Sie sind auf Seite 1von 5

Facultad de Ciencias Básicas

Coordinación Programa de Física

CAPACITOR DE PLACAS PLANAS Y PARALELAS


Autores: Chima Roiner1, Osorio Luis2, Pereira Aldair2, Ruggiero Dayana1
10 junio de 2019
Universidad del Atlántico.
Facultad de Ciencias Básicas.
Programa de Biología y Química.
Grupo No 5.
____________________________________________________________
INTRODUCCIÓN
La electricidad desde su descubrimiento y posterior aprovechamiento por el ser humano se ha
vuelto de vital importancia en el desarrollo de nuestras actividades cotidianas. Estamos rodeados
de muchos fenómenos eléctricos tanto naturales (los rayos, los relámpagos, los truenos y la
transmisión del impulso nervioso); como artificiales (la iluminación de nuestros hogares, el
funcionamiento de electrodomésticos y maquinas eléctricas) son algunos de los ejemplos que se
presentan a diario. El almacenamiento de la energía en la actualidad se puede hacer de dos formas
químicamente y mecánicamente; químicamente se puede almacenar energía eléctrica mediante el
uso de baterías. Estos elementos almacenan la carga eléctrica mediante la creación de
componentes químicos que pueden reaccionar en una solución acida o básica liberando electrones
y el almacenamiento de la energía eléctrica en forma mecánica se puede hacer mediante el uso de
capacitores (condensadores), dispositivos que tiene la capacidad de almacenar energía eléctrica
sin necesidad de reacciones químicas.
Los capacitores tienen un gran número de aplicaciones prácticas en dispositivos tales como
unidades de flash electrónicas para fotografía, láseres de pulso, sensores de bolsas de aire para
automóviles y receptores de radio y televisión.
En esta experiencia de laboratorio se realizó un montaje para hacer mediciones de la carga
eléctrica en función de variables como: el voltaje para diferentes áreas de las placas, el voltaje
para diferentes dieléctricos. Además se determinó la capacitancia en función de la distancia entre
las placas.

OBJETIVOS
Objetivo general
Estudiar el efecto que tiene el voltaje, el área de las superficies y los diferentes dieléctricos en la
medición de las cargas eléctricas.

Objetivos específicos.
 Medir la carga Q en un condensador de placa en función del voltaje aplicado U.
 Determinación de la capacidad C en función del área A de las placas.
 Determinación de la capacitancia C para diferentes dieléctricos entre las placas.
1
Estudiante de Química de la universidad del Atlántico, Facultad de ciencias básicas.
2
Estudiante de Biología de la universidad del Atlántico, Facultad de ciencias básicas.

Km. 7 Antigua Vía Puerto Colombia PBX: (5) 319 7010 Ext.: fisica@mail.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina 201C. 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Facultad de Ciencias Básicas
Coordinación Programa de Física

 Determinación de la capacidad C como función de la distancia d entre las placas

MARCO TEÓRICO
El uso de la energía eléctrica es imprescindible y muchas veces debemos almacenarla, razón por
la cual se hace necesario el uso de un dispositivo que tiene esa capacidad de almacenar energía y
carga eléctrica este dispositivo recibe el nombre de capacitor.
Un capacitor se compone de dos conductores separados por un aislante. Los conductores se
conocen como placas. Debido a la presencia de las cargas existe una diferencia de potencial entre
los conductores.
La capacitancia es en pocas palabras la capacidad que tiene un dispositivo (capacitor) para
almacenar carga a un valor particular de diferencia de potencial. Matemáticamente se puede
definir la capacitancia de un capacitor como la razón entre la magnitud de la carga en cualquiera
de los dos conductores y la magnitud de la diferencia de potencial entre ellos.

Q
C
∆V

Donde C es la capacitancia (Siempre positiva), Q es la magnitud de la carga, y ΔV es la


diferencia de potencial.
Un dieléctrico es un material no conductor, como el caucho, el vidrio o el papel encerado.
Cuando un material dieléctrico se inserta entre las placas de un capacitor aumenta la capacitancia
en un factor adimensional k, conocido como constante dieléctrica. La constante dieléctrica es una
propiedad intrínseca del material, es decir, varia de un material a otro.

MATERIALES Y MÉTODOS.

Nombre del
Cantidad Referencia Empresa
componente
1 Capacitor desmontable 544 23 LEYBOLD
Fuente de alimentación de
1 522 27 LEYBOLD
450 V
Amplificador de
1 532 14 LEYBOLD
electrómetro
1 Capacitor 10 nF 578 10 LEYBOLD
1 Capacitor 0.1 μF, 578 31 LEYBOLD
1 Varilla de conexión 532 16 LEYBOLD
2 Voltímetros LDanalog 20 531 120 LEYBOLD
1 Conmutador de dos vías 504 48 LEYBOLD
Cables (rojo/azul) de
4 501 45 LEYBOLD
conexión 19 A, 50 cm, par
Cables (rojo/azul) de
2 501 46 LEYBOLD
conexión 19 A, 100 cm, par
Tabla 1.1 Materiales suministrados por el profesor que fueron necesarios para la realización del experimento

Km. 7 Antigua Vía Puerto Colombia PBX: (5) 319 7010 Ext.: fisica@mail.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina 201C. 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Facultad de Ciencias Básicas
Coordinación Programa de Física

Montaje experimental

Para la realización del experimento, antes fue necesario realizar el montaje de los equipos que
posteriormente nos ayudarían en la toma de datos (Fig. 1) (Fig. 2). El montaje del experimento y
la metodología en general, se llevó a cabo siguiendo los siguientes pasos proporcionados por el
profesor a cargo en la GUÍA No 4. CAPACITOR DE PLACAS PLANAS Y PARALELAS.

 Montar el par de placas pequeñas (A = 400 cm 2), y fijar la distancia d entre las placas a 4
mm con los espaciadores.
 Conectar el polo negativo de la fuente de alimentación 450 V a la placa derecha y a la
tierra del amplificador del electrómetro. Conecte la varilla de conexión a la tierra también.
 Conectar el polo positivo de la fuente de alimentación 450 V a la toma B del conmutador
bidireccional.
 Conectar la toma A del conmutador de dos vías a la placa izquierda y la toma C a la
entrada del amplificador de electrómetro.
 Enchufe el condensador de referencia CA = 10 nF en el amplificador de electrómetro y
conecte el voltímetro a la salida.
 Conectar el otro voltímetro a la fuente de alimentación 450 V para medir la tensión U.

Figura 1.1 Configuración experimental para la determinación de la capacitancia de un condensador de


placas planas y paralelas.

Km. 7 Antigua Vía Puerto Colombia PBX: (5) 319 7010 Ext.: fisica@mail.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina 201C. 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Facultad de Ciencias Básicas
Coordinación Programa de Física

Fig. 2 Montaje experimental en el que se muestra la disposición de los equipos que se usaron
para la toma de datos durante el experimento.

Posterior a la realización del montaje experimental que se observa en la figura 1, se procedió a


calcular el voltaje relacionado a dos placas con áreas diferentes. (Primera parte), la medición de
la carga en función del volteje para diferentes dialéctricos (segunda parte) y finalmente la
determinación de la capacidad en función de la distancia de separación entre estas (Tercera parte)
(Fig.3). Cada procedimiento se describe a continuación:

Primera parte: Medición de la carga en función del voltaje para diferentes áreas de las
placas:
 Establezca la conexión AC con el interruptor de dos vías, descargue el condensador de
placa con la barra de conexión y compruebe el cero de la medición de carga.
 Sujete la varilla de conexión en su mano, cambie a la conexión AB con el interruptor de
dos vías y ajuste la tensión de salida U a 50 V.
 Cambie de nuevo a la conexión AC, mida la carga Q con el amplificador de electrómetro,
y descargue la carga.
 Repita la medición con otros voltajes.
 Sustituir el par de placas pequeñas por el par de placas grandes (A = 800 cm2, d = 4 mm).
 Establecer la conexión AC y descargar el condensador con la varilla de conexión.
 Sujete la barra de conexión en su mano y registre la segunda serie de mediciones.

Segunda parte: Medición de la carga en función del voltaje para diferentes dieléctricos:
 Coloque la placa de poliestireno entre el par de placas grandes y asegúrese de que las
superficies de las placas del condensador estén en contacto con la placa de poliestireno.

Km. 7 Antigua Vía Puerto Colombia PBX: (5) 319 7010 Ext.: fisica@mail.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina 201C. 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Facultad de Ciencias Básicas
Coordinación Programa de Física

 Establecer la conexión AC con el interruptor de dos vías, y descargar el condensador con


la barra de conexión.
 Sujete la barra de conexión en su mano y mida la carga Q en función de la tensión U.
 Enchufe el condensador CA = 100 nF (0.1 μF) en el amplificador del electrómetro.
 Reemplazar la placa de poliestireno con la placa de vidrio, establecer la conexión AC y
descargar el condensador con la varilla de conexión.
 Sujete la barra de conexión en su mano y registre la siguiente serie de mediciones.

Tercera parte: Determinación de la capacidad en función de la distancia entre las placas:


 Ajuste la tensión U a 300 V.
 Retire la placa de vidrio y ajuste la distancia d entre las placas a 6 mm con los
espaciadores.
 Establecer la conexión AC con el interruptor de dos vías, y descargar el condensador con
la barra de conexión.
 Sujete la varilla de conexión en su mano, cambie a la conexión AB para cargar el
condensador, luego cambie de nuevo a la conexión AC para la medición de carga.
 Leer la carga Q y registrarla.
 A continuación, reducir la distancia entre las placas a 4, 3, 2 y 1 mm, recargar el
condensador, y medir la carga.

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFIA

Física III, Capacitancia, dieléctricos y polarización. Optaciano vazquez Garcia consultado en:
https://es.slideshare.net/gonzalobatest/capitulo-v-condensadores-y-dielectricos.

Física para ciencias e ingenierías, Raymond A. Serway & Robert J. Beichner. Quinta Edición, Tomo II,
McGraw-Hill. Pág. 803-818.

Física Universitaria con física moderna, volumen 2. Sears·Zemansky. Decimosegunda Edición Pearson
Educación, México, 2009. Pág. 815-828.

Km. 7 Antigua Vía Puerto Colombia PBX: (5) 319 7010 Ext.: fisica@mail.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina 201C. 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co

Das könnte Ihnen auch gefallen