Caratula

Portada
Introducción

Un fundamento de las matemáticas en el cual hay elementos que conforman un

axioma en funciones específicas se va a definir como un conjunto, el cual se
encuentra en la mayoría de las ramas de la ciencia exacta ya sea implícita o
explícitamente, representando listas, colecciones o clases de cualquier cosa. Esta
investigación esta conformada por temas relacionados con dicha definición para
generar conocimiento encaminado a la aplicación de la teoría de conjuntos.

En la primera parte de esta investigación se plantea una clasificación la cual dice

que hay un tipo de conjunto que está formado por todos los objetos de estudio en
un contexto y otro que es el que no posee elemento alguno, por lo cual también se
define lo que es un elemento. Se sabe que dichos elementos claramente tienen
una relación que da forma al axioma, a la forma de diagramación se le conoce
más bien como diagramas de Euler en el cual se representa todo tipo de
intersección o relación de los elementos para así identificar la naturaleza de un
conjunto, podrá encontrar imágenes de las formas que la grafica puede adoptar
dado que es importante conocer un modelado matemático de esta teoría. Seguido
de esto se encuentra la relación de pertenencia que no se trata de otra cosa más
que de un método en el que si un objeto es uno de los elementos de un conjunto
decimos que pertenece al conjunto, curiosamente esto se representa mediante un
diagrama de Venn dibujando el elemento perteneciente dentro de uno que
representa el conjunto.

También se abarcará el tema de la cardinalidad de los conjuntos, mencionar que

esta propiedad se presenta de forma infinita o finita. Para culminar esta primera
parte con el numero de subconjuntos dentro de un conjunto en donde explicare
como encontrar este numero de una manera sencilla.

La segunda parte de esta investigación (relación entre conjuntos y simbología)

cuneta con información donde se podrán diferenciar las inclusiones propias e
impropias de un sistema o una operación basándose en el método de Georg
Ferdinand Ludwig Philipp Cantor. De esta forma dando pie a la temática de ajenos
y comparables.
Operaciones entre conjuntos y sus propiedades es la parte tres en donde el primer
tema es la complementación en donde se explica lo necesario para saber si el
conjunto universal y donde se establece un conjunto en donde se cuentan como
elementos todos aquellos que no aparecen en el conjunto dado en primer
momento. Un evento en el que estén incluidos los conjuntos es donde todos los
elementos de un primero sean los mismos de un segundo, si un solo elemento es
distinto o no esta en los dos conjuntos a la vez se le llama diferencia. Terminando
esta parte con las siete propiedades de las operaciones.
1.1 conceptos de conjunto.

a) tipos de conjunto: universal y vacío: para hacer una clasificación primero

hay que definir lo que es en si un conjunto. “un conjunto es una colección de
elementos con características similares considerada en sí misma como un objeto.
Los elementos de un conjunto, pueden ser las siguientes: personas, números,
colores, letras, figuras, etc.”1
1.- teoría de conjuntos y temas a fines Seymour lipschuts MAVAL S.A 1964

Un ejemplo simple de un conjunto sería el conjunto de los números naturales, N=

{0,1,2,3,4…} lo que esta dentro de las llaves es en si el conjunto y cada uno de los
números es un elemento. La denotación es siempre con letras mayúsculas para el
conjunto.

Conjunto universal: es un conjunto formado por todos los objetos de estudio en

un contexto dado. los objetos de estudio son los números naturales, por lo que el
conjunto universal para este caso puede ser el conjunto de los números naturales
N. también se le denomina conjunto referencial, universo del discurso o clase
universal, según el contexto, y se denota por U o V.

Si en un estudio intervienen los conjuntos A= {0, 1, 2}, B= {3, 4, 5, 6, 7} y C= {8, 9},

entonces el conjunto universal U del contexto es:

Es claro que los conjuntos A, B y C son subconjuntos del conjunto universal U: A

⊂ U, B ⊂ U y, C ⊂ U.

Conjunto vacío: no contiene ningún elemento. Puesto que lo único que define a
un conjunto son sus elementos, el conjunto vacío es único. tiene las siguientes
propiedades generales: es único, dado dos conjuntos sin elementos, ambos son
iguales.

b) Elementos de un conjunto: retomando el ejemplo anterior de los números

naturales N= {0,1,2,3,4…} los elementos es cada numero por si solo, entonces se
dice que un elemento es cada miembro o componente dentro de las llaves,
representado por el símbolo ∈.
c) Diagrama de Venn-Euler: “se logra ilustrar de manera sencilla e instructiva
las relaciones entre conjuntos mediante los llamados diagramas de Venn-Euler, o
de Ven, simplemente, que representan un conjunto con un área plana, por lo
2
general delimitada por un círculo.”

2.- lógica y teoría de conjuntos Carlos Ivorra Castillo

Figura 1: diagramación de conjuntos

Fuente: lógica y teoría de conjuntos Carlos Ivorra Castillo

Supóngase que A Ꞇ B y A ≠ B. entonces estos se describen por uno de los

círculos

Figura 2: diagramación de conjuntos comparables

Fuente: lógica y teoría de conjuntos Carlos Ivorra Castillo

 Si A y B no son comparables se pueden representar por el diagrama de la
derecha si son adjuntos o por el de la derecha si no lo son.

d) Relación de pertenencia: si se quiere indicar que un objeto es un elemento

de un conjunto se utiliza el símbolo ∈. Por ejemplo, en los números naturales de
nuevo, para el conjunto A = {1,2,3,4,5,6}, podemos escribir 1 ϵ A, 2 ϵ A, …, 6 ϵ A.

Si un objeto no es un elemento del conjunto, lo indicaremos con el símbolo ∉. Así,

para el conjunto anterior, escribiremos 0 ∉ A, - 3 ∉ A, entonces:

 ∈: perteneciente.
 ∉: no perteneciente.
 ∉ (elemento y conjunto): otro conjunto.

Esto tiene que ver directamente con el concepto de cardinalidad que se explica a
continuación.

e) Cardinalidad: “cardinalidad de un conjunto es el número de elementos que

posee ese conjunto”3

3.- https://es.wikibooks.org/ algebra fundamental 7 de ago 2019 wik,media

Por ejemplo: en el conjunto A= {0,1,2,3,4,5,6} tiene 7 elementos entonces se tiene

que n(A)=7.

f) Subconjunto de un conjunto: recuerde que un conjunto es una colección

de elementos. Un conjunto A es un subconjunto de un conjunto B si cada
elemento en A está también en B.

Lo explicare de modo sencillo con este ejemplo.

A= {5,8}

B= {3,5,7,9,11}

C= {0,3,8,15}
Existe una formula sencilla para identificar es subconjunto de estos
conjuntos basándonos en la definición anterior, esta dice que F=(C-B)uA,
entonces:

Todos los valores del conjunto C menos B.

= {0,8,15} u {5,8}; los elementos que no se encuentren en B, el símbolo de u

significa unión de conjuntos.

= {0,5,8,15} el primer paso es la unión de los elementos anteriores seguido

por identificar que los ochos son un elemento repetido y solo se pone uno,
se ordenan en escala de menor a mayor.

Ya que este procedimiento se ah realizado se hace la pregunta clave de:

¿Cuántos subconjuntos tiene F?

Parea saber esto se necesita saber que la representación se da de la

siguiente forma: 2n dos superíndices n, en donde n la cardinalidad antes
mencionada.

Si F tiene cuatro elementos por consecuencia sería:

2n= 24 =16

En conclusión, F tiene 16 subconjuntos.

1.2 Relación entre conjuntos y simbología.

Para que las operaciones se entiendan en un lenguaje matemático es necesario

conocer la simbología global de esta teoría, a continuación, una lista de los más
utilizados:

 : Se lee "pertenece a"

 : Se lee "no pertenece a"

  : Se lee "está incluido en"

 : Se lee "está incluido en o es igual a"

 : Se lee "unión"
 : Se lee "intersección"

a) Conjuntos iguales: son los que tienen exactamente los mismos elementos, y
su grafico común es cuando se contiene el uno al otro, para decidir si existe una
igualdad se hace un análisis de igualdad entre conjuntos.

Lo explicare con un diagrama Figura 3: diagrama Vann-Euler de conjuntos iguales

de Vann-Euler a continuación.

Conjuntos K y L.

K= {p,q,r,q,s,r,p}L= {s,r,p,q}

Fuente: propia

“Se dice que dos conjuntos

son iguales si tienen exactamente los mismos elementos. Una forma
práctica de establecer si dos conjuntos son iguales es determinar si se
contienen el uno al otro.”4
4.- fundamentos de matemáticas m. en c. Jesús Rodríguez franco FCA publishing UNAM 2005

Si vemos la relación de cada conjunto se identifica que los elementos si son los
mismos. Lo cual se representa de esta forma. K=L

Figura 4: diagrama Vann-Euler elementos de conjunto iguales

 Fuente: propia

Conjuntos diferentes: si no tienen ningún elemento en común. Es decir, todos

los elementos de un conjunto son diferentes a los elementos de otro conjunto. En
este caso podemos apreciar que ningún elemento de A o B son los mismos a esto
se denomina conjuntos disjuntos.

A= {1,2,3,4,5}

B= {6,7,8,9,0}

b) Inclusión propia e impropia: este término tiene aparición en la directa

definición de los subconjuntos.

“Se define un subconjunto impropio A dentro de un conjunto B como aquel

subconjunto en el que todos los elementos de A son elementos de B y además no
existe ningún elemento de B que no pertenece a A.” 4

https://www.matematicas10.net/2018/03/ejemplos-de-subconjuntos-impropios.html

En el siguiente ejemplo lo explico para mayor entendimiento.

Sea A el conjunto {1, 2, 3, 4}. Los siguientes subconjuntos son subconjuntos

propios de A:

{1}, {2}, {3}, {4}, {1, 2}, {1, 3}, {1, 4}, {2, 3}, {2, 4}, {3, 4}, {1, 2, 3}, {1, 3, 4}, {1, 2, 4},
{2, 3, 4}

Para uno propio es si A es un subconjunto propio de B si y sólo si cada elemento

de A está en B, y existe por lo menos un elemento de B que no está en A.

{1, 2, 3} es un subconjunto propio de {1, 2, 3, 4} porque el elemento 4 no está en el

primer conjunto.

Conjuntos ajenos y comparables: al decir que son ajenos se refiere a los

conjuntos que no tienen ningún tipo de intersección o que no tienen ningún
elemento igual el uno con el otro, también se les llama disjuntos. Así: A= {1,2,3}
B={a,b,c}

Para los comparables se sabe que adquieren este nombre cuando solo uno de los
conjuntos está dentro del otro. Así: A= {1,2,3} B= {1,2,3,4,5,6,7,8}

1.3 operaciones entre conjuntos y sus propiedades.

A continuación, cito las propiedades de las operaciones de conjuntos

junto con la simbología universal propuesta en el libro de teoría básica
de conjuntos.

 “Unión: La unión de dos conjuntos A y B, que se representa como  ,

es el conjunto de todos los elementos que pertenecen al menos a uno de los
dos conjuntos.

 Intersección: La intersección de dos conjuntos A y B, que se representa

como  , es el conjunto de todos los elementos comunes a los dos
conjuntos.

 Complementario: El complementario de un conjunto A es el conjunto   

(o bien,  ) que contiene todos los elementos que no pertenecen a A,

respecto a un conjunto universal U que lo contiene.

 Diferencia: La diferencia del conjunto A con el conjunto B es el

conjunto   que resulta de eliminar de A cualquier elemento que esté en

B.
 Diferencia simétrica: La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B es el

conjunto   con todos los elementos que pertenecen, o bien a A, o bien a

B, pero no a ambos a la vez.

 Producto cartesiano: El producto cartesiano de dos conjuntos A y B es el

conjunto   de todos los pares ordenados (a,b) formados con un primer
elemento "a" perteneciente a A, y un segundo elemento "b" perteneciente a B.” 5

5.-teoría básica d econjuntos Víctor Fernández Laguna 2 de septiembre del 2003anaya educación chile

Conclusión.
Las operaciones con conjuntos es una relación de la exactitud matemática y la
naturaleza abstracta de el concepto primitivo de un conjunto pensado como una
colección desordenada de objetos. Una síntesis de estos elementos para
identificar pertenencias, igualdades o cualquier otra propiedad de estas listas.

En mi opinión una diagramación es lo más cómodo para el entendimiento e

interpretación de un axioma. Ya que lo entiendo como una propuesta que se
asume dentro de un cuerpo teórico sobre la cual descansan otras razonamientos y
proposiciones deducidas de las premisas.

Referencias

Rifate :3