OBJETIVO GENERAL

 Comprender y aplicar los conocimientos matemáticos adquiridos en el desarrollo de un taller con ejercicios
procedentes de actividades cotidianas, mostrando interés por el trabajo colaborativo y llevando al estudiante a
conocer los distintos tipos de razonamiento.
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificar las distintas variables que nos ofrece cada ejercicio con el fin de poder aplicar la fórmula adecuada.
 Realizar cada ejercicio indicando los pasos efectuados para el desarrollo de cada uno de ellos.
 Resolver las preguntas planteadas en cada ejercicio.

CONCLUSIÓN
Gracias al desarrollo de este trabajo pudimos ampliar nuestros conocimientos frente a conceptos básicos de
matemáticas, nos dimos cuenta que las distribuciones de probabilidad son de gran utilidad, ya que dando un buen uso de
las fórmulas que estas nos ofrecen podemos dar solución rápida a problemas que se nos pueden presentar en cualquier
parte de nuestro trabajo, ya sea en investigación o en la vida cotidiana.

MARCO TEÓRICO

Concepto de Perímetro
La palabra Perímetro proviene del latín perímetros, que a su vez deriva de un concepto griego. Mas concretamente
podemos explicar que en su origen etimológico griego nos encontramos con el hecho de que este termino esta
conformado por dos partes perfectamente diferenciadas. Así, en primer lugar, esta el prefijo peri- que puede traducirse
como sinónimo de “alrededor" y, en segundo lugar, se encuentra el vocablo metrón que es equivalente a “medida”.

Concepto de Área
Del latín área, el concepto de área se refiere a un espacio de tierra que se encuentra comprendido entre ciertos límites.
En este sentido, un área es un espacio delimitado por determinadas características geográficas, zoológicas, económicas o
de otro tipo.

Área de un triangulo
El área de un triángulo es igual a base por altura dividido en 2; la altura es la recta perpendicular trazada desde el vértice
al lado opuesto (o su prolongación)

Área de un rectángulo
Un rectángulo es un cuadrilátero con dos lados de igual longitud y dos lados de igual anchura que
contiene cuatro ángulos rectos. Para encontrar el área de un rectángulo, lo único que debes hacer es
multiplicar su longitud por su anchura.
Área de un circulo
El área de un círculo es pi multiplicado por el radio al cuadrado (A = π r²). Aprende cómo utilizar
esta fórmula para calcular el área de un círculo cuando el diámetro está dado.

Área de un cuadrado
El área de un cuadrado se calcula a partir de uno de sus lados (a). Es el producto de la base por la
altura del cuadrado, ya que al ser ambas iguales, el área será un lado al cuadrado.

Teorema de Pitágoras
El teorema de Pitágoras establece que en todo triangulo rectángulo, el cuadrado de la longitud de la hipotenusa es igual a
la suma de los cuadrados de las respectivas longitudes de los catetos.

Si en un triángulo rectángulo hay catetos de longitud a y b, y la medida de la hipotenusa es c, entonces se cumple la

siguiente relación: a² + b² = c²; de esta ecuación se deducen tres corolarios de verificación algebraica y aplicación
práctica: a = √ c 2−b ² b = √ c 2−a ² c = √ a2 +b ²