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INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA SANTANA

EDUCACIÓN PARA TODOS


Aprobado Según Resolución No. 1523 de Diciembre 01 de 2006
PEREIRA

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

INFORMACIÓN GENERAL
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
FECHA DE APLICACIÓN:
GRADO: 6A Y 6B
MATERIA: TECNOLOGÍA
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA:
• Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios científicos y técnicos que permitieron su
creación
• Utilizo herramientas y equipos de manera segura para construir modelos, maquetas y prototipos
COMPETENCIA:
• Dispone de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, para transformarla en
conocimiento
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
• Interioriza la importancia que tiene la tecnología en la vida cotidiana.
• Sabe discernir respecto a que utilizar como herramienta tecnológica para la resolución de problemas
cotidianos.

NOMBRE DEL DOCENTE: SOL BEATRIZ RAMOS LARA

DESARROLLO DE LA GUÍA
En clases anteriores se vio los conceptos Básicos de tecnología, Historia de la tecnología, herramientas y una
breve Evolución de la tecnología. A continuación, tendrán un repaso de dichos temas

FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1
Leer con detenimiento el siguiente material

LA TECNOLOGÍA
En la época de las cavernas, el hombre era nómada, tenía el cuerpo cubierto de pelo, tenían un sistema de
comunicación por sonidos. A través del tiempo el hombre fue perdiendo el pelo y sus costumbres fueron
cambiando, al tener el cuerpo sin pelo se vio en la necesidad de cubrirlo para evitar el frio, el hombre caza
animales, usa su carne como alimento y utiliza las pieles como ropa.
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Las fibras vegetales le proporcionaron al hombre más atuendos que le podrían dar abrigo en el invierno, se
inventó los zapatos para protegerse del terreno árido, va evolucionando y se vuelve sedentario, pudiendo
cultivar la tierra.

Al iniciar con los cultivos el hombre se ve en la necesidad de crear herramientas para poder arar el terreno,
entre las herramientas más utilizadas son; el azadón, el rastrillo, la hoz y el machete.

Como podemos ver la tecnología ha estado presente desde el inicio de los tiempos, la tecnología fabrica
objetos para mejorar nuestra calidad de vida en todos los aspectos, hoy en día esta tecnología evoluciona a un
ritmo muy acelerado, ¿a qué velocidad los celulares se vuelven obsoletos?

ALGUNAS HERRAMIENTAS UTILIZADAS POR EL HOMBRE EN DIFERENTES OFICIOS

Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea mecánica que requiere
de una aplicación correcta. En la actualidad la palabra herramienta abarca una amplia gama de conceptos y
diferentes actividades (desde las herramientas manuales hasta las informáticas), pero siempre bajo la idea de
que el término herramienta se usa para facilitar la realización de una actividad cualquiera.

CLASIFICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS


Las herramientas son utensilios creados por el hombre para realizar diferentes trabajos, se clasifican en:

flexómetros
HERRAMIENTAS DE MEDICIÓN Calibrador o pie de rey
Micrómetros
Lápiz
Rayador
HERRAMIENTAS DE TRAZO
Escuadras
Escuadra universal
Compas de precisión
Compas de interiores
COMPAS
Compas de punta
Compas de exteriores
Caimanes gatos o sargentos
Prensas para taladro
HERRAMIENTAS DE SUJECIÓN
Alicates
Tenazas
Bisturí
Tijeras
HERRAMIENTAS DE CORTE
Alicates de corte
Cizallas
Serrucho
HERRAMIENTAS DE CORTE POR
Sierra de marquetería
ACERRADO
Segueta para metales
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Formones
Cinceles
HERRAMIENTAS PARA TROCEAR O
Gubias
REBAJAR
Cepillos de carpintería

Limas
HERRAMIENTAS PARA LIMAR
Escofina
Barrena
HERRAMIENTAS PARA ABRIR AGUJEROS Berbiquí
Broca
Martillos
HERRAMIENTAS PARA GOLPES
Mazos
HERRAMIENTAS PARA ATORNILLAR O Destornillador
DESATORNILLAR Llaves fijas

ACTIVIDAD 2
1. De la anterior lista selecciona 3 tipos de herramientas y escribe un ejemplo donde se utilicen, incluye una
imagen.

Ejemplo:
HERRAMIENTA DE ACERRADO: En la talla de árboles. Sierra de cadena
Actualmente son talados a nivel mundial millones de árboles indiscriminadamente. Este abuso en el uso
de la madera proveniente de los árboles ha ocasionado un calentamiento global con graves
consecuencias para los ecosistemas y la propia supervivencia de todas las especies.

Esta actividad debe resolverse en el cuaderno, tomar foto y la enviarla a mi correo electrónico
solbyrala@gmail.com

ACTIVIDAD 3
1. Consulta y escribe una lista de las herramientas para trabajar en la construcción de casas y edificios,
dibuja algunas.

2. Observa en tu casa algunas herramientas de uso doméstico, Dibuja aquí y escribe su importancia

Esta actividad debe resolverse en el cuaderno, tomar foto y la enviarla a mi correo electrónico
solbyrala@gmail.com

ACTIVIDAD 4
Observe el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=-TrkNCKaXzM
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ACTIVIDAD 5
Leer el siguiente documento con detenimiento

LA HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA

La Ciencia: (del latín scientia que significa conocimiento) la ciencia es el conjunto de conocimientos que se
organizan de forma sistemática obtenidos a partir de la observación, experimentación y razonamiento
dentro de áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se generan hipótesis,
cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.

Tecnología: La palabra TECNOLOGÍA proviene de la unión de los vocablos TECNO y LOGÍA.

• TECNO: término que proviene de la palabra griega TÉCHNE, significa oficio o


quehacer.
• LOGÍA: término que proviene de la palabra griega LOGOS, significa estudio.

Teniendo en cuenta lo anterior, podemos concluir que la TECNOLOGÍA es el estudio de los oficios.

Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los
deseos de la humanidad. Ejemplo la televisión, la radio, el teléfono, el computador

Técnica: es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un
resultado determinado y efectivo, ya sea en el campo de la informática, las ciencias, el arte, el deporte, la
educación o en cualquier otra actividad. En general, se adquiere por medio de su práctica y requiere de
determinadas habilidades o destrezas. Ejemplo: técnica de baile, técnica de deporte, técnica de pintura,
técnica de canto, etc…

Artefactos tecnológicos: los artefactos tecnológicos o mejor llamados aparatos tecnológicos son artefactos
los cuales desde la antigüedad se han mejorado gracias a la ayuda de la tecnología, también se han creado
equipos tecnológicos los cuales sirven para mejorar la calidad de vida como por ejemplo: el automóvil, el
reloj, el teléfono, el celular, la cámara, la radio, etc…

ETAPAS DE LA TECNOLOGÍA
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ACTIVIDAD 6
Después de haber visto el video y leído y analizado el documento resolver las siguientes preguntas en su
cuaderno.

1. ¿Qué significa la palabra ciencia?


2. ¿Qué significa la palabra tecnología? Escriba tres ejemplos sobre tecnología
3. ¿Qué es una técnica? Escriba tres ejemplos sobre técnica
4. ¿Qué es un artefacto tecnológico? Escriba tres ejemplos de artefactos tecnológicos
5. ¿Qué adelantos logró el hombre durante la era de piedra antigua?
6. ¿Qué técnicas desarrollo el hombre durante la era de piedra nueva?
7. ¿Qué cosas se crearon durante la edad de los metales que mejoraron el progreso del hombre?
8. ¿Qué inventos importantes se crearon durante la edad del agua y el viento?
9. ¿Qué cosas aparecieron en la era industrial y porque ayudaron al progreso del hombre?
10. ¿Por qué fue importante la era de la electricidad?
11. ¿Qué inventos contribuyeron a mejorar la calidad de vida del hombre en la era de la electrónica?
12. ¿Qué cosas importantes se ven actualmente en la era de la información?
13. ¿Para qué le ha servido al hombre la creación de los artefactos tecnológicos y el uso de la tecnología?
14. Escriba el nombre de tres aparatos tecnológicos que le gustaría tener en la casa y por qué. Dibujarlos
15. ¿Cómo podemos evitar volvernos adictos al uso de los artefactos tecnológicos y de la tecnología?

Una vez realizada esta actividad en el cuaderno por favor tomar foto y enviar al correo solbyrala@gmail.com

ACTIVIDAD 7
Consulta 3 aparatos tecnológicos que hayan sido creados recientemente y que te llamen mucho la atención,
explica porque te gustan, dibújalos y coloréalos en tu cuaderno.
Una vez realizada esta actividad en el cuaderno por favor tomar foto y enviar al correo solbyrala@gmail.com
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ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Metodología por seguir Fecha

Se realizará una prueba de Por definir según directrices de


conocimiento utilizando la Rectoría
Evidencias de Conocimiento
herramienta de Google doc´s En el blog estará establecidas
las fechas
Consultas, dudas a responder por Permanentemente
Evidencias de Desempeño parte del docente a través del blog en
comentarios
Realización de las actividades Por definir según directrices de
propuestas en esta guía Rectoría
Evidencias de Producto:
En el blog estará establecidas
las fechas

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
https://tecnologiaeinformaticabiancav.jimdofree.com/
https://es.slideshare.net/ivonsm95/clasificacin-de-las-herramientas-13196656
https://concepto.de/ciencia/#ixzz6I0KtTznf
http://edutecnomatica.pbworks.com/
https://es.calameo.com/read/004240200e6478ffb18d1

MUCHOS ÉXITOS CON ESTE NUEVO RETO… ESTARÉ MUY PENDIENTE PARA RESOLVER SUS DUDAS E
INQUIETUDES.