezembro 2008.
Recomenda-se o uso das regras da APA60
 ANEXOS
"[Inserir os Anexos]"

No final do relatório podem incluir-se gráficos, tabelas, estatísticas,

diagramas, mapas, levantamentos topográficos, fotografias, cronologias,
quadros comparativos, etc., que coadjuvem a uma melhor compreensão do
que se expõe nela. Deverão colocar-se no final caso não se tenham
incluído ao longo do texto do mesmo relatório.

61
 OPINIÃO DO SUPERVISOR DA EMPRESA.
"[Insere a opinião do Tutor]"

O tutor deve escrever sua opinião sobre o autor da monografia e sobre o

trabalho. Deve especificar claramente se recomenda o trabalho para sua
defesa perante um Júri. Caso o trabalho não inclua esta opinião, não poderá ir
a defesa final.
Na elaboração da sua opinião crítica, que não deve ser superior a
duas páginas o tutor deverá ter em conta invariavelmente os
seguintes aspectos:
 Correspondência do conteúdo do relatório com as tarefas e objectivos
planificados.
 Argumentação das soluções teóricas propostas.
 Grau de independência do estudante, sua iniciativa e habilidade
durante o desenvolvimento do estágio.
 Capacidade e poder analítico mostrado na preparação e realização de
todo o estágio.
 Aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o período de
desenvolvimento do estágio.
 Possibilidades concretas de aplicação das soluções e conclusões
advindas do estágio ou parte do mesmo.
 Cumprimento das actividades propostas ao estudante em tempo e
forma.
 Possibilidades de divulgação do trabalho (Se recomenda sua
divulgação na Internet, Se recomenda destinar exclusivamente para
uso interno do Departamento, No divulgar nas rede. Em caso
necessário se pode definir uma ficha a partir da qual é possível sua
divulgação. Por exemplo: Divulgar depois de seis meses posteriores à
defesa ou divulgar um ano depois da defesa, etc)

A redacção da opinião do tutor será feita tendo em conta pelo menos os

aspectos anteriormente indicados.

No final da opinião esta será assinada pelo autor na margem direita da folha,
onde devem constar os seguintes dados do tutor: Grau académico, Nome
completo, seu correio electrónico a data da elaboração da opinião (dia, mês,
ano).

62
 Anexo 5. Termo de atribuição do tema do TCC

UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA______________________

TERMO DE ATRIBUIÇÃO DE TEMA DE TRABALHO DE

CONCLUSÃO DO CURSO
REFERÊNCIA DO Data:
TEMA:
1. TÍTULO DE TEMA

2. DESCRIÇÃO SUMÁRIA DO TRABALHO A DESENVOLVER

3. LOCAL DE REALIZAÇÃO

4. SUPERVISORES
Nome Assinatura
Da FE-UNILÚRIO
Da Instituição

5. DATAS CHAVE
Entrega do tema Previsão da
conclusão

Pemba, ____ de _________ de 20__ Comentário [T2]: Josefa

Chefe da Comissão Científica Visto do Chefe do Departamento

_____________________________
________________________
Declaro que recebi o tema do Trabalho de Licenciatura na data acima indicada

63
Nome:_____________________________
Assinatura:____________________

Anexo 6. Acta de encontros regulares entre os supervisores e o

estudante

UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA______________________

ACTA DE ENCONTROS

REFERÊNCIA DO Data:
TEMA:
1. AGENDA:

2. PRESENÇAS
Supervisor
Co-Supervisor
Estudante
Outros

3. RESUMO DO ENCONTRO:

4. RECOMENDAÇÕES:

5.DATA DO PRÓXIMO ENCONTRO

64
 Anexo 7. Termo de entrega do TCC

UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA______________________

TERMO DE ENTREGA DE RELATÓRIO DO TCC

Declaro que o estudante_____________________________________

entregou no dia ___/___/20__ as ___ cópias do relatório do seu Trabalho
de Culminação do Curso com a referência (identificador
unico):___________intitulado:__________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Pemba, ____ de _________ de 20__

O Chefe de Secretaria

___________________________

65
 Anexo 8.Ficha resumo do TCC

UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA________________________

FICHA-RESUMO DO TCC
Identificador único do tema:
________________________________________________________
Título do tema:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Nome do autor:
__________________________________________________________
Supervisores:
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
RESUMO
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

66
Anexo 9.Guia de avaliação do relatório escrito (pelos
supervisores e oponente)

UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA______________________

F1 - GUIA DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO ESCRITO

Nome do estudante:

_________________________________________________

Identificador único do tema:

_________________________________________________
Data:___/___/_____

Título do tema:

__________________________________________________________________________

1. Resumo
1.1.Apresentação dos pontos chaves no resumo
(clareza, organização, correlação com o 1 2 3 4 5
apresentado)
Secção 1 subtotal (máx: 5)

2. Organização (estrutura) e
explanação
2.1. Objectivos 1 2 3 4 5 - - - - -
2.2. Introdução, antecedentes e
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
pesquisa bibliográfica

67
2.3. Metodologias 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2.4. Resultados, sua análise e 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
discussão
2.5. Conclusões e aplicação dos
resultados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(recomendações)
Secção 2 subtotal(max: 45)

3. Argumentação
3. 1.Criatividade e originalidade 1 2 3 4 5 - - - - -
3.2.Rigor 1 2 3 4 5 - - - - -
3.3.Análise crítica, evidência e lógica 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.4.Relação objectivos/ métodos/
1 2 3 4 5 - - - - -
resultados/conclusões
3.5.Relevância 1 2 3 4 5 - - - - -
Secção 3 subtotal(máx: 30)

4. Apresentação e estilo da escrita

4.1. Legibilidade e organização 1 2 3 4 5
4.2. Ilustração e qualidade das figuras e tabelas 1 2 3 4 5
4.3. Estilo da escrita (fluência do texto, uso da
1 2 3 4 5
língua e gramática)
4.4.Fontes bibliográficas (citação correcta, 1 2 3 4 5
referências, etc)
Secção 4 subtotal(máx: 20)

Total de pontos Nota (=Total*0,2)

(max: 100)
Nota: Quando exista a componente gráfica (desenhos técnicos), a nota
acima é multiplicada por 0,8 cabendo os restantes 20% do peso à
referida parte gráfica.

68
Anexo 10. Guia de avaliação da apresentação oral e defesa (pelo
júri)

UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA______________________

F2 – GUIA DE AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL E DEFESA

Nome do estudante:

_________________________________________________

Identificador único do tema:

_________________________________________________
Data:___/___/_____

Título do tema:
__________________________________________________________________________

1. Introdução
1.1.Apresentação dos pontos
chaves na Introdução
(Contexto e importância do trabalho) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Secção 1 subtotal(máx: 10)

2. Organização e explanação
2.1. Objectivos 1 2 3 - - - - - - -
2.3. Metodologia 1 2 3 4 - - - - - -
2.4. Resultados, sua análise e 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
discussão
2.5. Conclusões e aplicação dos
1 2 3 4 5 6 7 8 - -
resultados (recomendações)

69
Secção 2 subtotal(máx: 25)

3. Estilo da apresentação
3. 1. Usoefectivo do tempo 1 2 3 4 5 - - - - -
3.2. Clareza, tom, vivacidade e 1 2 3 4 5 - - - - -
entusiasmo
3.3. Uso e qualidade dos audio- 1 2 3 4 5 - - - - -
visuais
Secção 3 subtotal(máx: 15)

4. Defesa
4.1. Exactidãonasrespostas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4.2. Domínio dos conceitos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4.3. Confiança e domínio do 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
trabalho realizado
4.4. Domínio do significado e
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
aplicação dos resultados
4.5. Segurançanasintervenções 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Secção 3 subtotal(máx: 50)

Total de pontos Nota (=Total*0,2)

(max: 100)

70
Anexo 11. Ficha de avaliação da atitude do estudante (pelo
supervisor)

UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA______________________

FICHA DE AVALIAÇÃO DA ATITUDE DO ESTUDANTE

(Auxiliar para o supervisor)

Nome do estudante:
_________________________________________________
Identificador único do tema:
_________________________________________________
Data:___/___/_____
Título do tema:
__________________________________________________________________________

Indicador Classificação
Atitude geral (manteve uma disposição positiva e 1 2 3 4 5
sentido de humor)
Dedicação e comprometimento (Deu grande 1 2 3 4 5
prioridade ao projecto e aceitou as responsabilidades
prontamente)
Independência (realizou as tarefas 1 2 3 4 5
independentemente, como prometido e a tempo)

Iniciativa (viu o que devia ter sido feito e fê-lo sem 1 2 3 4 5

hesitar e sem pressões do supervisor)
Flexibilidade (disponibilidade para se adaptar e 1 2 3 4 5
estabelecer compromissos)

71
Sensibilidade (ouviu e tentou compreender as 1 2 3 4 5
opiniões dos outros)
Criatividade (contribuiu com imaginação e novas 1 2 3 4 5
ideias)
Total de pontos (máx: 35)

Total de pontos Nota

(max: 35) =(Total*20/35)

Valor do classificador Cotaçãoobtida Significado

(Nota)
1 Insuficiente (0 a 9 valores)
2 Suficiente (10 a 13 valores)
3 Bom (14 a 16 valores)
4 MuitoBom (17 a 18 valores)
5 Excelente (19 a 20 valores)

72
 Anexo 12.Ficha de Avaliação Global

UNIVERSIDADE LÚRIO
FACULDADE DE ENGENHARIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA______________________
F3 - FICHA DE AVALIAÇÃO GLOBAL
Nome do estudante:
_________________________________________________
Identificador único do tema:

_________________________________________________ Data:___/___/_____

Título do tema:
__________________________________________________________

AVALIADOR NOTA OBTIDA

Relatório escrito N1=NS*40%+NO*60%
Onde:
NS: Nota atribuída pelo Supervisor
NO: Nota atribuída pelo Oponente
N1: Nota atribuída pelo relatório escrito
Apresentação e N2=NS*20%+NP*5%+NCC*15%+NO*60%
defesa do trabalho Onde:
NS: Nota atribuída pelo Supervisor
NO: Nota atribuída pelo Oponente
NP: Nota atribuída pelo Presidente
NCC: Nota atribuída pelo representante da comissão científica
N2: Nota final da apresentação e defesa do trabalho

CLASSIFICAÇÃO FINAL =N1*60%+N2*40%

OS MEMBROS DO JURI:
Presidente
Representante da
Comissão científica
Oponente

Supervisor

73