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PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS

UNIDAD 1: PASO 2 – INTERIORIZAR CONCEPTOS BÁSICOS DE LA


PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS.
ENSAYO

PRESENTADO POR:
KAREN VIVIVANA TOCARIA COD:1116797108
KAREN LILIANA RODRIGUEZ COD: 1057611205
YENIFFER SANTANA NUÑEZ COD: 1065613052
SANDY JINETH SIERRA COD: 1101178605

GRUPO: 189

PRESENTADO A:
KATHERINE MERCADO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
MARZO 2020
DIFERENCIAS ENTRE LA TEORÍA CLÁSICA Y LA TEORÍA PSICOSOCIAL DE

LATINOAMÉRICA EN LA PSICOLOGÍA DE GRUPO.

El estudio de los grupos, es un tema que requiere de un análisis adecuado, pues los

filósofos, psicólogos, sociólogos y teóricos, han dado sus aportes, partiendo de sus

creencias, valores, comportamientos, la influencia de la ideología que los caracteriza entre

otras, sus aportes han sido de manera empírica, científica, considerando que cada aporte o

postulado, puede enriquecer al otro. Los aportes dan una explicación de manera objetiva, la

evolución, el comportamiento, el pensamiento y los cambios psicológicos y psicosociales

de los diferentes grupos que se han compuesto a lo largo de la historia de la humanidad y de

cómo estos han influido en el desarrollo personal de cada individuo y del entorno general.

La teoría clásica se preocupa especialmente por la conducta de las personas como

miembros de un grupo, se interesa por las condiciones sociales, está dirigida a reducir o

prevenir situaciones de riesgo personal y social, directamente condicionadas por el entorno

social. Según Rojas (2009 p. 8), Pues bien, dicha desigualdad comienza a establecer los

fundamentos a partir de los que se podrá conformar la estructura del grupo; en otras

palabras, cuando surgen diferencias se establecen relaciones entre los miembros de un

grupo que marcan una pauta grupal específica, propia de un grupo en particular: es el sello

característico de un grupo, se ha conformado la estructura que le sostiene.

La teoría psicosocial se enfoca en el aprendizaje, pues no es solo asimilar la información,

esta consta de analizar, modificar y unir lo percibido con el conocimiento que ya se ha

adquirido, pues de esta manera se obtiene un potencial mayor. Según Cabanilla, B. (2010,

p. 25), Martin Baró su trabajo psicosocial en el estudio de la realidad latinoamericana, en su

producción intelectual y, sobre todo, en el aprendizaje a partir de su contexto y el trabajo de


sus pares latinoamericanos. Este continuo examen le permite no solamente observar la

realidad sino comprenderla para poder actuar sobre ella.

La teoría clásica hace énfasis en la sabia interpretación de la estructura grupal. Según Rojas

(2009 p. 9), Es importante el modo en que el grupo se organiza. Incluso podemos estar de

acuerdo en que ésa sea la forma que tiene un grupo de asegurarse el poder cumplir un

objetivo, pero es muy diferente asumir que la estructura de un grupo depende

exclusivamente de él.

La teoría psicosocial centra su perspectiva en realizar un análisis de los problemas, urgentes

de los diferentes entornos, y para poder realizar la misma de una manera concreta es

necesarios tener en cuenta un acercamiento científico y humano. Según Cabanilla, B.

(2010, p. 25), la necesidad de preguntarse por el trasfondo de los problemas que marcaban

el contexto en el que se desenvolvía. En su vida en El Salvador, el reelabora su visión de la

psicología social para analizar los problemas urgentes de su entorno y plantear una base

metodológica que pueda servir para esa realidad concreta desde un acercamiento científico

y humano.

La teoría clásica enfatiza en la necesidad de que el grupo debe estar unido para poder hacer

del mismo atractivo, llamativo y de esta manera pude sobresalir es decir brillar. Según

Rojas (2009 p. 9), El concepto de cohesión planteado por Festinger (1954) parte de la idea

de que la cohesión es aquella fuerza que obliga a no abandonar al grupo y a continuar

adherido a él. En otras palabras, es el atractivo que emana del grupo, su brillo, y lo que
atrae y hechiza a las personas que lo conforman. Esta visión relaciona de forma muy

estrecha cohesión con atracción interpersonal.

En concordancia con lo anteriormente descrito cabe destacar que lastimosamente

Latinoamérica es donde se concentran los países más violentos del mundo, estamos

hablando de 50 países más violentos, donde 42 pertenecen a Latinoamérica, lo certifica el

último informe del Concejo Ciudadano para la Seguridad Pública y Justicia Penal

(CCSPJP) además de esto sumarle la corrupción, emigración, exclusión y muchos

problemas que afectan a la población de América Latina.

¿Verdaderamente los psicólogos latinoamericanos, se guían de conceptos ya establecidos

para solucionar la problemática de América Latina? ¿O realmente analizan la perspectiva

psicosocial de los problemas sociales, para establecer el concepto? No es lo mismo como

profesional de psicología manejar un diagnostico a través de opiniones establecidas, que,

estudiar los asuntos que llevan diferentes tipos de dificultades o trastornos, que piden una

solución para así llegar a un concepto.

Los exponentes antiguos que han hecho grandes aportes, ayudan hoy en día a la

socialización de términos y dictamen. Sus aportes han logrado gran evolución a la

psicología partiendo de experiencias vividas, ideolismo, creencias, conductas, valores;

investigados por actividad empírica u otros científicamente para lograr ayuda al

profesional. Estos aportes ayudan a solucionar de manera clara la trayectoria, el

comportamiento, el pensamiento, cambios emocionales y psicosociales de diferentes clases

de grupos, que se han guiado a lo largo de la historia y que se ha destacado para el

desarrollo de la personalidad del ser humano, para la solución de conflictos del individuo.
Es muy importante analizar la interacción de un grupo determinado, ya que el pensamiento

y creencias de un grupo establecen el comportamiento y el actuar La cultura es otro punto

que determina el conocimiento, comportamiento, ideas, tradiciones y costumbres que rigen

el comportamiento del ser humano.

Para Martín Baro su principal objetivo era rescatar la Psicología social liberadora, es decir,

reconocer una psicología como comprensiva, que reconoce y se compromete con los

enfrentamientos sociales de los pueblos, que quieren desarraigarse de un plan social

abusador y dominante, para construir una sociedad más justa.

Necesariamente es muy importante para un profesional de la psicología conocer y estudiar

los problemas que presenta Latinoamérica, esto no solo ayuda a mirar lo que

verdaderamente está afectando a la población, sino también a entenderlos, para proceder

ante el problema. Martín Baro quería enfocarse más, en estudios supremamente analíticos

de las problemáticas que afectan a Latinoamérica y de esos problemas componer

conocimientos teóricos relevantes. Es entonces donde los problemas, el entorno y las

capacidades de la sociedad definen los conceptos, para generar una solución

Se puede decir que los grupos son de gran importancia en el entorno social ya que desde

nuestra infancia nos relacionamos e interactuamos como grupo y a medida que nos vamos

relacionando y acogiendo al mundo determinamos una serie de diferentes clases de grupos,

podemos afirmar que incluso el más importante vendría siendo nuestra familia, son los

principales que además nos enseñan cómo crear o interactuar en grupo, los textos que nos

explican el desarrollo de los grupos son muy interesantes ya que están agregando

información muy útil a nuestro conocimiento, e incluso nos pone a reflexionar de lo que

conocemos por grupo, lo que es un grupo, ya que todos tenemos una idea muy cotidiana de
este tema, porque nunca nos damos a la tarea de profundizar un tema sin que no lo estén

pidiendo, los grupos han llegado a ser muy importantes a lo largo de nuestras vidas ya que

es otra forma de crecer como personas.

Los grupos no sirven para la auto-relación de nuestras propias vidas enfocándonos como

psicólogos en la sociedad que es nuestro punto de enfoque, cada teoría nos ofrece el

conocimiento necesario para tratar, conocer o dar solución a las diferentes problemáticas

que afectan a diario a la sociedad.


CONCLUCIÓN

Se puede decir que las teorías de los grupos son una fuente muy importante y esencial en

nuestra carrera, ya que destaca muchas características necesarias para el buen desarrollo de

las problemáticas que tratemos, también se puede decir que es una ganancia de

conocimiento muy interesante e importante para nosotros como se puede ver anteriormente

los grupos están a lo largo de nuestras vidas desde nuestra iniciación.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS.

 Cabanilla, B. (2010, diciembre). Ignacio Martín Baró y la mirada psicosocial (o

la unión de examen, crítica y ética desde Latinoamérica). Reflexión, 39, 24-28.

Recuperado

de:https://drive.google.com/file/d/1fqxJ_deOJi18ugO7rAK2kFXHp3DF6L6G/view

 Vivas, P. Rojas, J. Torras, M. (2009). Dinámica de grupos: Módulo 1. Definición

de grupos. Pág. 9 a 37. Barcelona: Universidad Abierta de Cataluña. Primera

edición. Recuperado de https://utecno.files.wordpress.com/2014/12/dinamica-de-

grupos.pdf

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