TALLER DE RECUPERACIÓN

GRADO SÉPTIMO
I.E. ANTONIO ROLDAN BETANCUR
C.ER LAS CRUCES
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

CONTENIDOS Y ACTIVIDADES . El estudiante debe Desarrollar un Taller relacionado con los temas
desarrollados en las clases durante el 1 periodo. 2. Repasar el taller desarrollado en el primer
periodo 3. Realizar el repaso del cuaderno en los temas trabajados durante el primer periodo 4.
Repaso de los temas abordados y desarrollado en clases. Repasar las evaluaciones realizadas
durante el primer periodo.

 
1. Explicacon tus propias palabras que es la democracia
2. Escribe tres ejemplos concretos en los cuales se hace uso de la democracia
3. ¿En qué o cuales casos has hecho uso de la democracia en el colegio?
4. ¿Para qué sirve la democracia?
5. ¿Qué características tenía la democracia en Colombia en sus primeros años de
independencia?
6. ¿Cuándo se inició y como fue la participación de las mujeres en la vida política
colombiana?
7. ¿Explica que es una democracia representativa y que es una democracia participativa?
8. Completa el siguiente mapa conceptual
Para ponerse al día en esta área es necesario que resuelva los siguientes puntos.

1. Buscar el significado de cada uno de los siguientes términos

corregimiento, municipio, área Metropolitana, departamento, región y territorio indígena.
2. Cuáles son las Caracteriza los territorios colombianos
3. Dibujar el mapa de las regiones de Colombia
4. Explicar en qué consisten los pisos térmicos y haga un dibujo
5. Dibujar un mapa e identifica la posición geográfica y astronómica del país, sus límites y
extensión de sus fronteras terrestres y marítimas.
6. Averiguar que es la órbita geoestacionaria y su importancia para las telecomunicaciones
del país.
7. Explica la importancia que ha tenido la Comunicación para la sociedad colombiana en el
siglo XX y XXI.
8. Realice una comparación de las organizaciones políticas y administrativas como el Consejo
Supremo de Indias, la Casa de Contratación de Sevilla, la Real Audiencia, los Cabildos, la
Real Hacienda y el Virreinato con las actuales instituciones en Colombia.
9. Consulte sobre las formas organizativas del trabajo en la Colonia (la encomienda, la mita y
el resguardo) y sus transformaciones en el sistema económico actual en Colombia.
10. Invente un cuento que tenga todos los siguientes términos o conceptos
Independencia de Colombia, (revolución de los comuneros, invasiones napoleónicas, la Gran
Colombia, la República de la Nueva Granada, la Confederación Granadina, los Estados Unidos de
Colombia y la República de Colombia, partidos políticos de Colombia Guerra de los Mil Días,
masacre de las bananeras, violencia partidista.

NOTA: Entregar el trabajo bien presentado

Evaluación: Al finalizar el taller y el repaso de los temas desarrollados en las clases, el estudiante
estará en la capacidad de superar las debilidades mostradas en el primer periodo académicos
mostradas en el área de Ciencia Sociales año 201
PLAN DE RECUPERACIÓN 2017 GRADO:
Séptimo. Periodo 1
ÁREA: Ciencias Sociales
DOCENTES ANGIE YESENIA LOPERA

Objetivos: Definir o determinar las estrategias pedagógicas que permitan que los estudiantes con
desempeño académico bajo superen las debilidades mostradas en el área de Ciencias Sociales Del
grado Recursos: En Sociales. Los estudiantes tendrán a su disposición los recursos temáticos, como
el cuaderno de clases con la información compartida por el profesor durante las clases. Debe
realizar el taller programado para reforzar los temas a desarrollar y repasar el taller desarrollado.

El Imperio Romano.