PROTOTIPO DE UNA MAQUINA

CENTRIFUGADORA CON UNA

FUENTE DE CORRIENTE
INGENIERIA INDUSTRIAL
ELECTROTECNIA

INTEGRANTE:
 ROSA JOAQUINA TARQUI SINKA
DOCENTE:
ING.ROLANDO CONTRERAS
CARRERA:
INGENIERIA INDUSTRIAL
AÑO: 2019
INDICE
CAPITULO I...............................................................................................................................3
1.INTRODUCCION...............................................................................................................3
1.1. OBJETIVO..................................................................................................................3
1.2. ANTECEDENTES......................................................................................................3
1.3. JUSTIFICACION........................................................................................................3
CAPITULO 2..............................................................................................................................4
2.1. MARCO TEORICO........................................................................................................4
CAPITULO 3............................................................................................................................10
3.1. MARCO METODOLOGICO.......................................................................................10
3.1.1. MATERIALES Y EQUIPOS.................................................................................10
CAPITULO 4............................................................................................................................11
4.1. CALCULOS Y RESULTADOS...................................................................................11
CAPITULO 5............................................................................................................................12
5.1. DISEÑO.........................................................................................................................12
CAPITULO 6............................................................................................................................13
6.1. CONCLUSIONES........................................................................................................13
6.2. BIBLIOGRAFIA............................................................................................................13
6.3 ANEXO...........................................................................................................................14
CAPITULO I
1.INTRODUCCION
1.1. OBJETIVO
1.1.1. OBJETIVO GENERAL
 Diseñar un prototipo de un circuito en serie con un interruptor y un motor
dando funcionamiento al equipo.
1.1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Construir el circuito en serie
 Demostrar el funcionamiento del circuito armado
 Realizar un análisis teórico de las partes que compondrá el prototipo de
circuito en serie
 Determinar la Intensidad de corriente
1.2. ANTECEDENTES

En la actualidad gracias a la ciencia y la tecnología, se realizan investigaciones,

y se armar circuitos para la investigación.
Se observa un sinfín de armado de circuitos para diferentes acciones, en el
presente proyecto se desea mostrar un prototipo de un circuito como
movimientos estáticos con ayuda de un motor para así mostrar los circuitos en
serie que se da mucho uso para los diferentes juguetes y entre otros.
Así dando lugar al estudio electrónico de los diferentes circuitos y
profundizando en el tema para dar mejora en los diferentes sistemas eléctricos.
1.3. JUSTIFICACION

En el presente proyecto se arma circuitos para el estudio y aplicación de

circuitos en serie para el respectivo calculo de cuanta intensidad tiene el
prototipo.
Tiene menos costo y es aplicable como para un juguete, dando así para
nuevas ideas de nuevos proyectos.
CAPITULO 2
2.1. MARCO TEORICO
Los circuitos en serie son aquellos circuitos donde la energía eléctrica
solamente dispone de un camino, lo cual hace que no interesen
demasiado lo que se encuentra en el medio y los elementos que la
componen no pueden ser independientes.
O sea aquí solamente existe un único camino desde la fuente de corriente
hasta el final del circuito (que es la misma fuente). Este mecanismo hace
que la energía fluya por todo lo largo del circuito creado de manera tal
que no hay ni independencia ni distinción en los diferentes lugares de
este.

Las características de los circuitos en serie son fáciles de diferencias,

comenzando con que la suma de las caídas de la tensión que ocurren
dentro del circuito son iguales a toda la tensión que se aplica. Además, la
intensidad de la corriente es la misma en todos los lugares, es decir en
cualquier punto de la distribución.
Queda por mencionar que la equivalencia de la resistencia del circuito es
el resultado de la suma de todas las resistencias, aunque suene como un
trabalenguas es así, el resultado está dado por las resistencias
compuestas.

Un ejemplo de los circuitos en serie son sin duda las luces de los arbolitos
de navidad, en los cuales podemos observar las luces parpadeantes, todas
conectadas a una misma fuente de electricidad, de manera tal que con
una única fuente todas están bajo la misma frecuencia.
Lo que este tipo de circuitos tiene de desventaja es que si uno de los
componentes (en este caso sería una de las luces) se rompe o se saca,
todo el circuito deja de funcionar por eso hoy en día los circuitos en
serie no son los favoritos a la hora de ser elegidos y se opta
mayoritariamente por circuitos mixtos, formados entre los circuitos
paralelos y los circuitos en serie.

Estos circuitos eléctricos se pueden dividir en los distintos tipos de

expresiones que se obtienen por ejemplo para las pilas o mejor conocidos
como generadores la formula que se utiliza es:

En cambio para las resistencias la expresión más común que se utiliza es

la de RT que vemos a continuación:

Para los condensadores la expresión correcta es la siguiente:

Ahora si hablamos netamente de la explicación de esto, podemos obtener
la definicion de circuitos en serie la cual sería una de las variantes en la
configuración de algún tipo de conexión (mayoritariamente eléctrica) en
las cuales se forma un solo circuito ya que las fuentes o terminales del
mismo son el principio y el final, generando un circuito con conexiones
secuenciales entre si, cada terminal de salida se conecta conjuntamente a
la terminal de entrada del próximo dispositivo.
Un poco de Historia

El hombre conoció desde un principio algunos ejemplos de la electricidad: el

rayo que tantas veces debió aterrorizarlo durante las tormentas. Ya en el siglo
XVIII algunos descubrimientos sobre fenómenos eléctricos fueron usados como
diversiones de salón, pero fue a partir del siglo XIX cuando la electricidad es
sometida a un tratamiento más científico, convirtiéndose durante el XX en el
motor de nuestro actual estado de progreso.

No existe prácticamente ningún campo de la actividad humana en el que no

intervenga, de una u otra manera, la electricidad o la electrónica. Estas áreas
tecnológicas se han convertido en básicas para el modelo de vida actual e
imprescindible en muchísimos de sus aspectos. Vamos a intentar comprender
a través de este tema en qué consiste la corriente eléctrica y algunas de las
aplicaciones prácticas que ella puede tener en el campo de la Tecnología.

Corriente eléctrica

La corriente eléctrica es un fenómeno físico que consiste en el desplazamiento

continuo y ordenado de electrones a través de un conductor. Éste se produce
cuando dos elementos, entre los que hay diferencias de carga eléctrica, se
ponen en contacto.

La corriente eléctrica consiste en el movimiento continuo de electrones desde

un polo con mayor carga negativa que otro. Pero, dependiendo de cómo se
produzca este movimiento, la corriente puede ser de dos tipos:

Corriente continua: el polo más negativo es siempre el mismo, por lo que la

corriente siempre va en la misma dirección. Esto ocurre, por ejemplo, en las
pilas
Corriente alterna: el polo más negativo está cambiándose constantemente con
el más positivo, por lo que la corriente está cambiando de dirección
-alternándose- de forma permanente. Se produce en máquinas que se llaman
alternadores.

Aunque te resulte extraño, esta es la forma más normal de producir electricidad

y la corriente que obtenemos de los enchufes es de esta clase.

Circuitos en serie

En un circuito en serie los receptores están instalados uno a continuación de

otro en la línea eléctrica, de tal forma que la corriente que atraviesa el primero
de ellos será la misma que la que atraviesa el último. Para instalar un nuevo
elemento en serie en un circuito tendremos que cortar el cable y cada uno de
los terminales generados conectarlos al receptor.

 Mira como la corriente tiene un único curso, por eso mira lo que pasa cuando
saco una lamparita:
Circuito en paralelo

En un circuito en paralelo cada receptor conectado a la fuente de alimentación

lo está de forma independiente al resto; cada uno tiene su propia línea, aunque
haya parte de esa línea que sea común a todos. Para conectar un nuevo
receptor en paralelo, añadiremos una nueva línea conectada a los terminales
de las líneas que ya hay en el circuito.

Mira ahora que al circular la corriente tiene mas caminos...

La corriente en los circuitos serie y paralelo

Una manera muy rápida de distinguir un circuito en seria de otro en paralelo

consiste en imagínala circulación de los electrones a través de uno de los
receptores: si para regresen a la pila atravesando el receptor, los electrones
tienen que atravesar otro receptor, el circuito está en serie; si los electrones
llegan atravesando sólo el receptor seleccionado, el circuito está en paralelo.
CAPITULO 3
3.1. MARCO METODOLOGICO
3.1.1. MATERIALES Y EQUIPOS

Los materiales, equipos utilizados son de acuerdo a la investigación realizada

ya que los mismos facilitan el desarrollo del proyecto.
Equipos y materiales.-

MATERIALES EQUIPOS
 Venesta  Motor de 9V
 Pernos  Motor
 Goma eva  Interruptor
 Silicona  Cables
 Rotor para autos de juguete

3.1.2. CONSTRUCCIÓN DEL EQUIPO

CAPITULO 4
4.1. CALCULOS Y RESULTADOS

V
I=
R
Se realizo la medición con multímetro y el voltaje es de 9 voltios y la resistencia es de 4.7 ohmios

9
I= =1.91 amperios
4.7

𝐸 𝑡
Energía eléctrica del sistema

E= 9*1.91*1

E=17.19 Kwh

Potencia eléctrica del sistema

E
P=
t
17.19
P=
1
P= 17.19 w
CAPITULO 5
5.1. DISEÑO
CAPITULO 6
6.1. CONCLUSIONES
Se diseño un prototipo de un circuito en serie con un interruptor y un motor
dando funcionamiento al equipo.
Se demostró el funcionamiento del circuito armado
Se realizo un análisis teórico de las partes que compondrá el prototipo de
circuito en serie y se determino la intensidad que pasa en el sistema.
6.2. BIBLIOGRAFIA
 Aguilar Moscoso, César;. (2007). Recursos experimentales para la
construcción del concepto
 dualidad onda-particula. Bogotá.Universida pedagógica nacional.
 Aller, José Manuel;. (2008). Maquinas eléctricas rotativas.
Venezuela: Equinoccio.
 Barbosa. (2008).
 Becerra Rodríguez, Diego;. (2010). Tablero Inalámbrico y sofware
tipo experimental como
 herrramienta para completar el proceso de enseñanza aprendizaje de
circuitos eléctricos.
 Bogotá. Universidad pedagógica nacional.
 Beléndez, Augusto. (1989). Temas de física para ingenieria"corriente
alterna". Temas de física
 para ingenieria"corriente alterna". Valencia, España: Universidad
Politécnica de
 Valencia.
 Boylestad, Robert; Nashelsky, Louis;. (1982). Electrónica teoría de
circuitos.
 Pretice/hall,internacional.
 Brito, K. Y. (2011). una herramienta fundamental Para la enseñanza
de la física. Revista,
 góndola, 4.
 Chamizo,J.A. (2009). Historia experimental de la química. Revista
Tecne Episteme Y
 Didaxis,memorias del IV congreso sobre formación de profesores de
ciencias., 7-12.
 D.L, C. (1962). Electrotecnologia. Mexico.
  Derrick, William;. (1987). Variable comleja con aplicaciones.
Iberoamerica.
 Dorf, S. (2003). Circuitos eléctricos (5 edición ed.). Mexico:
Alfaomega.
 Duff, J. (s.f.). Fundamentos de corriente alterna.

6.3 ANEXO