“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÒN Y LA IMPUNIDAD”

“Educación con Pertinencia, calidad y equidad para el Desarrollo humano y Sostenible de la Región”
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Nuevo Edén, 20 de mayo del 2019
INFORME Nº 01-2019-DEL P/H-CEN-SJB.
AL : Lic. Miguel Antonio Mestanza Pilco.
Director de la I.E “San Juan Bautista”

DE LA : Prof. Zaira F. Llanca Chicana.

ASUNTO : Informe de matriz de evaluación por bimestre y cronograma de entrevistas tutorial a

los estudiantes y padres de familia del 1er grado “A”- Secundaria.

Por medio del presente me dirijo a su despacho para saludarlo muy cordialmente, y al mismo tiempo hacer de su
conocimiento sobre la matriz de evaluación del I bimestre y cronograma de entrevistas tutorial a los estudiantes y padres
de familia del 1er grado “A” que a continuación se detalla:

MATRIZ DE EVALUACIÓN POR BIMESTRE – PRIMERO “A”

ACTIVIDADES LOGROS (CUALITATIVO - CUANTITATIVO) DIFICULTADES MEDIDAS ADOPTADAS
DE TUTORÍA
Tutoría grupal Se logró realizar todas las sesiones de Falta de tiempo para realizar las Se realizaron 2 sesiones de
aprendizaje. sesiones de aprendizaje. aprendizaje por día con la finalidad
de terminar el proyecto.
Tutoría Individual Se logró realizar la tutoría individual 6 Algunas veces es imposible Se trató de entrevistar a los
estudiantes, con la finalidad de orientarles conversar con los estudiantes en estudiantes la hora de tutoría
en su rendimiento académico y conducta. nuestro horario de atención porque cuando estaban trabajando en
tienen clases de áreas importantes. grupo.
Orientación a las En nuestra primera reunión se logró orientar Inasistencia de algunos padres a las Se convocó a algunos padres para
familias a la mayoría de padres de familia con la reuniones convocadas. conversar en nuestro horario de
finalidad que se involucren en la educación atención.
de sus menores hijos.
Participación Todos los estudiantes participan. Algunos estudiantes no tiene la Siempre se les hace recordar las
estudiantil capacidad de escucha por lo que a normas de convivencia del aula y se
veces fomentan desorden. les orienta constantemente.
Fortaleza y debilidades frente al consumo de drogas.
LECCIONES Algunas situaciones de riesgo.
APRENDIDAS La historia de Pedro.
Aprendiendo a reconocer situaciones de riesgo (2)
Reflexión sobre el proceso y bitácora.

CRONOGRAMA DE ENTREVISTAS - TUTORÍA INDIVIDUAL PRIMERO “A” - BIMESTRE: I

ENTREVISTA AGENDA
N° ESTUDIANTE FECHA
1 2 3 4

03/05/19 X Rendimiento académico.

01 Delgado Segura Erick
03/05/19 x Rendimiento académico y conducta.
02 Cruzado Vergara Fabricio
03/05/19 X Rendimiento académico y conducta.
03 Alarcón Gonzales Alexis Manuel
03/05/19 X Rendimiento académico y conducta.
04 Burga Rodríguez Josué
03/05/19 X Rendimiento académico
05 Monteza Peralta Raquel
03/05/19 x Rendimiento académico y conducta.
06 Calderón Cabrera, Marco Miguel

CRONOGRAMA DE ENTREVISTAS A PADRES DE FAMILIA

ENTREVISTA
N° PADRE DE FAMILIA FECHA AGENDA
1 2 3 4

10/05/19 X Incumplimiento de actividades académicas y conducta.

01 Dany Aydee Pastor Nuñez
03/05/19 X Incumplimiento de actividades académicas.
02 Gladys Suarez Cabanillas
03 10/05/19 X Incumplimiento de actividades académicas.
Elsa Dávila Delgado

Es cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad.

Atentamente
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Prof. Zaira F. Llanca Chicana