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cl/courses/octavo-basico/

ojo tarea de educación física

Antes de unirse a la reunión asegúrense de haber configurado

correctamente su nombre completo en el Zoom, para que a mí me aparezca
y pueda ir conociéndolos.

Todos van a empezar con el micrófono y la cámara apagados.  Cuando yo vaya

abriendo espacios de preguntas (lo que va a ocurrir muy seguido), le iré
habilitando micrófono y cámara a cada uno.  De esa forma no se enciman todos
hablando juntos (el sueño de todo profe!!!)

Usen la opción "Levantar la mano" de Zoom, que es muy práctica: me avisa a

mí quienes van levantando la mano, y yo voy habilitando a cada uno.  Prometo
que TODOS tendrán su momento.

Cuando cada uno me vaya preguntando podrá compartinos su propia pantalla

para que todos veamos lo que está haciendo.

 Una vez que el estudiante ingrese a la “sala de conferencias”, debe escuchar las
instrucciones entregadas por cada docente (quien puede determinar silenciar
audio, apagar video o grabar), las formas de interacción son variables y
establecidas por el profesor/a
 El estudiante puede resolver dudas, participar en la videoconferencia, apoyar a sus
compañeros en el proceso pedagógico
 El chat de la videoconferencia es de uso académico, por lo que se solicita no
usarlo para temas que no tienen relación con la clase
 Recuerde que el uso de esta plataforma es complementario a los recursos ya
subidos a la página
 Respetar los turnos de participación
 Escuchar con respeto y atención las intervenciones de cada docente y
compañero/a
 Se prohíbe hacer capturas de pantalla, stickers, memes, fotografías, grabaciones
(si el docente no lo indica) para ser reproducidas en cualquier medio (Redes
sociales: Facebook, Instagram, Twitter, WhatsApp, entre otras), la falta a esta
disposición será informada a Inspectoría General para regular dicha situación.
 Ante los acontecimientos contingentes en nuestro país, hemos desplegado
todos nuestros esfuerzos en apoyar a cada estudiante en el área espiritual,
emocional, física y académica. Es por esto que durante estas semanas hemos
coordinado en conjunto con nuestros docentes el apoyo remoto a distancia,
efectuando clases de complemento al material subido en nuestra página oficial:
calf.educacionadventista.cl. Estamos al tanto de que no todos los estudiantes
 podrán acceder a las clases online por diversas dificultades, sin embargo,
ponemos a disposición recursos como guías y nuestro canal de YouTube.
 Pide a los alumnos que utilicen su nombre real cuando entren
en clase. Los nombres virtuales y apodos dificultan el registro
de los asistentes.
 Realizar las actividades dentro del tiempo acordado
siguiente las instrucciones del docente.
 Cuando se comiencen sus clases virtuales deben escoger
un espacio cómodo y tranquilo donde puedan trabajar de
manera efectiva y exitosa.
 Leer regularmente el Google Classroom y el correo
electrónico del colegio para verificar si hay anuncios y
comentarios de sus profesores.
 Realizar sus tareas con integridad y honestidad
académica, haciendo lo mejor que puedan.
 Hacer el mejor esfuerzo para cumplir con los plazos,
compromisos y fechas de vencimiento de sus tareas y
proyectos.
 Comunicarse de manera proactiva con sus profesores si
no pueden cumplir con los plazos o si necesitan apoyo
adicional.
 Colaborar y apoyar a los compañeros de estudio en su
aprendizaje.
Antes de las clases virtuales:
 Verificar que el micrófono y la cámara estén funcionando
correctamente.
 Cerciorarse que lo que aparezca en la pantalla de inicio
sea pertinente para la sesión de clase virtual.
 Asegurarse que el internet esté funcionando
correctamente.
 Contar con el computador conectado o con carga del
100%.
 Verificar que no tendrá interrupciones de personas o
mascotas durante la clase virtual.
 Así mismo, que no contará con ruido en la habitación en la
que desarrollará las clases.
 Contar con iluminación adecuada en la habitación donde
orientará la clase virtual.
 Adoptar siempre una correcta postura, no permitirse
posiciones incorrectas o demasiado relajadas.
Durante las clases virtuales:
 Los primeros minutos dar instrucciones de cómo se
desarrollará la clase virtual y las normas que se deben seguir.
 Compartir las habilidades a desarrollar, tema a trabajar y
la agenda de la sesión.
 Apagar los micrófonos de todos los asistentes, indicando
que para participar debe pedir permiso por el chat y que el
docente le activará el micrófono para otorgarle la palabra.
 Recordar que trabajaremos en rotaciones como lo
demanda nuestro modelo pedagógico: (Aula invertida,
intervención del docente, trabajo on-line individual y/o en grupo,
trabajo off-line individual, sesión de cierre del docente
explicando claramente los conceptos y temas tratados en la
sesión, asignar tareas y/o evaluación cuando aplique siguiendo
la política de publicar también en Control Academic)
 Las tareas asignadas deben ser precisas y cortas.
 Mantener interacción constante.
 Estar correctamente vestido y en un lugar apropiado,
evitando dar la muestra de informalidad.
 Evitar dar la sensación de estar haciendo varias cosa a la
vez (multitareas), estar centrando en la clase.
Horario y asistencia:
Se seguirán los horarios de manera estricta, evitando extender
los tiempos de clase y reportando asistencia y retardos a través
de Control Academic.
Normas:
En un ambiente virtual, debe haber unas reglas básicas, claras y
explícitas sobre cómo estar, cómo participar, cómo trabajar en
las diferentes actividades. Por ejemplo, cómo usar las
herramientas de la plataforma, incluidos el chat y el tablero
virtual, entre otros.
 Actitudes inadecuadas durante la
sesión de clase virtual:
 Comer durante la sesión.
 Masticar chicle.
 Responder el celular.
 Hacer gestos que denotan impaciencia (rascarse la
cabeza, tocarse la cara, levantarse de la silla
abruptamente, entre otros)
 Jugar con bolígrafos o cualquier otro elemento.
 Mantener conversaciones con alguna persona dentro de la
habitación de la videoconferencia.


https://zoom.us/join

Estimados Padres de Familia:

A raíz de la coyuntura que estamos pasando por el coronavirus la Institución
Educativa consideró que #LAS CLASES NO SE DETIENEN, por eso desde
el Viernes 13 del presente los docentes vienen trabajando en crear contenidos
e implementar el Aula Virtual, la cual ya se venía trabajando desde mediados
del año pasado y debido a las circunstancias por las cuales estamos pasando se
ha tenido que completar su implementación a la brevedad posible. Esta
herramienta permitir mantener contacto con los estudiantes y ustedes, retomar
los lazos educativos de manera virtual. Por eso, este Miércoles 1 de
abril estará operativa para toda la Comunidad Gastoniana.
El Aula Virtual es un servicio de GOOGLE (G suite for education), esto
implica capacitar a los Padres de Familia y estudiantes, lo que se estará
realizando de manera paulatina y posteriormente se podrá utilizar al 100%
esta herramienta virtual. Es obvio, que al inicio tendremos algunos
inconvenientes, desfaces que resolveremos en el camino, de darse este caso.
Para una comunicación directa y consultas, solo de carácter pedagógico,
ustedes se podrán comunicar con los Docentes por medio de la aplicación
Whatsapp, apoyo que se dará hasta el reinicio de las Clases Presenciales; y de
esta manera mantener una mejor comunicación. Por lo tanto, este nuevo reto
lo asumimos con responsabilidad y requerimos el apoyo de ustedes para poder
guiar a los estudiantes en el uso correcto del Aula Virtual.
Es bueno, recordar que el Aula Virtual es un  apoyo a los estudiantes, ya que
las clases presenciales se reiniciarán el Lunes 4 de Mayo según lo manifestado
por el Gobierno. Las clases que se perdieron se recuperarán conforme a un
nuevo Cronograma de Recuperación de Clases, que se hará de su
conocimiento en una próxima Circular.
A continuación, detallamos cual va ser el proceso de registro al Aula Virtual.

HORARIOS DE CLASES Y USO DE ZOOM

REGLAMENTO PARA LAS CLASES ONLINE
1. INSTRUCCIONES GENERALES
En el siguiente reglamento se darán a conocer las indicaciones o
pasos a seguir que el estudiante debe aplicar al momento de
comenzar una clase online, es de vital importancia mantener el orden
y el respeto hacia el profesor y entre ustedes dentro de la clase
virtual, cualquier comportamiento que atente a uno de los artículos
previstos del reglamento tendrá una sanción.
La plataforma virtual que servirá para sostener una videollamada con
los estudiantes será Zoom (LINK DE DESCARGA AL FINAL DE ESTE
COMUNICADO) y puede ser utilizada tanto en el computador como en
su celular previa descarga. El profesor encargado de la asignatura
deberá enviar una invitación que contiene un link el cual permitirá al
estudiante participar de dicha videollamada.
La plataforma digital que servirá para descargar el material
entregado por el profesor será Moodle cuando esté operativa, de
momento los días miércoles seguirán recibiendo sus guías de estudio.
Duración de la clase: Las clases tendrán una duración de 40 minutos
como máximo.
2. INDICACIONES PRELIMINARES.
• Las clases son OBLIGATORIAS, no existen excepciones ya que todas
y todos los estudiantes deben estar en su hogar producto de la
cuarentena y las plataformas que utilizará el establecimiento
educacional son accesibles a toda la comunidad.
• Se llevará registro de asistencia a los encuentros virtuales.
• Todas y todos los estudiantes deben ingresar con el link que les
mandará el profesor.
• Se esperará como máximo 10 minutos después de la hora prevista
para que el estudiante pueda ingresar a la clase online.
• El o los estudiantes que no cuenten con los elementos tecnológicos
o conectividad, deberá (n ) indicarlo oportunamente a su profesor(a)
jefe.
3. INDICACIONES TÉCNICAS.
• El estudiante deberá constatar que exista un ambiente propicio
para el aprendizaje. (sin ruidos)
• El estudiante deberá probar el micrófono para verificar si puede
escuchar y ser escuchado.
• El estudiante deberá verificar que su cámara de video funcione.
CRITERIOS DE CONDUCTA
¿Cómo se debe comportar el alumno en la clase virtual?
1. El estudiante deberá usar en todo momento un lenguaje formal.
2. Deberá estar atento a las indicaciones, aclaraciones y
explicaciones del docente.
3. Si quiere comentar o preguntar deberá levantar la mano y esperar
su turno.
4. Postura y lugar apropiado para participar de una clase online.
5. No podrá comer durante el desarrollo de la sesión.
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El link de descarga del programa es el siguiente (está disponible para
windows, mac y dispositivos iOS y android):
https://zoom.us/download