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6/4/2020 Examen parcial - Semana 4: RA/PRIMER BLOQUE-MEDICINA PREVENTIVA-[GRUPO2]

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega 7 de abr en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20


Disponible 4 de abr en 0:00 - 7 de abr en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1 61 minutos 60 de 75

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 8 de abr en 23:55 al 9 de abr en 23:55.

Puntaje para este intento: 60 de 75


Entregado el 6 de abr en 19:17
Este intento tuvo una duración de 61 minutos.

Pregunta 1 3.75 / 3.75 pts

Se entiende por prevención las medidas destinadas no solamente a


prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de
factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus
consecuencias una vez establecida. Las medidas orientadas a evitar la
aparición de una enfermedad o problema de salud mediante el control de
los factores causales y los factores predisponentes o condicionantes, se
refiere a:

Prevención crónica

Prevención secundaria

Prevención primaria

Prevención terciaria

Pregunta 2 3.75 / 3.75 pts

La triada ecológica es un proceso conformado por factores ecológicos


que condicionan la salud y la enfermedad desde diferentes aspectos.
Cuando decimos: “Es cualquier organismo vivo quien en sus condiciones

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naturales, recibe o alberga la agresión del agente causal”, nos referimos


a:

Medio ambiente

Inmunidad

Agente

Huésped

Pregunta 3 3.75 / 3.75 pts

El sistema de vigilancia epidemiológica está diseñado para la evaluación


y control de las enfermedades relacionadas con los diferentes riesgos
como: Teniendo en cuenta el anterior enunciado, ¿cuáles serían los
riesgos que evaluaría el sistema de vigilancia epidemiológico?:

Biológicos

Químicos

Todos las anteriores

Físicos

Incorrecto Pregunta 4 0 / 3.75 pts

Al hablar sobre las actividades propias del periodo patogénico enfocadas


en enfermedades avanzadas, podemos encontrar:

Educación a la población para incorporar a los rehabilitados

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Curar y prevenir el proceso de la enfermedad

Educación para la salud

Protección contra accidentes

Pregunta 5 3.75 / 3.75 pts

Existen diferentes formas para adquirir una enfermedad que determinan


la rapidez con la cual una o más personas pueden contraerla. Son
características de enfermedades contagiosas:

La que se contrae muy rápidamente por contacto directo o indirecto con


una persona infectada

la que se considera como enfermedad crónica

la que una vez contraída se caracteriza por ser de larga duración y dificil
manejo

la que se transmite por el contacto directo de una persona a otra

Pregunta 6 3.75 / 3.75 pts

Entre las principales actividades del subprograma de medicina


preventiva, en la legislación laboral, se encuentran varias que permiten
analizar etapas que hacen parte del trabajo, como reingreso al trabajo,
retiros y otras situaciones que puedan traducirse en riesgo para la salud
de los trabajadores. Con relación con las actividades del sistema de

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vigilancia epidemiológica, junto con el subprograma de higiene podemos


incluir a:

Accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y parasitismo.

Accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y frecuencia.

Accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y matriz de riesgos.

Accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y ausentismo.

Pregunta 7 3.75 / 3.75 pts

Los agentes infecciosos son casi siempre microorganismos de un tamaño


microscópico, que suelen crear un efecto adverso sobre cierto organismo,
y daño, incluso, causar la muerte. Según esto, los agentes infecciosos se
clasifican en:

Solo agentes biológicos.

Solo agentes físicos y químicos.

Solo agentes químicos, físicos y biológicos.

Solo agentes biológicos y químicos.

Incorrecto Pregunta 8 0 / 3.75 pts

En el proceso de respuesta inmune de un organismo, es de resaltar que


al contar cada uno con un sistema inmunológico, puede garantizar
defenderse de cualquier ataque que se le presente al cuerpo, a partir de
un proceso que se define como la capacidad de un sinnúmero de
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sustancias desencadenantes de una respuesta adaptativa celular y


humoral, que crea en el organismo una memoria inmunológica a largo
plazo. En consecuencia, el organismo desarrolla dos mecanismos que le
permiten garantizar respuestas frente al organismo extraño. Los
mecanismos de resistencia que les permiten a los diferentes organismos
dar una respuesta rápida y defensiva programando su material genético
para defenderse del ataque de un agente infeccioso y no permitir el
cambio de su información genética, son:

Mecanismos de defensa y transmisión

Mecanismos de resistencia

Mecanismos de transmisión

Mecanismos de transmisión y resistencia

Incorrecto Pregunta 9 0 / 3.75 pts

En la Republica Democratica del Congo entre el periodo de 17 Julio-16


agosto 2019 se han confirmado 257 casos del Virus del Ebola. Según lo
anterior podemos identificar:

c) Tasa de incidencia

b) Prevalencia puntual

d) Ninguna de las anteriores

a) Prevalencia del periodo

Pregunta 10 3.75 / 3.75 pts

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Cuando nos referimos al periodo prepatogénico,cuales de las siguientes


son actividades que se realizan para la protección específica y
demuestran la intervención caracteristica de este periodo:

Educacion a la poblacion para incorporar a los rehabilitados

Uso de inmunización específica

Curar y prevenir el proceso de la enfermedad

Exámenes médicos selectivos

Pregunta 11 3.75 / 3.75 pts

En el proceso de respuesta inmune de un organismo, hay mecanismos


que le permiten crear una respuesta rápida y defensiva a la presencia o
ataque de un agente, y que finalmente desarrollan en el organismo una
memoria inmunológica. Para que la anterior respuesta inmune se dé a
lugar, hay mecanismos conocidos como:

El mecanismo de transmisión de agentes biológicos.

El mecanismo de resistencia.

El mecanismo de contagio.

El mecanismo de transmisión.

Pregunta 12 3.75 / 3.75 pts

Las enfermedades endémicas son las enfermedades infecciosas que


afectan de forma permanente o en determinados períodos a una región.
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Dos índices definen si una enfermedad se convierte en endémica. Por un


lado, el índice de prevalencia (que mide el número de personas afectadas
por la enfermedad o que pueden ser afectadas). Por otro, el índice de
morbilidad (las que mueren o van a morir por la enfermedad). La
enfermedad bacteriana que afecta el tracto intestinal; que la produce un
germen llamado Vibrio cholerae se llama:

Cólera

Mal de Chagas

Rabia

Fiebre amarilla

Pregunta 13 3.75 / 3.75 pts

En medicina preventiva hay procesos que permiten separar durante los


periodos de transmisibilidad, en determinadas condiciones, a personas o
animales infectados, Cuando al proceso de aislamiento nos referimos,
decimos que es :

Proceso por medio del cual se realiza la separación de solo sustancias


infecciosas.

Proceso que permite el control de los organismos vivos y no vivos.

Proceso de control de las enfermedades que pueden causar afecciones


humanas.

Proceso que permite realizar la separación de personas durante el periodo


transmisible de la enfermedad.

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Pregunta 14 3.75 / 3.75 pts

La prevención se define como las: “medidas destinadas no solamente a


prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de
factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus
consecuencias una vez establecida. Cuáles de las siguientes actividades
hacen parte de un proceso preventivo:

Diagnóstico precoz de la enfermedad.

Todas las anteriores.

Acciones encaminadas a actividades pertinentes a la rehabilitación.

Evitar la aparición de enfermedades.

Pregunta 15 3.75 / 3.75 pts

El control de las enfermedades se hace de acuerdo a las características


de las mismas;por lo cual es de gran importancia conocer a fondo como
se desarrollan las enferemedades dentro de una población. ¿cual de los
siguientes enunciados habla de mecanismos que actúan en el control de
factores de riegos de enfermedades no trasmisibles en el trabajo?

esquemas de vacunación segun el profesiograma

control de la exposición pasiva al humo del tabaco

Mecanismos de aislamiento de las personas con la enfermedad

Exámenes de sangre para generar diagnósticos diferenciales

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Pregunta 16 3.75 / 3.75 pts

ESe debe tener claridad que la frecuencia es una magnitud por medio de
la cual se determina la repetitividad de un evento por unidad de tiempo en
cualquier proceso o evento. Cuál de los siguientes ejemplos se puede
considerar como un evento de frecuencia en salud ocupacional:

Enfermedades, accidentes y permisos.

Accidentes, permisos y llamadas.

Llamadas, ausencias y descansos.

Atención al personal, ausencias y llamadas.

Pregunta 17 3.75 / 3.75 pts

Un indicador es la relación entre variables cuantitativas y cualitativas que


permite observar la situación y las tendencias de cambio causadas por un
determinado fenómeno. Teniendo en cuenta que los indicadores son
formulaciones matemáticas con las que se busca reflejar una situación
determinada, las características de un buen indicador son:

Cuantificable, verificable, divulgado y establecido en consenso.

Divulgado, verificable y algunas veces cuantificable.

Ninguna de las anteriores características son válidas.

Verificable, no medible y eventualmente consensuado.

Incorrecto Pregunta 18 0 / 3.75 pts


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Los gérmenes son un tipo de agente que según su reacción y el tipo de


organismo que contaminan, reciben una determinada clasificación.
Teniendo en cuenta la clasificación de los gérmenes, cuando se dice que
son los que al ingresar al huésped desencadenan reacciones causantes
de las diferentes enfermedades, y lo convierten en un huésped
susceptible de diferentes tipos de respuesta, se refiere a:

Germen secundario

Germen primario

Germen terciario

No son los gérmenes

Pregunta 19 3.75 / 3.75 pts

Este proceso se complementa con un sistema de educación como


determinante transversal de todas las actividades relacionadas y
realizadas para el cumplimiento de los objetivos del tema preventivo;
como todo proceso cuenta con etapas o pasos que seguidos
consecutivamente permiten el cumplimiento de los objetivos. Identifique
cuál sería la secuencia de los pasos en un proceso de educación
preventiva:

Información, motivación y educación.

Motivación, educación y formación.

Formación e información.

Educación, motivación e información.

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Pregunta 20 3.75 / 3.75 pts

Contexto: La enfermedad es el resultado de la interacción entre el agente


agresor y el huésped susceptible, en un medio ambiente propicio que los
pone en contacto mediante mecanismos de producción o transmisión
Para que lo anterior se dé y se llegue a desarrollar una enfermedad, hay
varios factores que determinan la relación del agente en el huésped:

El tipo de agente y su capacidad de toxicidad para generar enfermedades.

El ambiente, el trabajo, y los factores de riesgo.

La raza, la edad, el nivel de inmunidad y la estructura genética.

Los agentes físicos, químicos o biológicos.

Puntaje del examen: 60 de 75

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