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NOTA:

CENTRO EDUCACIONAL ESPAÇO INTEGRADO


Ensino Médio

Aluno (a): _______________________________________________________________ _______

Série: Turma:_____ Data: _____________________


Disciplina: Professor(a):

LISTA DE REVISÃO GEOMETRIA PLANA

1. (G1 - ifsc 2017) Na figura a seguir, o lado do quadrado ABCD mede a  6 cm; o lado do quadrado
CEFG mede b  2 cm e a altura do triângulo BCH mede h  4 cm.

Assinale a alternativa CORRETA.

Com base nesses dados, calcule a área da parte acinzentada da figura.


a) 52 cm2
b) 40 cm2
c) 44 cm2
d) 48 cm2
e) 50 cm2

2. (G1 - ifsp 2017) Observe a figura abaixo.

Ela representa um painel de propaganda que tem a forma de um trapézio. Sua área é de 22,32 m2 e as
medidas das bases são 8,00 m e 6,40 m. Assinale a alternativa que apresenta a altura (h) desse painel.
a) 2,80 m.
b) 2,90 m.
c) 3,00 m.
d) 3,10 m.
e) 3,20 m.

3. (Eear 2017)

Na figura, O é o centro do semicírculo de raio r  2 cm. Se A, B e C são pontos do semicírculo e vértices


do triângulo isósceles, a área hachurada é _____ cm². (Use π  3,14)
a) 2,26
b) 2,28
c) 7,54
d) 7,56

4. (Upe-ssa 1 2017) O retângulo ABCD, representado a seguir, tem área cuja medida é de 18 cm2 . Qual é
a razão entre a medida da área da parte pintada e a medida da área total do retângulo? Considere π  3,0.

a) 14
b) 15
c) 16
d) 17
e) 18

5. (Fmp 2017) Os lados de um triângulo medem 13 cm, 14 cm e 15 cm, e sua área mede 84 cm2 .
Considere um segundo triângulo, semelhante ao primeiro, cuja área mede 336 cm2 .

A medida do perímetro do segundo triângulo, em centímetros, é


a) 42
b) 84
c) 126
d) 168
e) 336

6. (G1 - ifpe 2017) Às 10 h 45 min de uma manhã ensolarada, as sombras de um edifício e de um poste de
8 metros de altura foram medidas ao mesmo tempo. Foram encontrados 30 metros e 12 metros,
respectivamente, conforme ilustração abaixo.
De acordo com as informações acima, a altura h do prédio é de
a) 12 metros.
b) 18 metros.
c) 16 metros.
d) 14 metros.
e) 20 metros.

7. (Enem 2ª aplicação 2016) Pretende-se construir um mosaico com o formato de um triângulo retângulo,
dispondo-se de três peças, sendo duas delas triângulos congruentes e a terceira um triângulo isósceles. A
figura apresenta cinco mosaicos formados por três peças.

Na figura, o mosaico que tem as características daquele que se pretende construir é o


a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.

8. (G1 - cp2 2016) Observe a imagem (Figura 1) produzida pelo Observatσrio Astronτmico de Lisboa (OAL)
do eclipse total ocorrido no mκs de setembro de 2015. Nela percebe-se a existκncia de um cone de sombra.
A partir desta imagem, foi construνdo o esquema matemαtico apresentado na Figura 2:

Com base no esquema da Figura 2, e sabendo que os raios da Terra (RT) e do Sol (RS) medem,
aproximadamente, 6.000 km e 690.000 km, respectivamente, e que a distβncia entre Terra e Sol (DTS) ι
de 150.000.000 km, entγo o comprimento aproximado da altura x desse cone de sombra ι de
a) 570.000 km.
b) 800.000 km.
c) 1.300.000 km.
d) 1.500.000 km.

9. (G1 - ifal 2016) Na figura a seguir, calcule o ângulo α.

Dica: Use o resultado do ângulo externo de um triângulo.


a) 30.
b) 33.
c) 37.
d) 38.
e) 42.

10. (G1 - utfpr 2016) O valor de x no pentágono abaixo é igual a:


a) 25.
b) 40.
c) 250.
d) 540.
e) 1.000.

11. (Uece 2014) Se, em um polígono convexo, o número de lados n é um terço do número de diagonais,
então o valor de n é
a) 9.
b) 11.
c) 13.
d) 15.

12. (G1 - cp2 2013) Nas figuras abaixo, estão representados dois polígonos convexos e suas respectivas
diagonais:

O quadrilátero PQRS possui 2 diagonais e o pentágono ABCDE possui 5 diagonais.

a) Observe a tabela e preencha a última linha.

Quantidade de vértices do Quantidade de diagonais que Quantidade total de


polígono partem de cada vértice diagonais
3 0 0
4 1 2
5 2 5
6 3 9
7 4 14
n

b) Quantos vértices possui um polígono convexo que tem 252 diagonais?

13. (Fgvrj 2017) A figura abaixo mostra dois quadrados e um triвngulo equilбtero entre eles.
Determine os вngulos internos do triвngulo ABC.

14. (Ufrgs 2017) Considere um pentágono regular ABCDE de lado 1. Tomando os pontos médios de seus
lados, constrói-se um pentágono FGHIJ, como na figura abaixo.

A medida do lado do pentágono FGHIJ é


a) sen 36.
b) cos 36.
sen 36
c) .
2
cos 36
d) .
2
e) 2 cos 36.

15. (Uece 2015) Sejam x, y e z as medidas dos lados do triângulo XYZ e R a medida do raio da
circunferência circunscrita ao triângulo. Se o produto dos senos dos ângulos internos do triângulo é
kxyz
, então o valor de k é
R3

a) 0,500.
b) 0,250.
c) 0,125.
d) 1,000.

16. (Uepb 2012) A diagonal menor de um paralelogramo divide um de seus ângulos internos em dois
outros. Um β e o outro 2β. A razão entre o maior e o menor lado do paralelogramo é

a) 2senβ
1
b)
2cosβ
c) 2cosβ
1
d)
2senβ
e) tgβ

17. (G1 - ifal 2017) Um triângulo possui lados iguais a 6, 9 e 11. O cosseno do maior ângulo interno desse
triângulo é:
11
a) .
15
1
b)  .
27
26
c) .
33
2
d)  .
27
e) 1.
Gabarito:

Resposta da questão 1:
[C]

A área acinzentada será dada pela soma da área do quadrado ABCD mais a área do triângulo BCH
menos a área do quadrado CEFG.

Seja A A área do quadrado ABCD, temos:


A A  a  a  6  6  36 cm2

Seja AB área do triângulo BCH, onde a  4 cm é o valor da base deste triângulo e h é altura, temos:
ah 64
AB    12 cm2
2 2

Seja A C área do quadrado CEFG, de lado b  2 cm, temos:


A C  b  b  2  2  4 cm2

Logo, a área acinzentada é dada por: A A  AB  A C . Ou seja,


A A  AB  A C  36  12  4  44 cm2

Resposta da questão 2:
[D]

(B  b)  h
Sabendo que a área do trapézio é A t  , onde B é base maior e b é base menor. Logo,
2
(B  b)  h (8  6,4)  h
At   22,32 
2 2
44,64  14,4  h  h  3,10 m.

Resposta da questão 3:
[B]

  90, ou seja, o triângulo ABC é retângulo


Desde que ABC está inscrito no semicírculo, temos ABC
isósceles. Portanto, segue que a resposta é

1 1 r2
 πr 2   AC  OB   ( π  2)
2 2 2
 2  1,14
 2,28cm2 .

Resposta da questão 4:
[E]

Calculando:
Raio  x
πR2 πx 2 3x 2
Ssemicirc   
2 2 2
Sretâng  2x  x  2x 2
Sretâng Ssemicirc 2x 2 3x 2 1 4x 2  3x 2 x 2
Shachurada       
2 2 2 2 2 4 4
2
x
Shachurada x2 1 S 1
 4    hachurada 
Sretâng 2 4 2 S 8
2x 2x retâng
Resposta da questão 5:
[B]

Seja 2p o perímetro desejado. Como os triângulos são semelhantes e o perímetro do primeiro triângulo é
igual a 13  14  15  42cm, temos

2 2
 2p  336  2p 
     4
 42  84  42 
 2p  84 cm.

Resposta da questão 6:
[E]

Para obter a altura, basta aplicar a semelhança de triângulos, e neste caso, temos a seguinte relação:
h 8
  h  20 metros.
30 12

Resposta da questão 7:
[B]

O mosaico que possui as características daquele que se pretende construir é o 2. De fato, pois os
triângulos 30, 60, 90 são congruentes e o triângulo 30, 30, 120 é isósceles.
No mosaico 1, o triângulo 30, 30, 120 é isósceles, mas os triângulos 30, 60, 90 não são congruentes.
No mosaico 3, os triângulos 22, 68, 90 são congruentes, mas o triângulo 44, 46, 90 não é isósceles.
Nos mosaicos 4 e 5 não é possível formar um triângulo retângulo com as três peças.

Resposta da questão 8:
[C]

Considerando os triângulos PAB e PCS semelhantes na figura, podemos escrever:


x 6000 x 1
    115 x  x  150000000 
x  150000000 690000 x  150000000 115
114 x  150000000  x  1315789,4km

Ou seja, aproximadamente 1.300.000 km.

Resposta da questão 9:
[B]

Calculando:
No triângulo amarelo, tem-se:
(180  42)  (180  30)  (180  x)  360  x  108

No triângulo azul, tem-se:


(180  37)  (180  38)  (180  y)  360  y  105

No triângulo rosa, tem-se:


(180  108)  (180  105)  α  180  x  33

Resposta da questão 10:


[B]

A soma dos ângulos internos de um polígono convexo pode ser calculada através da fórmula a seguir, onde
n é o número de lados do polígono. Ou seja:
Si  180  (n  2)  180  (5  2)  180  3  Si  540

Assim, sabendo que a soma dos ângulos internos é 540, pode-se escrever:
5
540  2x  30  x  2x  2x  50  4x  40
2
5
540  10x  x  40  1000  25x  x  40
2

Resposta da questão 11:


[A]

Admitindo que n seja o número de lados de um polígono e de o número de diagonais, temos:

 1 n  (n  3)
n     d  d  3n   3n  n2  3  n  6n  n2  9  n  0 
3 2
n  0 (não convém) ou
n  9.

Logo, o valor de n é 9.

Resposta da questão 12:


a) Completando a tabela:

Quantidade de vértices do Quantidade de diagonais que Quantidade total de


polígono partem de cada vértice diagonais
3 0 0
4 1 2
5 2 5
6 3 9
7 4 14
n  (n  3)
n (n  3) d
2

b) Fazendo os cálculos, tem-se:


n  (n  3)
252   0  n2  3n  504
2
  ( 3)2  4  1 ( 504)    2025
3  2025 3  45 n  21 (não convém)
n n 
2 2 n  24

Resposta da questão 13:


Desenhando:
Calculando:
BÂD  ABD  45
ADC  360  90  90  45  120
180  120
DAC  DCA   30
2
BDC  60  90  150
180  150
DBC  DCB   15
2

Assim:
ABC  15  45  60
BAC  45  30  75
BCA  15  30  45

Resposta da questão 14:


[B]

Considerando a circunferência circunscrita no pentágono regular, concluímos que:


ˆ  72  36
GHC
2

Admitindo que x seja a medida do lado pedido e considerando o triângulo HMC, podemos escrever que:
x
2
cos36   x
1
2

Portanto,
x  cos36

Resposta da questão 15:


[C]
Pela Lei dos Senos, temos

x y z
   2R.

sen X 
sen Y 
sen Z

Portanto, segue que

  sen Y
sen X   x  y  z  k xyz  x y z
  sen Z
2R 2R 2R R3 8R3
1
k
8
 k  0,125.

Resposta da questão 16:


[C]

Sejam x e y, respectivamente, as medidas do maior lado e do menor lado do paralelogramo.

Desse modo, num dos triângulos determinado pela diagonal menor do paralelogramo, tem-se 2β oposto a
x e β oposto a y. Assim, aplicando a Lei dos Senos, obtemos

x y x 2sen β cos β
  
sen 2β sen β y sen β
x
  2cos β.
y

Resposta da questão 17:


[B]

Note que um triangulo com tais lados não forma um triangulo retângulo, para comprovar basta aplicar o
Teorema de Pitágoras.
hip2  cat 2  cat 2
112  62  92
121  36  81

Nesse sentido, para obter o valor do cosseno desejado, basta aplicar a lei dos cossenos sobre os três lados.
Seja θ o ângulo relativo ao lado de maior medida e a, b, c os lados do triângulo. Logo:
a2  b2  c 2  2  b  c  cos(θ)
112  92  62  2  9  6  cos(θ)
121  117  108  cos(θ)
1
cos(θ) 
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