NOMBRE Y APELLIDOS 1º FICHA DE TRADUCCIÓN GRIEGO II

Curso 2019-20 3º evaluación Entrega: 3 de abril

1º.- Realiza el análisis morfosintáctico completo del siguiente texto y propón una traducción. (5 p.)

2º.- Explica gramaticamente de qué tipo es la construcción de infinitivo de la primera oración. (2 p.)
3º.- Explica con tus propias palabras la moraleja de esta fábula. (1 p.)

4º.- Explica etimológicamente el significado de estas palabras de origen griego relacionándolas con algunas presentes
en el texto: Jorge, biocenosis, tesauro, encriptar, eureka, calistenia, carpología, misántropo. (2 p.)

INSTRUCCIONES AL DORSO.
NOMBRE Y APELLIDOS 1º FICHA DE TRADUCCIÓN GRIEGO II
Curso 2019-20 3º evaluación Entrega: 3 de abril

INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN Y ENTREGA DE LAS FICHAS

1º.- Es obligatorio que el alumnado entregue la ficha en el plazo fijado en la misma: sólo se corregirán las fichas entregadas en este correo electrónico:
cuarentena.epapu.lengua@gmail.com, antes de la fecha fijada ( viernes, 3 de abril )
2º.- Las hojas de respuesta deben venir manuscritas de puño y letra del/a alumno/a y y respondidos en el orden propuesto en la ficha, con los
enunciados copiados antes de cada respuesta Deberán estar escaneadas con una resolución suficiente para permitir su corrección. Cualquier
respuesta ilegible o borrosa será tenida en cuenta como un error.
3º.- Para una mayor claridad de presentación de este trabajo de traducción y morfología se recomienda:

Utilizar una caligrafía lo más clara y diáfana posible.

Copiar atentamente todos los enunciados y las oraciones del texto (cualquier mínimo error en una letra puede cambiar por completo el
siginficado de una palabra o hacer que el texto carezca de sentido)

Se recomienda realizar el análisis sintáctico en un folio apaisado y copiar cada frase hasta su punto y seguido o hasta la primera coma
dentro de una misma línea; de esa manera no se interrumpirán sintagmas y será más facil de apreciar el sentido completo de cada oración.
4º.- Si algún ejercicio (o alguno de sus apartados) aparece sin repuesta toda la ficha quedará automáticamente invalidada y dejará de ser corregida por
el docente.
5º.- Cada una de estas fichas supondrá un 10% de la nota final de la evaluación continua del alumnado.
6º.- La participación en la evaluación continua conlleva estos requisitos:

• La entrega en plazo de todas las fichas propuestas.

• La nota igual o superior a 5 en todas y cada una de ellas.

El tutor de la materia.
Alfredo J. Conde Mariñas