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Profesor/a: Selva Maidana

Área: plástica
Año: 2do 5ta. EES Nº 4 . Turno tarde

La imagen
LAS FUNCIONES DE LA IMAGEN

Función sociocultural de la imagen en la historia Las imágenes han cumplido diferentes funciones a lo largo de la
historia. Cada época se ha caracterizado por la utilización de la imagen para expresar sus propios valores culturales, es
decir, para representar sus ideas y creencias.

En sus orígenes, la función de la imagen era la representación de lo sagrado o divino. A lo largo de la prehistoria, la
imagen, relacionada con el culto, se poseía o adoraba con el fin de proporcionar fertilidad, protección en la caza, etc.
Más tarde, la imagen representó las ideas religiosas o el encargo del mecenas. Los artistas de la época, recibían
encargos para pintar o esculpir las ideas religiosas o los valores de la clase gobernante.

Vivimos en una sociedad en la que nos inundan con imágenes de todo tipo y funciones. Por ello es importante
distinguirlas y saber por qué y para qué se han creado.

LA IMAGEN COTIDIANA

Debido a la enorme capacidad comunicativa que posee una imagen, el lenguaje visual se ha impuesto al lenguaje verbal
en la mayoría de ámbitos de nuestra vida cotidiana. “Una imagen vale más que mil palabras” Las imágenes son signos
del lenguaje visual, son unidades comunicativas dotadas de significado y capaces de transmitir un mensaje o una idea.

Existen tres tipos de imágenes por la relación que mantienen con la realidad o la idea que representan.

ICONO SÍMBOLO INDICIO


Un ICONO es un signo que Un SÍMBOLO es una imagen que representa Un INDICIO es una imagen que refleja una
mantiene una relación de un concepto por asociación convencional. Ej.: realidad que no se puede apreciar
semejanza en la forma con la paloma de la paz. claramente. Ej.: el humo representa la
aquello que representa. Ej.: existencia de fuego.
señales .
FUNCIÓN INFORMATIVA
La función informativa de una imagen es aquella que transmite un mensaje de manera objetiva.

Actividades
1). Dibujar un ámbito cotidiano (por ejemplo: la casa, la habitación, el patio)
2). Realizar un afiche/ cartulina o hoja de dibujo Nº5 de alguna de las muestras de imagen informativa (dengue o
coronavirus).
3). Buscar en internet diferentes iconos (redes sociales, paz, viajes, mundo, etc.) y dibujar en la hoja de dibujo blanca, 10
iconos (de 7 cm x 7 cm). Respetar los colores de los mismos.
*TRANSCRIBIR la información dada a la carpeta de teoría, menos los afiches de dengue /coronavirus.

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