Universidad de Aquino Bolivia

Facultad de Teología, Filosofía y Letras

Carrera Liderazgo Pastoral
Modalidad Semipresencial

WORK PAPER
MATERIA: …………………….......…………………..

CÓDIGO: …………………………………….………..

SEMESTRE: …………………………………………..

UNIVERSITARIO: …………………………………….

LA PAZ - Bolivia
1 - 2019
 WORK PAPER # 1
PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

Nro. DE PROCEDIMIENTO: 001 Nro. de Pág.: 14

(Incluye la caratula)

ELABORÓ: Arq. MBA Jorge Dockweiler Cárdenas

REVISÓ: Lic. Carlos Dapara
APROBÓ: Arq. MBA Jorge Dockweiler Cárdenas

TITULO WORK PAPER: Competencias formativas a desarrollar

y/o fortalecer

DEPARTAMENTOS: Todas las sedes UDABOL

DESTINADO A :

DOCENTES X ESTUDIANTES X ADM. OTROS

OBSERVACIONES: Carrera Liderazgo Pastoral

FECHA DE DIFUSION: Octubre del 2018

FECHA DE ENTREGA:

ESCUCHA EN AUDIO EN TU COMPUTADORA

 Saberes y competencias del Ministerio
Pastoral

WORK PAPER N° 1

COMPETENCIA FORMATIVAS A DESARROLLAR Y/O FORTALECER

La carrera de liderazgo pastoral basa el proceso de enseñanza aprendizaje en la construcción de

saberes y competencias formativas.

El objetivo de la carrera es establecer, sistematizar y poner en práctica los saberes esenciales en

el desempeño profesional del Pastor Evangélico.

La formación del estudiante en base a competencias formativas científicas, investigativas y

prácticas busca implementar un enfoque y diseño de la profesionalización de excelencia a los
ministros de Dios.

En base a este objetivo se podrá lograr diseñar el perfil ideal del Pastor Evangélico
Profesional

Esta tarea será ejecutada por los docentes y con una participación actica de los futuros
profesionales.

SABERES Y COMPETENCIAS

SABERES.- Se entiende por saberes al conjunto de ciencias relacionadas al conocimiento.

Existen varios tipos de saberes como: Saberes filosóficos, científicos, ordinarios, técnicos,
artísticos, religiosos y otros.

COMPETENCIA.- Pericia, aptitud o idoneidad para entender y hacer algo o intervenir en un

asunto determinado.

Es la aptitud, capacidad y talento para desarrollar actividades adecuadas para la resolución de

problemas, ya sea con procedimientos conocidos o nuevos. Es el desempeño de habilidades
teórico - prácticas que permiten el "saber, hacer algo de forma correcta".

Sus componentes son cuatro:

1) El contexto o realidad del estudiante y/o profesional

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 Saberes y competencias del Ministerio
Pastoral
2) El contenido o la información nueva

3) El proceso que se desarrolla para lograr la competencia

4) El desempeño o el "saber hacer algo de forma correcta".

La competencia es como la síntesis entre la habilidad desarrollada y su puesta en práctica que se

traduce en un saber hacer.

Palabras clave: saberes, competencia, ciencia, formación.

ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIA A DESARROLLAR

ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS (CCHAATDD): Conocimientos. Capacidades.

Habilidades. Aptitudes. Actitudes. Talentos. Destrezas. Dones

Si bien la carrera obedece a un llamado divino para cumplir con un propósito vocacional, es
necesario ejercer la labor del líder pastoral con la excelencia que aporta la profesión universitaria.

Cada estudiante, en base al perfil profesional, construye o fortalece las competencias formativas
para: Amar, servir y honrar a Dios con excelencia, para cuidar, guiar y bendecir al prójimo. El
mejor ejemplo supremo para el liderazgo cristiano es nuestro Señor Jesucristo. Él declaró, "Yo
soy el buen pastor. El buen pastor da su vida por las ovejas" Juan 10:11.

Jesucristo vivió, enseño, demando, desempeño y predicó como debemos ser, que debemos
conocer, como y que hacer como cristianos. De su vida eterna y terrenal, se puede discernir y
aplicar una serie de competencias que El mismo nos dejó como ejemplo, para quienes son sus
seguidores.

De acuerdo a un enfoque psicopedagógico, los saberes se pueden interpretar como atributos

generales de las competencias a desarrollar. En los saberes se pueden agrupar los atributos de las
competencias formativas. (CCHAATDD)

Ejemplo de los saberes con grupos de atributos de competencias formativas:

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Saber = Conocimientos.

Saber hacer = Capacidades, Habilidades. Aptitudes. Talentos. Destrezas. Dones

Saber ser = Actitudes, Talentos, Dones

Saber convivir= Talentos, Aptitudes, Talentos, Destrezas

Saber pensar= Destrezas, Dones, Talentos

Las competencias están integradas por saberes

LOS CINCO SABERES

SABER, SABER HACER, SABER SER, SABER CONVIVIR Y SABER PENSAR

1. Saber: Se refiere a la parte cognitiva, encargada de los conocimientos que el estudiante

adquiere en toda su formación. Asociado al conocimiento que posee una persona, que
demuestra el conjunto de saberes teóricos o prácticos relacionados con una determinada
ocupación u profesión.

2. Saber Hacer: se refiere a la aplicación, encargada de la práctica que el estudiante realiza

una vez tenga lo cognitivo Saber. Relacionado con las habilidades y destrezas del individuo
y se refiere a las aptitudes para realizar con facilidad y precisión las tareas de una
ocupación u profesión.

3. Saber Ser: Se enmarca a las emociones, voluntad, personalidad y carácter encargada del
desarrollo humano que el estudiante adquiere durante su formación. Vinculado a los valores
de los sujetos, como factores que guían sus comportamientos y decisiones en su diario
vivir.

4. Saber Convivir: Se enfoca a las relaciones interpersonales y sociales del estudiante como
futuro profesional en la sociedad. Conjunto de actitudes que asume la persona internamente
y con relación al entorno, indicando la manera de enfocar el desempeño de las diversas
tareas de una ocupación u profesión.

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5. Saber Pensar: Versa sobre la forma de reflexionar, construir conceptos e ideas, discernir,
reconocer, interpretar, sistematizar la revelación de la palabra de Dios.

DESARROLLO DE LOS SABERES

Ejemplos

Saber lo que Jesús dijo: “De cierto, de cierto os digo: El que en mí cree, las obras que yo hago,
él las hará también; y aún mayores hará, porque yo voy al Padre.” Jn.14:12. Para actuar en
consecuencia, Saber hacer “Si algo pidiereis en mi nombre, yo lo haré”. Jn. 14:14. “En base a la
toma de conciencia de ser un cristiano autentico. “Digo, pues, por la gracia que me es dada, a
cada cual que está entre vosotros, que no tenga más alto concepto de sí que el que debe tener,
sino que piense de sí con cordura, conforme a la medida de fe que Dios repartió a cada uno.” Ro.
12:3. Aprendiendo a pensar de forma diferente “Aprendieron a renovar su forma de pensar por
medio del Espíritu, Ef. 4:23 Renueven sus actitudes y pensamientos.

El aprender a pensar como cristiano implica conocer nuestra identidad y la voluntad de Dios “no
os adaptéis a este mundo, sino transformaos mediante la renovación de vuestra mente, para que
verifiquéis cuál es la voluntad de Dios: lo que es bueno, aceptable y perfecto.” Ro 12:2.
Reconocer que el que nos enseña y guía en la forma de pensar es el espíritu de Dios.

Ejemplo: Saber, saber hacer, ser y saber pensar

Dios los ha llamado para entender saber que Cristo es el poder y sabiduría de Dios, para
anunciar, difundir y enseñar saber hacer el mensaje de la cruz a los perdidos, a los que creen en
su propia sabiduría, a los que no conocen a Dios, para que estos sean salvos por el mediante la
predicación del Evangelio.

Dios usa a los débiles a los que pertenecen a Jesucristo, ser: débil, humilde y pertenecer a Dios,
para avergonzar a los sabios y poderosos, para que nadie pueda alabarse a sí mismo y solo el
Señor sea alabado 1 Co. 1:18-31.

“Por lo cual, por amor a Cristo me gozo en las debilidades, en afrentas, en necesidades, en
persecuciones, en angustias; porque cuando soy débil, entonces soy fuerte”, 2 Co. 12:10

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Seguir el ejemplo de Jesucristo implica entender a cabalidad su mensaje es: “Primero es el que
sirve”. “Pero entre ustedes no debe ser así. Al contrario, el que quiera hacerse grande entre
ustedes deberá ser su servidor, y el que quiera ser el primero deberá ser esclavo de todos.
Porque ni aun el Hijo del hombre vino para que le sirvan, sino para servir y para dar su vida en
rescate por muchos.” Mr. 10:43-45.

Para llegar a ser grande el líder cristiano, debe servir y no servirse del prójimo; el deseo de ser
pastor es un anhelo profundo de ser usados por Dios para ganar vidas. Este llamado divino hace
que nazca en el corazón intenciones, sinceras, francas y verdaderas.

Ser preparados para amar, servir y honrar al Señor, con excelencia y de forma efectiva, implica
un compromiso de todos los días de ir mejorando permanente todas las competencias aplicando
en ese propósito.

Se debe dar la importancia y prioridad al desarrollo de las competencias cognitivas, de reflexión,

análisis y discernimiento; en este caso la construcción del conocimiento y saberes, en base a lo
escrito en la Biblia.

“
Por tanto, de la manera que habéis recibido al Señor Jesucristo, andad en él; arraigados y
sobre edificados en él, y confirmados en la fe, así como habéis sido enseñados, abundando en
acciones de gracias. Mirad que nadie os engañe por medio de filosofías y huecas sutilezas, según
las tradiciones de los hombres, conforme a los rudimentos del mundo, y no según Cristo. Col. 2:
6-8.

COMPETENCIAS DE LOS HÉROES DE LA FE

Aprender a actuar y vivir las competencias de los héroes bíblicos de la fe, amplificando el
enfoque y perspectiva del rol y función del pastor evangélico.

Varios de las historias de protagonistas registrados en las páginas de la Biblia enseñan que para
seguir y servir a Dios es necesario pasar por una serie de pruebas que nos forman, transforman y
fortalecen.

Ejemplo Felipe

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Pastoral
Tomado del sermón de Jaime Blandon Olivera (Iglesia Bautista Nicaragua)

Después de la muerte de Esteban la iglesia fue perseguida, Felipe migró a Samaria donde predico
las buenas nuevas de salvación. En su vida se puede encontrar algunos principios bíblicos para
prepararnos para servir al Señor efectivamente desarrollando las competencias pastorales, ya sean
actitudinales, cognitivas y otras.

1. Conocimiento de la Palabra de Dios. (Hch 8.34- 40)

1.1. Felipe conocía el Antiguo Testamento.
1.2. Felipe conocía el significado del Evangelio de Jesucristo.
1.3. Felipe conocía la Gran Comisión.

Felipe, el evangelista, se preparó para ser usado por Dios: conocía, entendía, interpretaba y
aplicaba sus conocimientos estaba en comunión con Dios era sabio e inteligente.

2. Preparado en espíritu y en la verdad. Hch. 8:26, 6:3, 8:4-25

2.1. Felipe buscaba de Dios Buen testimonio, lleno del Espíritu Santo, Sabio.
2.2. Felipe preocupado por las almas perdidas fue a Samaria
2.3. Felipe escuchaba a Dios.

Obedecía las órdenes del Espíritu Santo, tenía el don de discernimiento de espíritu, era apto para
enseñar, tenía talento para comunicar y actuaba en consecuencia enseñando impartía la Palabra y
bautizo Hch. 8: 40

3. Formado en carácter, disciplina, principios y valores para obedecer. (Hch. 8.26-33)3

3.1. Felipe no midió el riesgo.
3.2. Felipe no le importo a quien iba a servir
3.3. Felipe no le importo ser rechazado.

Para ser efectivamente usados por Dios, debemos estudiar, discernir, dominar Su Palabra y
depender del Espíritu Santo. Felipe se basó en el Antiguo Testamento, uso el libro de Isaías,
interpreto el plan de salvación, lo creyó, lo difundió y lo enseño. Felipe conocía las Escrituras,
tanto el AT. Como las enseñanzas de Cristo, construyo los saberes del evangelio de salvación.

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Felipe, por el buen testimonio mostraba su formación Ser, saber, saber hacer, saber convivir,
saber pensar fue uno de los 7 escogidos por la iglesia en Jerusalén para ser diáconos Hch. 6.

Mientras más fortalezca sus competencias formativas, más eficiente será en lograr un buen
testimonio y buenas obras, como predicar el evangelio tanto con el ejemplo como por exposición
magistral de la Palabra “la fe viene por el oír, y el oír por la palabra de Dios” Ro. 10:17; recuerde
que el único que convence es el Espíritu Santo y la espada que Él usa es la Palabra Ef. 6.17, Eso
no justifica que usted no debe estudiar y desarrollar una pobre praxis pastoral. Usted debe
esforzarse para servir a Dios con excelencia.

Ejemplo de José

La historia de José, hijo de Jacob, muestra que Dios tuvo un plan para su vida; fue instruido por
su padre en la lectura, Escritura y el manejo de números, José desarrollo varias competencias; fue
un hombre preparado, inteligente y sabio

Cada dificultad que José tuvo que enfrentar, le ayudó a desarrollar competencias, desarrollar el
carácter, fortalecer los principios y valores, para ser un gran líder. "Y sabemos que Dios hace
que todas las cosas ayuden para bien a los que le aman, esto es, a los que son llamados
conforme a su propósito." Ro. 8:28

Para aprender del legado de José, entendiendo, que fue el Señor quien lo inspiró y lo formo para
ser humilde, se debe reflexionar sobre el sufrimiento de este varón de Dios. A través de las
pruebas se formó para luego recibir sabiduría, entendimiento e inteligencia para ser nombrado
gobernador y gobernar con excelencia, sin humildad, Dios no nos da entendimiento, ni poder, ni
liderazgo. José fue fiel a Dios en un país de creencias paganas, no cambio, pero dio testimonio de
Dios ante ellos y practicó el bien, fue exaltado y bendijo a "muchos", al pueblo egipcio y a otros
entre ellos a su pueblo.

Siete atributos de las competencias que José practicó para llegar al gobierno y gobernar
Egipto

1. Amar a Dios, ser fiel por siempre y mantener en primer lugar en su vida Dios.

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 Saberes y competencias del Ministerio
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2. Trabajar para Dios no para los hombres, en casa de Potifar, la cárcel o el palacio real.
3. Usar los dones del Espíritu Santo y los talentos naturales otorgados por Dios
4. Glorificar, honrar y agradecer a Dios, reconociendo que las habilidades, dones, aptitudes,
destrezas y talentos son otorgados por Él, José desarrollo, fortaleció y uso las
competencias para el bien
5. Saber solucionar problemas y tomar decisiones acertadas sin importar la situación por la
cual se atraviesa. Ser positivo y tener una actitud activa.
6. Ser una persona con valores y principios, de férrea voluntad, valiente, ético, responsable,
fiel, leal y verdadero ante Dios.
7. Obedecer a Dios, cumplir sus mandamientos, José amo a Dios y al prójimo, no peco, ni
robo, ni fornicó, tampoco mato, sino perdono a sus hermanos y otros fue bendición para los
suyos.

EL ALTO PRIVILIGIO DE ASUMIR EL LIDERAZGO DE PASTOR

Ser esforzado y valiente también implica formarse para servir, priorizar la fe sobre la razón
fortalecer la fe es lo primordial pero no se debe descartar la razón, la filosofía y la ciencia para
ejercer la profesión con excelencia.

Por todos los medios, se debe evitar dejar de lado la ignorancia que no hay tiempo para estudiar,
sino buscar conocimiento por medio de las competencias, desarrollando ciencia, conocimiento,
desatar el entendimiento, desarrollar habilidades, fortalecer la inteligencia, forjarse en las
destrezas, optimizar los talentos y sobre todo clamar a Dios Padre para que los dones del Espíritu
Santo edifique su iglesia

Para los verdaderos cristianos la razón de existir y el hecho de vivir, debe ser acciones que
honren, exalten y glorifiquen a Dios. Trabajar en el Cuerpo de Cristo no debe constituirse en un
deber tedioso, pesado que lo haga a usted un esclavo. Servir al señor debe dar gozo, alegría, paz
y libertad.

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La motivación para servir no solo debe venir del corazón, debe ser fortalecida por la fe, reforzada
por la convicción. Servir al señor no es un medio o un deber a cumplir para mantener posición,
conseguir ganancias económicas o subir de estatus social.

Samuel 12:24 dice, “Pero los exhorto a temer al Señor y a servirle fielmente y de todo corazón,
recordando los grandes beneficios que él ha hecho en favor de ustedes.” Cuando nos
concentramos en todo lo que Dios ha hecho por nosotros; nuestro servicio fluye de corazón,
gratitud amor y no por obligación o de deber.

Dios no necesita que le sirvamos, Él no depende de nadie ni de nada, Él es capaz de lograr

cualquier cosa por sí mismo, Es Omnisciente, Omnipresente, Todo Poderoso y Eterno, con solo
mencionar: “hágase la luz”, y la luz existió, y con solo el polvo de la tierra, Dios creó al hombre,
a pesar de ello el se complace con los que le sirven.

Nuestro servicio no puede añadirse a lo que Dios hace; sólo puede magnificar quién es Él
extender su amor a los que nos rodean, y expresar nuestro agradecimiento por lo que él ha hecho.
El enfoque de la praxis profesional pastoral consiste en poner a Dios en el centro de la atención,
en dirigir a otras personas hacia Dios demostrando su maravilloso amor.

Los cristianos como siervos de Dios viven para amar, honrar, glorificar a Dios, debido a que
conocen todos sus atributos y saben lo que ha hecho por toda la humanidad y son conscientes de
la gran comisión que Dios, ha encomendada.

“Por tanto, id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, y
del Hijo, y del Espíritu Santo; enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado;
y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo.” Mt. 28:19-2

Ejemplo de Jesucristo

Para servir a Dios con excelencia debemos seguir el ejemplo de Jesús, el practicó las
competencias y saberes, el tiempo de su ministerio aquí en la tierra como Dios hombre el cual
nos ayudara a entender mejor las competencias. El objetivo principal que deseaba lograr Jesús fue
llevar a cabo la voluntad del Dios Padre.

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Jesucristo conocía a fondo el corazón del Padre. Jesús amaba y valoraba lo que el Padre
valoraba y amaba. Jesús cumplió con el deseo del Padre cuando sirvió a:

 Su familia, Jesús en la cruz pidió a su amigo cuidara a su madre después de

su
muerte.
 Sus amigos, Jesús fue a estar con sus amigas María y Marta cuando su hermano
murió Él cuidó de ellas no las abandonó; incluso lloró con ellas. Después mostro el
milagro de resucitar a su hermano Lázaro.
 Los enfermos, la Biblia dice que Jesús curaba toda enfermedad entre la gente.
 Los niños, Jesús estaba ocupado enseñando, sanando, y viajando, pero se tomaba
tiempo para estar con los niños y les demostraba que se preocupaba por ellos.

La competencia: Conocer la gracia de Dios

Para poder servir a Dios, primero debemos conocer a Dios y entender lo que hizo, hace y hará
por nosotros; segundo debemos comprender como funciona su gracia por el y dentro de nosotros,
y como opera en sí misma a través de nosotros; la renovación interna del alma y el espíritu nos
mueve en amor a servir sin condiciones al prójimo.

La gracia de Dios permite también servirnos a nosotros mismos, para trascender hacia la
grandeza y la bondad de Dios.

A la luz de la gracia de Dios usted puede examinar su corazón, eso no sólo abre los ojos a las
oportunidades de servir en su entorno inmediato, sino que también le permite experimentar el
gozo al constatar que Dios trabaja a través de usted, cuando deja que le Espíritu Santo lo guie.

El reconocer que la gracia de Dios se proyecta en todas las acciones cotidianas de servicio, sean
eclesiásticas o no, permite servir a Dios permanente, constante y continuamente; tomando
conciencia de su grandeza mientras vive, porque su vida está consagrada a Dios. Vivir para Dios
es un estilo de vida único, pues no provienen del deseo de buscar ganar la aprobación o
aceptación de los hombres, sino de Dios; vivir para Dios es tratar de cumplir su voluntad sin
esperar nada a cambio, es amar a Dios así como él nos ama.

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“Maestro, ¿cuál es el gran mandamiento en la ley? Jesús le dijo: Amarás al Señor tu Dios
con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con toda tu mente. Este es el primero y
grande mandamiento. Y el segundo es semejante: Amarás a tu prójimo como a ti mismo. De
estos dos mandamientos depende toda la ley y los profetas” Mt. 22:36-40

Para ejercer la carrera de Liderazgo Pastoral en la Universidad UDABOL se debe:

a) Conocer a Dios y a su Palabra

b) Hacer lo que está en las Escrituras
c) Ser un cristiano en base al modelo de Jesús.

Estos tres pilares hacen una formación integralmente eficiente para la profesión del líder pastor,
el pastor en base a la permanente superación de su estudio y la constante comunión con Dios;
hace que puede innovar, descubrir, aprender, despertar e incrementar sus posibilidades creativas,
permitiendo que aprenda a conocer, hacer y ser un verdadero ministro de Dios al modelo de
Jesucristo.

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WORK PAPER N° 1
CUESTIONARIO

Estimado universitario una vez que usted ha leído, por favor realizar la tarea de responder estas
preguntas de acuerdo al proceso de enseñanza y aprendizaje, de sus conocimientos de
competencias.

1. Describa que son los saberes y de un ejemplo bíblico

2. Defina que son las competencias y de un ejemplo de líder competente

3. Describa con un ejemplo (bíblico- político) un líder no competente

4. Describir los atributos de las competencias de: Saber, saber hacer y saber ser; saber
convivir y saber pensar, con un ejemplo bíblico.

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WORK PAPER N° 1
GLOSARIO CONCEPTUAL

El glosario conceptual es una herramienta para que el estudiante fortalezca su conocimiento. Se le

solicita enriquecer y añadir las palabras que desea conocer y entender mejor.

Cognitiva: Lo cognitivo es aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a
su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la
experiencia.

Competencias: Las competencias, son todas aquellas habilidades y aptitudes que tienen las
personas que les permiten desarrollar un trabajo de forma exitosa.

Discernir: Discernimiento (es una virtud o valor moral), juicio que se basa en normas, modelos
de valores, moralejas o principios; que se heredan de las sociedades humanas y de las
experiencias propias o ajenas (que se encuentran en los relatos familiares, históricos o libros de
moral y ética, como por ejemplo desde los manuales o constituciones hasta las fábulas o la propia
Biblia).

Interpersonales: El adjetivo interpersonal hace referencia a aquello que se establece o se lleva a

cabo entre, al menos, dos personas. El término se utiliza para elaborar diferentes conceptos y
expresiones.

Pericia: La pericia es la habilidad, sabiduría y experiencia en una determinada materia.

Psicopedagógico: La psicopedagogía es aquella disciplina dentro de la psicología que se ocupa

de abordar los comportamientos de las personas y los fenómenos psíquicos en el marco
educativo.

Versa: Tratar de una determinada materia un libro, discurso o conversación.

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