DPTO.

Lenguaje y Comunicación
Profesor(a) Anita Hormazabal N.
Ed. Diferencial: Fernanda Molina V -
Paulina Zúñiga S.
Marzo de 2020

Guía de Contenidos
“Epopeya”

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de Aprendizaje

Conocer aspectos principales de la epopeya, tales como; definición, estructura, tipos y

características.

1. ¿Qué es un Epopeya?

La epopeya es un poema de carácter

narrativo y extensión considerable que
presenta una acción o hazaña grande y
pública, protagonizada por personajes de
espíritu heroico y donde se aprecian
detalles sobrenaturales. El término
también se utiliza para la narración
poética de hechos extraordinarios que
constituyen la gloria de un pueblo o que
interesan a toda la humanidad.

Las epopeyas puede estar desarrolladas

en prosa o estructuradas
como versos largos. Sus contenidos narran
acciones trascendentales para un pueblo e
incluyen a héroes que representan los
valores más admirados por la
población. Las guerras y los viajes, por lo
general, suelen ser los acontecimientos
más habituales de las epopeyas.
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Ejemplo: La Ilíada de Homero

[…] “Replicóle el divino Aquileo el de los pies ligeros: – ¡Atrida gloriosísimo, el más codicioso
de todos! ¿Cómo pueden darte otra recompensa los magnánimos aqueos? No sé qué existan
en parte algunas cosas de la comunidad, pues las del saqueo de las ciudades están repartidas,
y no es conveniente obligar a los hombres a que nuevamente las junten. Entrega ahora esa
joven al dios y los aqueos te pagaremos el triple o el cuádruple, si Zeus nos permite tomar la
bien murada ciudad de Troya” […]

2. Estructura de la Epopeya

Presentación o Exposición del

tema.

Invocación o ruego a las musas o

dioses.

Nudo.

Desenlace.

Epilogo.

 Presentación o Exposición del tema: Se dan los avisos o anuncios que serán los
indicios del tema.
 Invocación o ruego de las musas a los dioses: Los mortales o semidioses que
se desenvuelven en la trama invocan a sus musas o dioses que les protegerán
en su travesías, batallas o más, con la finalidad de salir victorioso en asuntos
bélicos o cotidiano.
 Nudo: Es el elemento más extenso del poema, expresando todas las batallas,
los ambientes y espacios donde se desarrolla la trama.
 Desenlace: Los hechos que se relatan llegan al momento en que se resuelven
los hechos, las batallas y travesías, ya sea en una forma satisfactoria que lleve a
la victoria al héroe.
 Epílogo: Pone fin a la epopeya, aquí se narra de manera breve los
acontecimientos que se desencadenan después del desenlace.
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Otros elementos a considerar.

 Personajes: Corresponde a las acciones que se realizan por oposción:

protagonistas y antagonistas. Generalmente son seres humanos de carácter
legendario cuyos valores son idealizados. Todos los personajes secundarios
solo aparecen en la epopeya para afectar la historia, en ocasiones para
favorecer al protagonista y en otras para perjudicarlo.

Narrador: Es omnisciente, es decir, hablar en tercera persona; sin embargo, da

la sensación de estar muy cerca de los hechos, ya que los presenta como un
cronista que atestigua la historia.

3. Características de la Epopeya

Narra hechos históricos y heroicos: las

acciones giran alrededor de las
guerras, conflictos de dos reinos, como
es el caso de los griegos y troyanos en
la Íliada de Homero.

Presencia del héroe: Los

acontecimientos narrados se vinculan
directamente con héroes, seres
extraordinarios capaces de realizar
grandiosas acciones.

Intervención de dioses y musas: Los

mitos están perfectamente
equilibrados con una dosis justa de
historia e imaginación.
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4. Tipos de Epopeya

 Epopeya naturales o populares: Son aquellas epopeyas que nacen de la

tradición oral y al igual que la leyenda, son de autoría colectiva. Esta
particularidad provoca que sufran modificaciones que generalmente las
enriquecen, puesto que, en ellas se insertan costumbres y tradiciones
populares.

Ejemplos: La Ilíada, La odisea, El cantar de Roldán y el cantar del Mio Cid.

El Cantar del Mio Cid

[…] «He aquí que dos caballeros

entraron en la corte; al uno dicen
Ojarra, de Navarra embajador, al otro
Iñigo Jiménez, del infante de Aragón.
Besan las manos al rey don Alfonso,
piden sus hijas a mío Cid el
Campeador, para ser reinas de Navarra
y de Aragón y que se las diesen con
honra y bendición.» […]

 Epopeyas de Imitación o Cultos: Son aquellas que se sujetan a reglas

especiales o minuciosas. Tiene un engoque erudito, lo que ocasiona que
pierdan grandeza heroica para poder ganar interés novelesco. En conclusión,
solo están destinadas a la lectura y no al aprendizaje de grandes hechos.

Ejemplos: Jerusalén, Libertad, El paraíso perdido, la araucana, la divina

comedia.
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La Araucana
"Tomé y otros caciques se metieron
en medio de su destos bárbaros de presto
y con dificultad los despartieron

y en voz airada, ya el temor pospuesto,

Colocolo, el cacique más anciano,
A razonar así tomó la mano:
Caciques del estado defensores,
Codicia de mandar no me convida

mas el amor que siempre os he mostrado,

a bien aconsejaros me ha incitado."
Canto II

¿Cómo comprender una Epopeya?

 Manejar el vocabulario necesario: Busca el significado de las palabras

desconocidas de acuerdo al contexto e al diccionario.
 Identificar los personajes y los espacios geográficos donde se desarrolla la
trama: Identificar el personaje principal y personajes secundarios. El espacio
geográfico es el lugar donde se desarrollan los hechos.
 Identificar el conflcito interno y externo de un personaje: Interpretar las
preocupaciones, miedos, inquietudes de los personajes que mas intervienen en
la narración. Los personaje no siempre se describen explícitamente se debe
inferir de acuerdo a la trama como son sus conflctos.
 Elaborar comparaciones y juicios de valor sobre el contexto histórico de las
epopeyas leídas: Reconocer la época en la que vivió el autor, hacer inferencias
acerca de la intención del autor al escribir el texto.