COLEGIO LA RICHI – CHOSICA PFRH – 5° SECUNDARI PFRH 5° SECUNDARIA

TEMA 3
MI ESTILO PREDOMINANTE DE PENSAMIENTO
El concepto de pensamiento es definido como un proceso mental que a través
del manejo de símbolos y representaciones nos permite analizar la realidad,
formarnos: ideas, conceptos y juicios, que nos formamos en la realidad y cuya
expresión es el lenguaje.

Del pensamiento también se puede decir, que es una actividad cognoscitiva

compleja que involucra conceptuar, juzgar, y razonar para resolver problemas
nuevos.

La teoría de los estilos de pensamiento pretende dar cuenta tanto de los aspectos cognitivos como los rasgos
de personalidad y del aprendizaje, los cuales representan los tres enfoques con los que hasta el momento se
organiza el estudio de los estilos. Una característica distintiva de esta teoría es que emerge de los estudios de
la inteligencia. A través de los estilos, Sternberg (1988) pretende indagar los procedimientos para accionar la
inteligencia, los observa como métodos para organizar la cognición, modos de pensar que utiliza el individuo
para resolver problemas de su contexto y el objetivo de la tarea; además plantea que son socializados.

¿QUÉ SON LOS 4 ESTILOS DE PENSAMIENTO Y DÓNDE SE UBICAN?

Los estilos de pensamiento tienen su sede en la Corteza

Cerebral  donde se realizan procesos cognitivos y pensamientos
conscientes e inconscientes. Las cuatro áreas especializadas lo
que la Dra. Benziger ha propuesto son Frontal Derecha, Frontal
Izquierda, Posterior Izquierda  y Posterior Derecha.

Cada uno de los 4 estilos de pensamiento tiene unas

habilidades innatas, ninguno es mejor que otro solo son
diferentes. Así, dependiendo del estilo de pensamiento que
domine en la persona esta tendrá unos talentos innatos.

CARACTERÍSTICAS DE LOS 4 ESTILOS DE PENSAMIENTO

Los descriptores para cada uno de los 4 estilos Los procesos en los cuales podría ser mejor cada
podrían ser: uno de los 4 estilos son:
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La manera en que cada estilo aprende, así como La percepción de sí misma que puede tener una
las metodologías de aprendizaje ideales para cada persona con cada estilo de pensamiento podría
estilo pueden ser: ser:

El pensamiento, en la adolescencia, a lo largo de la vida se va desarrollando nuestra capacidad de entender

todas las cosas que nos rodean. El pensamiento del adolescente es mucho más útil cuando va acompañado
de una conciencia crítica que equivale a percibir y cuestionar una situación determinada y comprometerse a
transformarla si es negativa o mejorarla si es positiva. Descubre cuál es tu estilo de pensamiento y de qué
forma lo estás trabajando.

FICHA DE ACTIVIDAD

1. ¿Qué es el pensamiento?
2. ¿Por qué es importante el pensamiento?
3. ¿Todos los seres humanos pensamos? ¿Por qué?
4. ¿Cuál es la pretensión de la teoría de estilos de pensamiento?
5. Según las características de los 4 estilos de pensamientos, ¿Cuál crees que es la que predomina en ti?
Fundamenta tu respuesta adecuadamente.
6. ¿Cómo crees que los demás perciban tu estilo de pensamiento? Explica y da razones concretas.
7. Realiza un dibujo sobre tu persona y tu estilo de pensamiento.