Escuela Part.

N° 68
“Francisco de Asís”
Neltume

GUÍA: GÉNERO LÍRICO

Y F I G UR AS L I T E R ARI AS
INTRODUCCIÓN:

La poesía es un arte que se expresa por medio de las palabras. Como hemos visto
hasta ahora, tanto en el lenguaje discursivo cotidiano así como en el estético artístico,
éste presenta más de un significado o asociaciones. La herramienta principal de la
creación poética son las figuras retóricas.

SITUACIÓN COM UNICATIVA EN EL TEXTO LÍRICO:

Al igual que como en la Narrativa y en la Obra Dramática, el autor se desdobla en su

creación, estableciendo un “doble” en la obra literaria: si en la narrativa este doble es el
Narrador; en la poesía será el Hablante Lírico. El autor entonces queda sólo como la persona de
carne y hueso que se decidió a escribir un poema y que llevó a cabo esta acción; todo lo demás,
la obra expresada, lo dicho, la forma en que fue dicha queda separada de él. Aunque para
comprender a cabalidad lo que se nos dice en un poema (y esto vale para cualquier tipo de arte)
es bueno conocer sobre la vida del autor, cuáles fueron sus motivaciones y el mundo en el que le
tocó vivir.

ENTONCES… ¿QUIÉN HABLA EN UN TEXTO LÍRICO?:

El Hablante Lírico. Él es la persona ficticia que toma la palabra en un poema. Por lo mismo,
está hecho de palabras y no tiene existencia real fuera del poema.

LAS FIGURAS RETÓRICAS O LITERARIAS: Aquí conocerás algunas….las más comunes.

1. Antítesis: También llamado contraste, consistente en oponer dos ideas o términos contrarios.

Ejemplos. un dulce engaño, un silencio sonoro, amarga miel, ; la sabiduría de la ignorancia etc.

2. Sinestesia: consiste en aplicar cualidades sensoriales intercambiadas: un olor frío, un sonido

sabroso, un ruido blanco; los latidos rojos, la melodía embriagadora, etc.

3. Metáfora: Es una identificación de un término real con una imagen. Esta última tiene,
alguna semejanza con el término real, que puede aparecer expresado o no. Es decir, es un
reemplazo completo.

Ejemplo: “Peinaste tus oros finos”: en este caso se reemplaza el cabello por el oro, se destaca el
“rubio”, lo que se relaciona con el color del oro. Otros ejemplos: “Las perlas de tu boca”, “Tu
piel de agua nieve.”

4. Personificación: se le atribuyen características animadas a objetos inanimados.

Ejemplo: “El viento me susurra la canción que nadie quiere escuchar”.

5. Comparaciones: es comparar dos elementos, haciendo énfasis en que se está haciendo esa
operación: estoy más aburrido que, es tan inteligente como…
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6. Imagen: Es una comparación implícita, con fines estéticos, en donde no necesariamente

están visibles los medios gramaticales de la comparación. Generalmente representa de forma
sensible ideas abstractas.

Ejemplo: “Tus cabellos son oro fino”. ” Tus dientes son perlas”

7. Aliteración: consiste en repetir las mismas letras o sonidos de un verso con el propósito de
sugerir algún significado determinado.

Ejemplo: “señor soñador”; “hay un espacio especial”; “tres tristes tigres trigaban....”

8. Anáfora: consiste en la repetición de una palabra con el propósito de enfatizar una idea
o un sentimiento determinado.

Ejemplo: “No volverá del fondo de las rocas/ no volverá del tiempo subterráneo/ no volverá tu
voz endurecida”

9. Hipérbole: es una “exageración poética”.

Ejemplo: “viene un auto en mi dirección / le hago una zancadilla / tropieza y se va dando vueltas
/ cae a un precipicio y sigue dando vueltas”

10. Hipérbaton: consiste en alterar el orden sintáctico natural de una oración o verso. El orden
natural de la lengua española es: sujeto + verbo + complemento.

Ejemplo: “Inés, tus cabellos, ya me matan, ojos”

11. Epíteto: Consiste en agregar un adjetivo calificativo a un sustantivo. La función del adjetivo
es estilística, pues no agrega una nueva información, sino que intensifica algo que ya está dicho
en el sustantivo.

Ejemplo: “De aquella herida fluía la roja sangre que testimoniaba lucha”.

12. Ironía: Sugerir o afirmar algo lo contrario de lo que se piensa o siente en un contexto
determinado.

Ejemplo: “¡Qué emoción! ¡Me muero de ganas de ir a clases!”

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EJERCICIOS: Identifica las figuras literarias.

1. “Tu m irada… podía divisar a la negra noche.”

A) Personificación B) Metáfora C) Comparación D) Sinestesia E) Epíteto

2. “Amor en mí se muestra todo fuego,

Y en las entrañas de mi Luz es nieve;
Fuego no hay, que ella no torne nieve,
Ni nieve, que no mude yo en mi fuego” (Fdo. De Herrera)

A) Comparación B) Aliteración C) Hipérbole D) Antítesis E) Sinestesia

3. “De salón en el ángulo oscuro.

Silenciosa y cubierta de polvo,
De su dueño tal vez olvidada.
Veíase el arpa” (G.A. Bécquer).

A) Comparación B) Metáfora C) Epíteto D) Hipérbaton E) Anáfora

4. “No perdono a la muerte enamorada

no perdono a la vida desatenta
no perdono a la tierra ni a la nada”. (M. Hernández).

A) Comparación B) Anáfora C) Aliteración D) Metáfora E) Epíteto

5. “Me miran con tus ojos las estrellas más grandes”

A) Personificación B) Hipérbole C) Metáfora D) Epíteto E) Aliteración

6. “La luna deja un cuchillo abandonado en el cielo”

A) Comparación B) Imagen C) Metáfora D) Hipérbaton E) Personificación

7. “El estadio estaba tan lleno que no cabía ni un alfiler”

A) Anáfora B) Metáfora C) Comparación D) Hipérbole E) Hipérbaton

8. “Los claros clarines que de pronto levantan sus sones”

A) Personificación B) Sinestesia C) Aliteración D) Comparación E) Hipérbaton

9. ¿Qué figura literaria es la que puede apreciarse en la siguiente estrofa?

“Llorar a lágrima viva
llorar a chorros.
abrir las canillas,
las compuertas del llanto.
Empaparnos el alma,
la camiseta.
Inundar las veredas y los paseos,
y salvarnos, a nado, de nuestro llanto”
Llorar a lágrima viva, Oliverio Girondo

A) Metáfora. B) Hipérbaton. C) Personificación. D) Comparación. E) Hipérbole.

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10. Por una mirada, un mundo;

por una sonrisa, un cielo;
por un beso
¡yo no sé qué te diera por un beso!
Rima XXIII, Gustavo Adolfo Bécquer.
A) Exclamación. B) Metáfora. C) Hipérbole. D)Epíteto.

11. ¿Qué figura literaria presenta el verso anterior?

“La juventud es la primavera de la vida”
Anónimo.
A) Metáfora. B) Epíteto. C) Comparación. D) Hipérbole.

12. ¿Cuál es la figura literaria que se presente en este poema?

“Cerrar, podrás mis ojos la postrera

sombra que me llevaré el blanco día
y podrá desatar esta alma mía
hora a su afán ansioso lisonjera”
Amor constante más allá de la muerte, Francisco de Quevedo

A) Hipérbole. B) Hipérbaton. C) Antítesis. D) Hipérbole.

13. ¿Cuál es el sentimiento que manifiesta el hablante lírico en el poema?

¡Oh más dura que mármol a mis quejas,

y al encendido fuego en que me quemo,
más helada que nieve, Galatea!
Estoy muriendo, y aún la vida temo,
témola con razón, pues tú me dejas;
que no hay, sin ti, el vivir para qué sea”
Égloga I. 5, Garcilaso de la Vega

A) Añoranza. B) Desengaño. C) Odio. D) Cansancio. E) Desolación.

14. ¿Qué figuras literarias predominan en la estrofa anterior?

Al fin de la batalla,
y muerto el combatiente, un hombre vino hacia él
y le dijo: "No mueras; te amo tanto!"
Pero el cadáver, ¡ay! siguió muriendo.
Se le acercaron dos, repitiéronle:
"¡No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!"
Pero el cadáver, ¡ay! siguió muriendo.
Masa, César Vallejo
I. Hipérbole
II. Metáfora
III. Personificación
IV. Repetición

A) Solo I. B) Solo II. C) I y IV. D) II y III. E) I, II, III y IV

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15. ¿A qué figura sintáctica corresponde el fragmento anterior?

“Las damas, los caballeros, las armas, los amores,

las cortesías, las audaces empresas canto”
Anónimo.
A) Metáfora. B) Hipérbaton. C) Aliteración. D) Epíteto.

16. ¿En cuál de los siguientes versos hay una personificación?

a) Mujer de ausencia.
b) Como el ensueño dulce y regalado.
c) Todavía hoy lo sin esperanza espera.
d) ¿Por qué si me miráis, miráis airados?
e) Fenecía el día el resplandor postrero.

17. En el verso 3 del texto anterior, ¿qué figura literaria se utiliza?

“Gloria llamaba a la pena;

a la cárcel, libertad;
miel dulce, al amargo acíbar”
Ciego que apuntas y atinas, Luis de Góngora

A) Hipérbole. B) Metáfora. C) Epíteto. D) Anáfora.

18. ¿Qué figura se presenta en el verso leído?

"La tarde se ha dormido y las campanas suenan"

Anónimo.

A) Antítesis. B) Personificación. C) Metáfora. D) Comparación.

19. ¿Qué figura literaria predomina en los versos anteriores?

“La juventud es semejante a la primavera de la vida…

Corren los días, como agua de río”
Anónimo.
A) Personificación B) Aliteración C) Metáfora D) Comparación

20. La figura que está presente en los versos anteriores es:

“En rueda está el silencio detenido,

y en freno congelado la distancia”
La bicicleta, Miguel Arteche
“Por mi mano plantado tengo un huerto”
Vida retirada, Fray Luis de León
A) Hipérbole B) Hipérbaton C) Metáfora D) Personificación
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 Según las definiciones u ejemplos ubica el concepto al que pertenece,

relacionando Columna A con la Columna B.  

Columna A Columna B

1-Figura que relaciona y compara dos _____ Metáfora

elementos distintos a través de

 la palabra como.

2-Relaciona dos elementos distintos, pero una cosa _____ Comparación.

debe reemplazar a la otra.

 3- Figura literaria que atribuye cualidades _____ Metáfora.

humanas a objetos, animales o cosas que no poseen.

4- Recursos que utiliza el poeta para expresar sus _____ Metáfora.

sentimiento y emociones
al crear un poema.

5.-La Luna se ríe de las estrellas. _____ Figuras Literarias

6.-Ampolleta que alumbra nuestros días. _____ Personificación

7.- Los diamantes de la noche alumbran nuestro _____ Personificación

camino

 Identifica las figuras literarias presentes en los siguientes versos

Gracias a la vida que me ha dado tanto. Dame la mano y danzaremos; dame la. mano y me
Me dio dos luceros, que cuando los abro, amarás Como una sola flor seremos, como una flor
perfecto distingo lo negro del blanco y nada más.

……………………………………..…………….. …………………………………………………………
Caen los sueños que crecieron en la primavera. La tierra lo está esperando con su corazón abierto.

………………………………………..…………… …………………………………………………………
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SOLUCIONARIO

1. “Tu mirada… podía divisar a la negra noche.”

A) Personificación B) Metáfora C) Comparación D) Sinestesia E) Epíteto

2. “Amor en mí se muestra todo fuego, Y en las entrañas de mi Luz es nieve; Fuego no hay,
que ella no torne nieve,
Ni nieve, que no mude yo en mi fuego” (Fdo. De Herrera)

A) Comparación
B) Anáfora
C) Hipérbole D) Antítesis E) Sinestesia
Existe anáfora, porque hay repetición de la palabra nieve.
3. “De salón en el ángulo oscuro.
Silenciosa y cubierta de polvo, De su dueño tal vez olvidada. Veíase el arpa” (G.A. Bécquer).
A) Comparación
B) Metáfora
C) Epíteto
D) Hipérbaton
E) Anáfora
Hay hipérbaton, porque hay un orden sintáctico de los versos que no es el que utiliza
habitualmente.
4. “No perdono a la muerte enamorada no perdono a la vida desatenta
no perdono a la tierra ni a la nada”. (M. Hernández).
A) Comparación
B) Anáfora
C) Aliteración D) Metáfora E) Epíteto
Es anáfora porque los tres versos comienzan con las palabras: no perdono.

5. “Me miran con tus ojos las estrellas más grandes” A) Personificación
B) Hipérbole C) Metáfora D) Epíteto
E) Aliteración
Hay metáfora porque se establece una comparación entre los ojos y las estrellas.

6. “La luna deja un cuchillo abandonado en el cielo” A) Comparación

B) Imagen
C) Metáfora
D) Hipérbaton
E) Personificación
Es personificación porque la luna puede dejar cuchillos.

7. “El estadio estaba tan lleno que no cabía ni un alfiler” A) Anáfora

B) Metáfora
C) Comparación
D) Hipérbole
E) Hipérbaton
En esta oración hay una exageración, por lo tanto es hipérbole.

8. “Los claros clarines que de pronto levantan sus sones” A) Personificación

B) Sinestesia
C) Aliteración
D) Comparación
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E) Hipérbaton
Existe aliteración porque hay repetición de sonidos en las palabras: CLARos- CLARines.