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Así mismo les permitirá establecer mejoras en sus actuaciones en el día a día
1. Portada
3. ESTILO DE APRENDIZAJE, según la teoría de Kolb y la forma como debe estudiar, es decir el
método de estudio propuesto.
4. AUTOESTIMA
4.1. AUTOCONOCIMIENTO
Matriz FADO, Se realiza plan de mejora a las debilidades, en las fortalezas se coloca de forma
resumida los cualidades del ejercicio que se hizo con el abanico
Actitudes. Señale las actitudes que generalmente asume, si considera que dentro de las
actitudes, se encuentran la negativa, reactiva, interesada y/o manipuladora, escriba plan de
mejora, por cuanto estas actitudes no contribuyen al logro del proyecto de vida.
Carácter, De acuerdo a las características de los tipos de carácter, establezca cual o cuales
tiene y si es necesario coloque Plan de mejora
Hábitos: Hay ocho tipos de hábitos, de cada habito que tenga coloque en que consiste eplo
Habito mental: Realiza operaciones mentales, tiene varios contactos telefónicos memorizados.
Si considera que tiene hábitos denominados como malos, no es necesario que lo coloque
aquí, pero si que lo revise, si por el contrario no tiene algún habito que considere impotante para
su crecimiento personal escribalo
4.3. AUTOACEPTACION
4.4. AUTOVALORACION
4.5 AUTOEVALUACION
4.6. AUTORESPETO
4.7.AUTOCONTROL: Tenga en cuenta que tiene que ver con las emociones primarias: Ira, tristeza,
alegría y miedo, es importante que usted revise como considera las puede controlar, si es
necesario indague
4.8. AUTONOMIA
4.9 . NIVEL DE AUTOESTIMA, Señale cual es el nivel de autoestima que tiene, recuerde que se
establece según el número mayor de características que tenga . Puede ser la elevada, alta, media
o baja, lo ideal es tener el nivel alto, es posible que de acuerdo al nivel se deba establecer plan
de mejora si está a elevada o si esta baja o media