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CRÓNICA”
TIPS COLABORADORES CMI
Septiembre 2019
Desarrollo
Integral
Único órgano que al nacimiento no está 100% desarrollado
Desnutrición CRÓNICA:
● Baja talla de acuerdo a la edad
● A consecuencia de enfermedades recurrentes y/o una
ingesta alimentaria deficiente y prolongada
Guatemala vrs el mundo y latinoamérica
Entre Más reciente
CEPAL 2018
Guatemala tiene
46.5% Desnutrición
Crónica, ocupa
sexto lugar en el
mundo y primero en
América Latina con
46.5%
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VIDEO 1: ¿Qué es y cómo se previene la
desnutrición crónica infantil?
CONTENIDOS DEL VIDEO
1. Causas inmediatas de la DCI:
a. consumo inadecuado e insuficiente de alimentos nutritivos, incluída la LM
b. elevada aparición de enfermedades infecciosas y parasitarias
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VIDEO 1: ¿Qué es y cómo se previene la
desnutrición crónica infantil?
CONTENIDOS DEL
TIPS URBANOS TIPS GRANJAS
VIDEO
1. Si estás embarazada: 1. Si está embarazada:
a. debes asistir a tu control mensual a. debe asistir al control mensual en el servicio de
b. suplementarte con hierro y ácido fólico salud
c. Preguntar al médico sobre tu ganancia de b. vacunarse contra el tétanos
4. Cuidados peso c. tomar el hierro y ácido fólico que le den en el
prenatales: d. Promover el consumo de alimentos variados servicio de salud
a. Madres y y nutritivos, con énfasis especial en: d. Pregunte en el servicio de salud, cómo va su
padres - hierro y zinc: carne de res, pollo, vísceras o ganancia de peso
saludables: menudos e. Promover el consumo de alimentos variados y
madre que asista - ácido fólico: hojas verdes, cítricos y frijoles nutritivos, con énfasis especial en:
al control - yodo: sal yodada, mariscos - hierro y zinc: carne de res, pollo, vísceras o
prenatal mensual - vitamina b12: carnes, huevos, lácteos menudos
b. Recibe vacuna 2. Cuando tu bebé nazca pide que no le - ácido fólico: hojas verdes, cítricos y frijoles.
antitetánica administren ningún líquido, que lo primero que - yodo: sal yodada, mariscos
c. Recibir hierro y tome sea leche materna y esté junto a ti todo - vitamina b12: carnes, huevos, lácteos
micronutrientes el tiempo. 2. Desde que el bebé nace debe mamar, debe dar
3. Hábitos saludables: evitar bebidas alcohólicas, el calostro para fortalecer sus defensas.
no tomar más de 3 tazas de café al día; dormir 3. Hábitos saludables: evitar bebidas alcohólicas, no
al menos 8 horas, realizar ejercicio tomar más de 3 tazas de café al día; dormir al
periódicamente. menos 8 horas, realizar ejercicio periódicamente.
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VIDEO 1: ¿Qué es y cómo se previene la
desnutrición crónica infantil?
CONTENIDOS TIPS URBANOS TIPS GRANJAS
1. Si tu bebé ya nació:
a. dar lactancia materna exclusiva desde el primer 1. Si su bebé ya nació:
5. Cuidados al nacer el momento del nacimiento hasta el sexto mes. a. dar lactancia materna exclusiva desde el primer
bebé: b. Puedes extraer tu leche para que tome tu leche todo momento del nacimiento hasta el sexto mes.
a. lactancia materna el tiempo que sea posible. b. Aproveche al máximo la hora de lactancia materna
exclusiva durante los primeros c. Aprovecha al máximo la hora de lactancia materna para pasar más tiempo con el bebé y amamantarlo.
6 meses, cada vez que el para pasar más tiempo con el bebé y amamantarlo. d. Amamante al bebé todas las veces que sea
bebé quiera d. Cuando estés con el bebé trata de darle pecho todas posible, de día y de noche.
las veces que sea posible, de día y de noche. 2. La lactancia materna exclusiva se convierte en la
b. alimentación
2. La lactancia materna exclusiva se convierte en la mejor mejor forma de alimentar al bebé, pues recibe los
complementaria a partir del siguientes beneficios:
forma de alimentar al bebé, pues recibe los siguientes
sexto mes de vida: dar beneficios: a. nutrición completa y adecuada a su organismo
alimentos en forma de puré a. nutrición completa y adecuada a su organismo b. alimento vivo que no solamente aporta nutrición,
espeso, aumentar en b. alimento vivo que no solamente aporta nutrición, sino sino también defensas para toda la vida
cantidad y frecuencia de también defensas para toda la vida c. transmite defensas y fortaleces su sistema inmune.
acuerdo a la edad c. transmites defensas y fortaleces su sistema inmune. d. los niños amamantados obtienen mejores resultados
c. ingesta de micronutrientes d. los niños amamantados obtienen mejores resultados en en las pruebas de inteligencia y tienen mayor
mezclados con la comida las pruebas de inteligencia y tienen mayor asistencia a la asistencia a la escuela
d. llevarlo al servicio de salud escuela e. Los niños amamantados tienen menos riesgos de
para su vacunación, e. Los niños amamantados tienen menos riesgos de obesidad en la adolescencia y en la vida adulta.
obesidad en la adolescencia y en la vida adulta f. La mayor duración de la lactancia materna también
desparasitación y control de
f. La mayor duración de la lactancia materna también contribuye a la salud y el bienestar de las madres.
peso y talla
contribuye a la salud y el bienestar de las madres. g. Reduce el riesgo de cáncer de ovarios y de mama y
g. Reduce el riesgo de cáncer de ovarios y de mama y ayuda a espaciar los embarazos
ayuda a espaciar los embarazos
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6. Otras acciones: a. cuidar el lavado de manos, antes de Otras medidas que debe cuidar:
a. consumo de agua segura: hervir, clorar, filtrar preparar la comida y de amamantar a. consumir agua segura: hervida, clorada o filtrada
b. lavado de manos al bebé, después de ir al baño y b. cuidar el lavado de manos, antes de preparar la
c. estimulación temprana para adquirir cambiar pañales. comida y de amamantar al bebé, después de ir al
habilidades b. estimulación temprana para adquirir baño y cambiar pañales.
habilidades c. Estimulación temprana para adquirir habilidades
7. Acciones sistemáticas realizadas
durante 10 años resultarían en la
reducción de 20 puntos porcentuales:
a. centros de atención primaria, para proveer a. Asistir a pláticas para mejorar la alimentación y
salud preventiva integral salud de los niños
b. agua potable y condiciones adecuadas de a. Velar periódicamente por la
b. Brindar a los niños los micronutrientes recibidos del
higiene vacunación y control de peso y talla
servicio de salud
c. acceso a alimentos nutritivos y diversos b. Compartir con familiares cercanos en
c. Velar periódicamente por la vacunación y control
d. protección a través de una red segura de de peso y talla
responsables d. Velar por la higiene dentro y fuera de la casa
e. educación y empoderamiento a las madres
f: consejería nutricional en madres y cuidadoras.
así como adopción de prácticas y entornos
saludables
REFERENCIAS:
1. OPS. Serie The Lancet sobre desarrollo infantil: Apoyando el desarrollo en la primera infancia: de la ciencia a la aplicación a gran escala. Guatemala.
2017. http://www.paho.org/gut
2. INCAP. Diplomado “Nutrición materno-infantil en los primeros 1,000 días de vida”. Módulo 2: Nutrición durante el embarazo. Módulo 3: Lactancia
materna. Guatemala. 2016.
3. INCAP. Serie The Lancet sobre Lactancia Materna. Publicación INCAP PCE/083 Guatemala, 2016. http://www.incap.int/
4. UNICEF. Ejercicios de estimulación temprana. México. 2011.
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desnutrición crónica infantil?
CONTENIDOS
Se puede detectar:
a. a través de controles periódicos de peso y talla
b. ocurre durante los primeros mil días de vida
Causas:
a. condiciones ambientales inseguras: falta de agua limpia, saneamiento ni higiene
b. no se proveen nutrientes necesarios para el desarrollo infantil normal:
i. falta de conocimientos
ii. limitada disponibilidad de alimentos nutritivos complementarios a la LM a partir del sexto mes
c. falta de estimulación oportuna y temprana
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V I D E O 3 : ¿ C Ó M O S E D E T E C T A L A D C I Y S E P U E D E P R E V E N I R ?
REFERENCIAS:
1. OPS. Serie The Lancet sobre desarrollo infantil: Apoyando el desarrollo en la primera infancia: de la ciencia a la aplicación a gran escala.
Guatemala. 2017. http://www.paho.org/gut
2. MSPAS. Guías alimentarias para la población guatemalteca menor de 2 años. Guatemala. 2003.
3. INCAP. Diplomado “Nutrición materno-infantil en los primeros 1,000 días de vida”. Módulo 4: Alimentación complementaria a partir de los 6 hasta
los 24 meses. Guatemala. 2016.
4. UNICEF. Ejercicios de estimulación temprana. México. 2011.
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