Sie sind auf Seite 1von 12

Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de

Narváez- Beltrán
TALLERES TRABAJO VIRTUAL GRADO 8º

FIRST WEEK: MARCH 16TH To 20TH , 23th To 27th , MARCH 30th To April 3rd and April
13th to 17th
ENGLISH EIGTH GRADE 12 HOURS
ESTE TRABAJO EQUIVALE AL 25% DEL PERIODO
ITEM: Verb To Be, uses do and Does as verbs auxiliary, present simple, modal verbs,
irregular verbs.
GOAL: Remember and paractice the verb to be, uses to Do and Does and present simple
tense and its structures, modal verbs and irregular verbs.
COPY IN YOUR NOTEBOOK AND REALIZE THE EXERCISES

The simple present of the verb to be

This page will present the simple present of the verb to be:
 its form
 and its use
The verb to be

The verb to be is the most important verb in the English language. It is difficult to
use because it is an irregular verb in almost all of its forms. In the simple present
tense, to be is conjugated as follows:

Affirmative forms of the verb to be


Subject Pronouns Full Form Contracted Form
I am 'm
you are 're
he/she/it is 's
we are 're
you are 're
they are 're

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán

Interrogative forms of the verb to be:


Am I?
Are you?
Is he/she/it?
Are we?
Are you?
Are they?

Negative Forms of the verb to be:


Subject Pronouns Full Form Contracted Form
I am not 'm not
you are not aren't
he/she/it is not isn't
we are not aren't
you are not aren't
they are not aren't

Examples:
 Is Brad Pitt French?
 No, he isn't. He's American.
 What about Angelina Joli? Is she American, too?
 Yes, she is. She is American.
 Are brad Pitt and Angelina Joli French?
 No, They aren't. They are American.

Use of the simple present of to be


The principal use of the simple present is to refer to an action or event that takes
place habitually, but with the verb "to be" the simple present tense also refers to a
present or general state, whether temporary, permanent or habitual.
 I am happy.
 She is helpful.
The verb to be in the simple present can be also used to refer to something that is
true at the present moment.

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán
She is 20 years old.
He is a student.
Remember:
 I, you, he, she, it, you, they are subject pronouns (also called personal
pronouns, a term used to include both subject and object pronouns.)
 am, are, is are forms of the verb to be in the simple present.
 'm, 're, 's are short (contracted) forms of am, are, is
 'm not, aren't, isn't are short (contracted forms) of am not, are not, is not.

EXERCISES
Elige la forma correcta del presente simple afirmativo del verbo to be.

1. Susan ____ my new friend.

a) Is
b) Am
c) are
2. I ____ a very good driver.

a) Are
b) Is
c) am
3. My neighbours ____ very noisy.

a) Am
b) Are
c) is
4. Your black cat ____ in the garden.

a) Am
b) Are
c) is
5. Susan and Mike ____ my parents.

a) Are
b) Is
c) Am

Write the verb to be in negative form: (am not, aren’t, isn’t)

6. I _______

7. You _______

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán
8. He _______

9. She ______

10. It ________

11. We ________

12. You ________

13. They _______

EXERCISE VERB TO BE: completa con am, is o are.


14. My sisters_______ my best friends.

15. George ________ taller than me.

16. What _______ that?

17. The cats ______ on my bed.

18. Bulls _______ really dangerous.

19. I ________ ready to go shopping

20. Susan ____ my new friend.

21. Susan and Mike ____ my parents

USOS DE: DO Y DOES


El verbo to do o to does se traduce como hacer al español. Así como el
verbo to be, to do varía de forma en tiempo presente dependiendo con qué
pronombre se conjuga.
Usamos Do con los pronombres I, you, we y they, y Does con los
pronombres he, she e it.

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán

También podemos emplear este verbo como auxiliar de otros verbos para
hacer oraciones interrogativas y negativas. Veamos cómo:

Oraciones interrogativas
Para hacer una pregunta la estructura es:

Por ejemplo:
 Do you dance salsa?
¿Tú bailas salsa?
 Does he play the piano?
¿Él toca el piano?

Preguntas en tiempo pasado


Este verbo también se usa para hacer preguntas en pasado simple, pero en
vez de do o does, debes usar did, que es la forma en pasado del verbo do,
así:

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán

Oraciones negativas
Antepón la forma correcta del verbo auxiliar do y el adverbio not al verbo
principal de la oración, así:

Por ejemplo:
 I do not eat meat.
Yo no como carne.
 He does not ride bicycle.
Él no monta bicicleta.
Puedes abreviar el negativo de las diferentes formas del verbo to
do (do, does y did) agregando "n't" al final del verbo, así:

EXERCISES
USES DO/DOES : To do': Forma auxiliar o verbo en preguntas
Elige la forma correcta de do/does, como auxiliar y como verbo principal de la
oración, según corresponda.

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán

22. Where__________ your parents work?


23. What time_________you start school?
24. ___________(not your sister) like cooking?
25. ___________(not you) like your job?
26. How_________you go to work?
27. What sort of novels_________Susan read?
28. What languages _____________Mr Carter speak?
29. Why ________ (not you) do an effort?
30. ___________ (not Lucy) do her exercises?

El Presente Simple en Inglés


El "present simple" es el tiempo verbal más sencillo e importante de la lengua
inglesa. Representa a cotidianidad.

Conjugación del presente simple


La construcción del presente simple (Present Simple) en inglés es realmente fácil,
tiene la estructura:

[SUJETO] + [VERBO] (en infinitivo sin to)

A tener en cuenta:

Si el sujeto es 3ª persona del singular se le añade una "-s" al verbo.

Veamos como ejemplo la conjugación del verbo "to live" (vivir) en presente simple:

Conjugación Significado
I live yo vivo
you live tú vives
he / she / it lives él / ella / ello vive
we live nosotros vivimos
you live vosotros vivís
they live ellos/ellas viven

Caso especial: "-es" para la 3ª persona


Para los verbos acabados en "-o","-sh", "-ch" , "-ss", "-x" , "-z", "-y" se añade "-es"
en lugar de "-s para la 3ª persona del singular".
Veamos a continuación algunos ejemplos:

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán
Verbo Tercera persona Significado
to go he goes él va
to wish he wishes él desea
to reach he reaches él alcanza
to express he expresses él expresa
to fix he fixes él arregla
to kiss he kisses él besa
to buzz he buzzes él murmulla

Caso especial: "-ies" para la 3ª persona


Adicionalmente, los verbos acabados en "-y" cuando la "y" no es precedida de una
vocal, forman la tercera persona en "-ies".

Verbo Tercera persona Significado


to occupy he occupies él ocupa
to study he studies él estudia

Pero cuidado si la "-y" es precedida por una vocal, la tercera persona se forma con
una "-s" (desinencia estándar)

Verbo Tercera persona Significado


to buy he buys él compra

La negación en el presente simple


La negación con los verbos plenos (esto es no modales y no auxiliares) también es
fácil:

[SUJETO] + do(es) + not + [VERBO]


I do not sing
Yo no canto

He does not sing


Él no canta

They do not play


Ellos no juegan

En inglés el "do + not" se contrae a "don't" y "does + not" se


contraen a "doesn't".

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán
I don't sing
Yo no canto

He doesn't sing
Él no canta

They don't play


Ellos no juegan

La interrogación en el presente simple


En las oraciones interrogativas también se hace uso del verbo auxiliar to do.
Anteponiéndolo al sujeto.

La estructura de las preguntas cerradas o de yes/no (es decir aquellas que no tienen
partícula interrogativa) es:

do(es) + [SUJETO] + [VERBO] ?


Do you like music?
¿Te gusta la música?

Does he speak English?


¿Él habla inglés?

La estructura de las preguntas abiertas (es decir aquellas que tienen partícula
interrogativa) es:

[PARTÍCULA INTERROGATIVA] + do(es) + [SUJETO] + [VERBO] ?

Why do you like music?


¿Por qué te gusta la música?

When do you come back?


¿Cuándo vuelves?

Uso del presente simple


El "presente simple" se usa para:

Rutinas
I work in a silver mine

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán
Trabajo en una mina de plata

Situaciones permanentes
She has a car
Ella tiene un coche

Leyes naturales o físicas


The Sun appears in the East
El Sol sale por el este

Los verbos modales


Los verbos modales can, must , may :

no añaden la "-s" en la 3ª persona.


forman la negación y la interrogación sin verbo auxiliar.

31. Sigue el siguiente link, observa el video y la explicación del presente simple
para continuar con los ejercicios.
https://www.youtube.com/watch?v=m0kTGL6Flzg

32. Copia o imprime y pega la siguiente lista de verbos y apréndetelos en


todos los tiempos.
VERBOS IRREGULARES
Infinitivo Pasado Participio Traducción
Infinitivo Pasado Participio Traducción
arise arose arisen surgir
awake awoke awoken despertar(se)
bear bore borne soportar
beat beat beaten golpear
become became become convertirse en
begin began begun empezar
bend bent bent doblar(se)
bet bet bet apostar
bid bid bid pujar
bind bound bound encuadernar
bite bit bitten morder

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán
Infinitivo Pasado Participio Traducción
bleed bled bled sangrar
blow blew blown soplar
break broke broken romper
breed bred bred criar
bring brought brought traer
build built built construir
burn burnt burnt quemar(se)
burst burst burst estallar
buy bought bought comprar
cast cast cast tirar
catch caught caught coger
choose chose chosen elegir
cling clung clung aferrarse
come came come venir
cost cost cost costar
creep crept crept arrastrar
cut cut cut cortar
deal dealt dealt tratar
dig dug dug cavar
do did done hacer
draw drew drawn dibujar
dream dreamt dreamt soñar
drink drank drunk beber
drive drove driven conducir
eat ate eaten comer
fall fell fallen caer(se)
feed fed fed alimentar
feel felt felt sentirse
fight fought fought pelearse
find found found encontrar
flee fled fled huir

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es


Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuario Jaime de
Narváez- Beltrán
Infinitivo Pasado Participio Traducción
fly flew flown volar
forbid forbade forbidden prohibir
forget forgot forgotten olvidar(se)
forgive forgave forgiven perdonar
freeze froze frozen helar(se)
get got got conseguir
give gave given dar
go went gone irse

EXERCISE : Change the verb into the correct form:

33. Anna _________________(rest) right now.


34. I ______________ (talk) on the phone at this moment.
35. Bella ________________ (cook) dinner now.
36. They ________________ (help) the teacher right now.
37. He __________ (run) very fast!
38. Julia ____________ (bake) a chocolate cake at the moment.
39. I _____________________ (have) fun!
40. You ___________________ (dance) very nicely.
41. They _________________(answer) all the questions.
42. John _________________(eat) Salad, and I am eating fish.
43. Marta _______________(drive), and Chris is sleeping (sleep
44. It _______________________ (rain).
45. I ____________________ (write) my homework.
46. We _________________(work) on the new show right now.
47. Kate _________________ (lie) in bed now.

Good Luck!

Nancy Díaz Segura Teacher wathsapp: 3125531469 e-mail: nashasegura@yahoo.es

Das könnte Ihnen auch gefallen