Análisis Critico

Raymond Alfonso Abarca Alvarado

Universidad Internacional San Isidro Labrador

Notas del Autor

Raymond Alfonso Abarca Alvarado, Facultad de Educación, Uisil

La correspondencia relacionada con esta tarea debe ser dirigida Ana Lucia Fallas

Garro

Universidad Internacional San Isidro Labrador, costado este de la Escuela Barrio los

Ángeles, 2° entrada Urbanización Llamas del Bosque, Guápiles, Pococí, Limón.

Contacto: raymond.abarca.alvarado@mep.go.cr
 La tesis es el trabajo de investigación por medio del cual una persona desarrolla sus

habilidades en el campo de la investigación para solucionar un problema o mejorar un

proceso o sistema, que avale el conocimiento aprendido durante sus estudios profesionales,

mientras que la tesis doctoral es un trabajo de investigación que deberá aportar nuevo

conocimiento al ya existente en un área específica del conocimiento. El sustentante deberá

fundamentar las aportaciones o los hallazgos de investigación en el desarrollo de su tesis.

En lo cual Permite, a través de una investigación formal, realizar una aportación,

recopilación y/o experimentación de un conocimiento, tema o disciplina específica, dentro

de una carrera profesional.

Expone a si mismo (al estudiante) y a los demás, que se puede realizar una

investigación sobre un tema en especial y, por consecuencia, da seguridad de que también

se puede elaborar en un trabajo profesional. Prepara al alumno para el estudio,

investigación y desarrollo de un tema, tópico y/o material específico. Permitiendo que así

adquiera experiencia en este sentido.

Se adopta una metodología de investigación propia, ya sea de carácter general o

particular, que le permitirá al alumno aprender a desarrollar este tipo de trabajos y otros

similares para el futuro, a escala profesional.

El desarrollo de un trabajo de investigación cuyo objetivo es proponerlo como

culminación de los estudios profesionales, de grado o doctorales. Mediante este trabajo se

presenta una teoría, original o derivada de un tema específico, y se demuestra su validez

utilizando un método de investigación con cuyo análisis se llega a conclusiones definitivas;

todo esto expone en conjunto mediante un documento formal, la tesis, ante un grupo

colegiado de sinodales, quienes analizan la presentación del documento y, con base en la

2
réplica que se haga de la sustentación, evalúan tanto la propuesta como al sustentante para

que se le otorgue o no el grado en cuestión.

La tesis es el punto de partida que se propone para iniciar la búsqueda de la verdad,

y así, mediante su análisis, la discusión y los distintos métodos de investigación, se puede

llegar al conocimiento de una manera más certera.

Toda tesis parte de un problema o pregunta de investigación, donde el objetivo

principal es encontrar la respuesta objetiva y sistemática con la cual se valorará la

aportación del sustentante. Es por eso que la tesis cumple con una variedad de funciones,

como, por ejemplo, las de exponer y argumentar, informar y persuadir. La tesis debe dar

cuenta de hallazgos científicos que se han hecho en el ámbito de conocimiento respectivo o,

como se le llama en algunas otras áreas, el estado del arte; de igual manera, debe influir en

sus lectores y convencerlos de que lo que se ha hecho es importante, relevante y original.

Por eso la escritura de la tesis debe de cumplir un grupo de requisitos para lograr su

comprensión y elegancia. En muchas ocasiones a pesar de tener resultados relevantes, la

forma en que se expresan los mismos no los hace comprensibles, o no son científicamente

fundamentados y ello hace que se pierda la calidad de la investigación.

Esta clasificación de tesis se establece por la necesidad de relacionar la forma de

trabajar con la información recopilada para la investigación, y en especial, con la manera de

plantear el problema, elegir los métodos de investigación, diseñar los instrumentos y las

técnicas de recolección de datos, analizar la información e interpretar los hechos para llegar

3
a conclusiones. Esta forma particular de trabajar el tema constituye el enfoque de la

investigación. Así pues, toda investigación se apoya en un enfoque específico, determinado

por el objetivo y la forma como se pretende analizar la realidad que constituye el objeto de

la investigación.

Dentro de las tesis hay con enfoque cualitativo, cuantitativo y mixto en el cual los

estudiantes escogen el enfoque de la investigación. La investigación cualitativa Son las tesis

cuya investigación se fundamenta más en estudios descriptivos, interpretativos e inductivos

(que van de lo particular a lo general) y se utilizan para analizar una realidad social al

amparo de un enfoque subjetivo, con el propósito de explorar, entender, interpretar y

describir el comportamiento de la realidad en estudio, no necesariamente para comprobarla.

Por lo general, esta exploración se realiza con la recopilación de datos sin medición

numérica, lo cual permite que emerjan puntos de vista, emociones, experiencias y otros

aspectos no cuantificables. De esta manera, se pretende entender la realidad a través de esas

aportaciones subjetivas, o bien, a través de las interpretaciones, también subjetivas, que de

ellas hace el propio investigador.

Cuando se quiere analizar una tesis, lo primero que se lee de ésta es el título. Por esa

razón, el título debe ser atractivo, claro, entendible y lo más explícito posible, de manera

que desde el inicio se comprenda la problemática a tratar en la tesis. Ahora bien, cuando

acudimos a la biblioteca en busca de temas referentes a un tema en especial, casi siempre

4
consultamos el catálogo de títulos de su acervo cultural para elegir las obras que más nos

llamen la atención. Esto es parte del estado del arte sobre un tema específico.

A medida de conclusión podemos definir que:

El desarrollo de un trabajo de investigación cuyo objetivo final es proponerlo como

la culminación de estudios profesionales, de grado o doctorales. Mediante este trabajo se

expone una hipótesis original o se examina y explora una hipótesis derivada de un tema

específico, y se demuestra su validez utilizando un método de investigación científico para

llegar a conclusiones definitivas. Todo esto se expone en un documento formal, la tesis,

ante un grupo colegiado de sinodales, quienes analizarán la presentación del documento y,

con base en la réplica que hagan de la sustentación, evaluarán tanto la propuesta como al

sustentante, para decidir si le otorgan o no el grado en cuestión.

Así lo menciona Hernández (2006).

La tesis es el documento en el que se exponen los resultados científicos alcanzados

por el aspirante en su trabajo de investigación. Se presentan de forma sistematizada,

lógica y objetiva esos resultados en correspondencia con el proyecto presentado,

discutido y aprobado para la búsqueda de soluciones al problema planteado con

respuestas científicas contextualizadas a partir de la utilización del método

científico. (p,4).

Normalmente, la tesis se divide en capítulos y apartados o sub apartados para facilitar su

lectura. Cada capítulo deberá estar enumerado y tener un título que especifique su

contenido. En cuanto al estilo, la tesis será redactada con un lenguaje apropiado a la

5
disciplina y objeto de estudio. En otras palabras, el vocabulario debe ser específico en

cuanto a la terminología, pero al mismo tiempo accesible para el público meta.

Algunas sugerencias para la elaborar una tesis se debe hacer los siguiente.

• Escoge un tema que te motive, que te importe, es importante no perder el interés en

tu tesis.
• Escoge a un asesor de tesis que te pueda guiar en el proceso, no porque un profesor
sea un experto en un tema significa que será un buen asesor.
• El asesor debe ser paciente, creativo, saber comunicar, motivar y guiar.
• Sin importar el asesor que tengas, recuerda que TÚ serás el experto en tu tesis,
nadie hará tu tesis por ti.
• Asegúrate de contar con fuentes de información válidas y referencias.
• Tu investigación será tu prioridad durante el tiempo que te dediques a ella. Tu
tiempo le pertenece a la tesis.
• Es importante que adquieras experiencia en el desarrollo de una investigación es
momento para ello es durante tus estudios.

Así lo menciona Baranda & Clavería ( s,f).

El tema tiene que estar delimitado: el tema, a ser posible, será contemporáneo, para

no tener que ir a buscar una bibliografía que se remonte hasta los griegos; o bien

tiene que ser un tema marginal sobre el que se haya escrito poquísimo, los

documentos de todo tipo tienen que estar disponibles en una zona restringida y serán

de fácil consulta.

(p,36).

Es conveniente aclarar que esta problemática de elegir tema de investigación se

presenta con mayor incidencia en los alumnos de licenciatura; en el caso de los estudiantes

6
de posgrado, si bien existe también esta dificultad, se va diluyendo conforme se avanza en

el nivel de estudios. De hecho, muchas instituciones que tienen el nivel de estudios de

posgrado, entre los primeros requisitos que indican al aspirante para que pueda ingresar a

los estudios doctorales es la presentación de un protocolo de investigación (proyecto de

tesis) en donde, entre otras cosas, ya está claramente indicada su pretensión del tema a

investigar.

Referencias

Baranda, L & Clavería, A (S.F). Como se hace una tesis técnicas y procedimientos

de estudio, investigación y escritura. Obtenido desde

http://www.mdp.edu.ar/psicologia/psico/cendoc/archivos/Como_se_hace_una_tesis.pdf

Hernández, J. (2006). Metodología de la investigación. Escuela Nacional de Salud

Pública. Obtenido desde
http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/documentos/como_escribir_tesis.pdf.