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Comprueba tu aprendizaje
I. Detección de averías b) Cuando en una avería el cliente no proporciona la
suficiente información para ser resuelta, se formula-
1. La siguiente tabla muestra una serie de comprobacio- rán sucesivas preguntas para acotar el diagnóstico y a
nes que deben realizarse para localizar problemas en partir de ahí se podrá emitir una solución más precisa.
una placa base. La columna de la izquierda muestra
3. Analiza lo que harías en estas situaciones sobre inci-
la comprobación y la de la derecha, las tareas que se
dencias de hardware:
realizan en cada comprobación. Relaciona cada com-
probación con sus tareas. t Un cliente te dice que el monitor no se enciende.
t El monitor no se enciende y además pita al arrancar.
Comprobaciones Tareas a realizar t No se oyen los discos de música que se ponen en el
Comprobar todos los – Ajustar correctamente la CPU DVD-ROM.
conectores. en su ranura. t El ordenador arranca bien, pero se oye un ruido con-
Comprobar los circuitos – Inspeccionar la parte inferior de tinuo.
montados en zócalos. la placa y comprobar que no t El ordenador no arranca; no recibe corriente.
Examinar los niveles de haya nada que pueda producir t El ratón no funciona.
la alimentación. un cortocircuito.
– Comprobar que los tornillos
Comprobar si la placa
no tocan las trazas de circuito
tiene objetos extraños. II. Software de diagnóstico
impreso cercanas.
Comprobar los jum-
– Revisar el conector de
pers.
alimentación. 4. Busca en Internet herramientas de software de diagnós-
Comprobar cortocir- – Ajustar correctamente las tico y clasifícalas según su aplicación más característica:
cuitos. tarjetas en sus ranuras. t Información del sistema.
– Comprobar si hay algún t Útiles de disco duro.
tornillo o trozo de cable, o
algún otro objeto que pueda t Recuperación de datos.
producir un cortocircuito. t Chequeo y rendimiento.
– Utilizar un polímetro para 5. Utiliza Everest para realizar una prueba de estrés de la
comprobar las salidas de la CPU. Antes de iniciar la prueba, anota la temperatura
fuente de alimentación. de los sensores que se ven en la barra de tareas. Fíjate
– Conectar adecuadamente los en las variaciones de temperatura mientras se está rea-
cables flojos o sueltos. lizando la prueba.
– Examinar las conexiones de la
CPU y de la memoria.
– Inspeccionar cada uno de los III. Fallos en la fuente de alimentación, la memoria
cables y conectores conectados
y dispositivos
a la placa base.
– Ajustar correctamente la
6. Comprueba si las siguientes afirmaciones acerca de la
memoria en su ranura.
fuente de alimentación son correctas. Si no son correc-
– Examinar cuidadosamente la
placa con buena iluminación.
tas, redáctalas de forma correcta.
– Inspeccionar todos los tornillos a) Los apagones son las fluctuaciones de alto voltaje
que ajustan la placa base. que ocurren inesperadamente y que suelen durar un
– Consultar el manual de la placa breve periodo de tiempo; los picos, en cambio, supo-
base para identificar y verificar nen una pérdida total de corriente eléctrica.
la colocación de los jumpers.
b) Los SAI son dispositivos que se conectan a la corriente
eléctrica y son capaces de proporcionar energía a
2. ¿Cuál de las afirmaciones siguientes acerca de las ave- equipos informáticos y a todo tipo de aparatos que
rías de ordenadores es correcta? requieran estar siempre encendidos. Dispone de bate-
rías capaces de proporcionar energía eléctrica tras un
a) Cuando un cliente (o usuario) describe una avería
apagón a los aparatos conectados a ellos.
de su ordenador a un técnico informático lo hace
muy detalladamente, en la mayoría de los casos esa c) El que una fuente de alimentación sea de más poten-
información le basta al técnico para solucionar el cia no quiere decir que consuma más; todo lo contra-
problema. rio, suele consumir menos porque es de mejor calidad.
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7 Reparación de equipos
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7. Relaciona los siguientes problemas con el ratón con sus 9. Relaciona los siguientes problemas con el teclado con
posibles soluciones. sus posibles soluciones.
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