PLAN DE TRABAJO: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA,

SISTEMA DE EDUCACIÒN A DISTANCIA.

NOMBRE: ALMA ROSA ORTEGA GONZÁLEZ.

HRS A LA SEMANA: 8 HORAS.

PRESENTACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA

Estimado (a) alumno (a) de la asignatura INTRODUCCIÓN A LA

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 1:

Seré tu asesora durante este curso, así que mi labor es ayudarte en tu

proceso de aprendizaje, ya sea resolviendo tus dudas o sugerirte cómo
aprovechar los contenidos en línea. No dejes de preguntar cuanto sea
necesario y las veces que consideres pertinentes. También revisaré el
resultado de tus actividades de aprendizaje y tendrás un comentario a cada
una de ellas.

Metodología de trabajo

Antes de que inicies tu trabajo en línea, te presentamos las secciones de

cómo se encuentra constituida cada asignatura de la Licenciatura. Cada una
de ellas es importante para tu estudio ya que te guiarán en el proceso de tu
aprendizaje a distancia.
 Introducción. Te presenta de manera general los elementos que se
trabajarán a lo largo de la asignatura.

 Objetivo de la asignatura. Se establece el alcance que se tendrá con

la revisión y trabajo de los materiales elaborados para la materia.

 Actividad integradora (Lo que aprendí). Se ubica al final y sirve

para relacionar los temas vistos, ya sea a través de un caso práctico,
la construcción de un documento, o alguna otra actividad, de acuerdo
con el tema en cuestión.

 Contenido. Toda asignatura está integrada por unidades, en cada una

de ellas encontrarás una introducción, objetivos y un resumen. De
igual forma cada unidad está desglosada en temas que te indican el
objetivo específico para cada uno, el desarrollo de la información
para alcanzarlo y sus actividades de aprendizaje, autoevaluación y
bibliografía específica para profundizar en el tema trabajado.

 Actividades de aprendizaje. Tareas que se han estructurado de tal

forma que te permitan desarrollar habilidades y destrezas, para dar
solución a un problema en específico, producto de los aprendizajes
significativos derivados de la apropiación de los contenidos
temáticos del curso correspondiente. Las actividades de aprendizaje
deberán contar con una caratula que cuenta con la siguiente
información: nombre del alumno, licenciatura y número y propósito
de la actividad a realizar.

 Los trabajos deberán estar justificados suficientemente es decir, si se

le pregunta a un estudiante por las características o elementos de
algún concepto, deberán enumerarse las distintas características que
se solicitan, no mencionar una, ni salir del paso respondiendo otro
tema relacionado.

 Los trabajos que no tomen en cuenta estos lineamientos y no

cumplan con las fechas del calendario establecido recibirán
retroalimentaciones bajas o si son extemporáneos no serán
calificados por la asesora. El horario de trabajo de la asesora será los
días martes y jueves de 11.00 a 15.00. lunes y sábado de 11.00 a
 15.00 y miércoles de 11.00 a 15.00 hrs. Para cubrir su carga
académica horaria.

 La asesora tiene la posibilidad después de enviada la actividad de

calificarla durante un lapso de algunos días hábiles, no calificara las
actividades de inmediato. Es deseable que el estudiante elabore poco
a poco las actividades, es decir, si tiene un lapso de 30 días y cuatro
actividades se le recomienda enviar una por semana. No es
recomendable enviar todas el último día de entrega aunque existe la
libertad para el participante de hacerlo así si lo desea.

 ***********Fuentes de información. Te proporciona una lista de la

bibliografía especializada del área que puedes emplear para ampliar,
reforzar o aclarar dudas sobre los contenidos propuestos en cada
unidad para tu estudio. ES OBLIGATORIO QUE CADA UNO
DE TUS TRABAJOS TENGA BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA
DE LAS LECTURAS QUE LEISTE EN LA ANTOLOGÍA DE
LA MATERIA Y DE LAS CUALES OBTUVISTE TU
INFORMACIÓN, ASIMISMO NOTAS AL PIE DE PÁGINA SI
ES NECESARIO Y LA CITACIÓN CORRESPONDIENTE. NO
ESTA PERMITIDO CONSULTAR MATERIAL DE NINGUN
SITIO ELECTRÓNICO NO ESPECIALIZADO EN LA
MATERIA YA QUE LA INFORMACIÓN SE VUELVE
DUDOSA Y POCO CONFIABLE.
 Respecto al tema de elaboración de citas bibliográficas existen
diferentes maneras de realizar este tipo de citación de textos,
recomiendo algún texto de metodología para que el estudiante
determine el modo que le resulta más conveniente, no es
obligatorio citar en formato APA, o en el formato que usa para
textos en castellano, lo que si es obligatorio es que la manera de
citar sea clara.

Comunicación

Se manejarán los contenidos de manera didáctica, empleando recursos

que te permitan una mejor lectura y comprensión de los temas. Asimismo
se fomentará en cada estudiante, la apropiación de una nueva forma de
trabajo y aprendizaje de manera independiente, donde crearás nuevos
hábitos de estudio y de organización de tiempos para la revisión de
materiales en el sitio, búsqueda de bibliografía necesaria, realizar
investigaciones, etc.

La comunicación a lo largo de cada asignatura será continua y de

manera síncrona y asíncrona, es decir, que cada actividad elaborada contará
con una retroalimentación por parte de tu asesor a través de diversos
medios: comentarios directos en la plataforma o consultas específicas a
través de las sesiones del chat en los días y horarios establecidos para la
materia; foros de discusión establecidos para temas particulares que se van
realizando, las cuales deberán fomentar la reflexión y análisis del tema por
estudiar, o algún otro medio que se decida emplear para estar siempre al
tanto de tus dudas. También podrás tener comunicación con tus
compañeros a través de correo electrónico, el foro, o vía chat.

En caso de presentar alguna situación de enfermedad grave o crónica

que interfiera con la entrega de trabajos de manera puntual es necesario
notificarlo de manera inmediata y al inicio del semestre a la asesora para
poder comunicarlo a la coordinación académica y llegar a un acuerdo
mutuo sobre el caso particular.

PROGRAMACIÓN DE FECHAS Y ACTIVIDADES POR UNIDAD.

A continuación te presento la programación calendarizada del curso, es

importante la respetes para que el desarrollo de los contenidos sea optima,
en caso de no poder cumplirla y estar en la posibilidad al final del curso de
terminarlo enviando TODAS Y CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES
EN EL ULTIMO MES, SEMANA O DÍA, SOLO SERÁN TOMADAS
EN CUENTA LAS MAS RELEVANTES PARA QUE PUEDAS
APROBAR LA MATERIA. NO ME SERÁ POSIBLE POR CUESTIÓN
DE TIEMPOS CALIFICAR Y RETROALIMENTAR TODAS LAS
ACTIVIDADES DE UN PARTICIPANTE QUE ENVIA TODO CON
TANTA PREMURA YA QUE DEBO ATENDER A TODOS LOS
PARTICIPANTES DEL CURSO DE

IGUAL MANERA Y CUIDADO.

1.Unidad 1
Introducción a la Filosofía de la
Educación
 Actividad 1.1 Tarea: 5%
 Actividad 1.2 Tarea:5%
 Actividad 1.3 Tarea:10
 Actividad Integradora:10%
2.Unidad 2
La Filosofía de la Educación en Grecia
 Actividad 2.1 Tarea:5%
 Actividad 2.2 Tarea:5%
 Actividad 2.3 Tarea:5%
 Actividad 2.4 Tarea:5%
 Actividad 2.5 Tarea:5%
 Actividad Integradora Tarea:5%
FECHAS PROGRAMADAS
PARA INICIAR UNIDADES Y
ACTIVIDADES.
INCIO Agosto 8
Agosto 20. FECHA LIMITE DE
ENTREGA ACTIVIDAD 1.2. EL
RESTO DE LAS ACTIVIDADES
DE LA UNIDAD PUEDE
ENTREGARSE EL RESTO DEL
TIEMPO ANTES DE INICIAR LA
UNIDAD 2 Y SUCESIVAMENTE
CON EL RESTO DE LA
UNIDADES SUCEDERA LO
MISMO CON LAS FECHAS.
PONDERACIÓN: 30 % TODAS
LAS ACTIVIDADES DE LA
UNIDAD.
INICIO Septiembre 1
PONDERACIÓN: 30 %. TODAS
LAS ACTIVIDADES DE LA
UNIDAD.
INICIO: Septiembre 25. Actividad
2.4. LIMITE DE ENTREGA.
3Unidad 3 INICIO Octubre 15


PONDERACIÒN: 40 %. TODAS
LAS ACTIVIDADES DE LA
 Actividad 3.1 Tarea:5% UNIDAD.
 Actividad 3.2 Tarea:5%
 Actividad 3.3 Tarea:5% ACTIVIDAD 3.3. Noviembre 1
 Actividad 3.4 Tarea:5% FECHA LIMITE DE ENTREGA.
 Actividad 3.5 Tarea:5%
 Actividad Integradora Tarea:15%

LA ACTIVIDAD INTEGRADORA
TIENE UN VALOR DE 15 %

Día de atención via chat: es importante VALOR TOTAL DE LAS

notificar a la asesora si se requiere ACTIVIDADES DEL CURSO: 100
comunicación sincrónica para que este %
presente en el chat. Gracias!

Martes de 11.00 a 13.00 A.M.

NOTA IMPORTANTE: LA MODALIDAD PEDAGOGICA DE LOS

SISTEMAS A DISTANCIA NO IMPLICA QUE EL ESTUDIANTE
ENTREGUE LAS ACTIVIDADES EN EL MOMENTO QUE LE
CONVENGA CON ABSOLUTA LIBERTAD, EXISTE UNA
PROGRAMACIÓN SUGERIDA POR LA ASESORA DEL CURSO
PARA EL DESEMPEÑO OPTIMO DEL ESTUDIANTE Y SU
APROVECHAMIENTO DE LA ASIGNATURA. COMO YA HE
REFERIDO SI EL ESTUDIANTE TIENE ALGUN IMPEDIMENTO
QUE LE IMPIDA CUMPLIR CON EL CALENDARIO DEBE
NOTIFICARLO DE INMEDIATO AL INICIO DEL SEMESTRE A
LA ASESORA. ASIMISMO, LOS DOCUMENTOS SOBRE LOS
QUE SE TENGA SOSPECHA DE PLAGIO SERAN REMITIDOS A
LA COORDINACIÓN ACADEMICA PARA SER ESTUDIADOS Y
CANALIZARLOS A LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES.

Gracias por su atención y mucho éxito.