Sie sind auf Seite 1von 15

9º.

IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas


y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

Un modelo de simulación para la novela


Tirano Banderas, de Ramón del Valle-
Inclán.
Silvio Martínez Vicente, Prof. Investigación
Silvio.martinez@cchs.csic.es

- versión final octubre de 2011--

Resumen— En este trabajo se aplica la dinámica de sistemas al argumento de una novela, Tirano Banderas, del
escritor español Ramón del Valle-Inclán. Esta es, en palabras del escrito Augusto Roa Bastos, la novela epígono del sub-
género que se ha denominado “novela del dictador”. El modelo desarrollado parte de identificar las relaciones de
causalidad que se establecen en la novela, construir un modelo de simulación basado en ecuaciones de tipo lógico y una
vez determinadas las “palancas” o variables de decisión del modelo simular qué finales alternativos podría haber tenido
el dictador si se hubiesen verificado o no determinados hechos o circunstancias. Todas las “palancas” son variables del
tipo cero/uno. En síntesis la novela, publicada en 1927, narra la revolución que acaba con el dictador don Santos
Banderas, alias Tirano Banderas, en una república imaginaria. Valle-Inclán declaró que había querido hacer una
síntesis de las “hablas” de diferentes países latinoamericanos. A tal efecto, utiliza más de cuatrocientos americanismo.
Respecto al “héroe” (¿?) Valle dijo que era una mezcla de don Porfirio Díaz, del doctor Francia, de Melgarejo y otros
dictadores, incluido el que por entonces era dictador de España: general Primo de Rivera y Orbaneja. Los tres sucesos
acaecidos antes del comienzo de la narración, así como las órdenes de detención que se suceden en los primeros
capítulos conforman siete “palancas” que pueden ser manejadas por el usuario del modelo y simular si lleva o no al
derrocamiento del tirano.

Este trabajo está inspirado en el modelo desarrollado por Pamela Lee Hopkins denominado “Simulating Hamlet In
The Classroom” en System Dynamics Review 8 (no. 1, Winter 1992): 91-98.

El objetivo de citado modelo es la enseñanza del teatro de Shakespeare, al tiempo que se dan nociones elementales
de la técnica de modelado y simulación denominada dinámica de sistemas. Como es sabido, el argumento de la
obra es que Hamlet tiene dudas sobre si su tío Claudio se ha convertido en rey por haber asesinado al padre de
Hamlet, casándose posteriormente con su viuda. El modelo está diseñado para mostrar la influencia que estos
hechos ejercen en la motivación de Hamlet para matar a Claudio. El modelo permite visualizar el impacto de cada
escena, a medida que los acontecimientos de la obra se van sucediendo. El modelo es interactivo ya que los
alumnos deben decidir en cada escena cual es el grado de impacto en la conducta de Hamlet. Por tanto, el
resultado final es abierto y, eventualmente, Hamlet podría no matar a Claudio.

Para entender correctamente este trabajo sería conveniente que el lector conozca la novela Tirano Banderas, de
Ramón del Valle-Inclán (1926), de la que existen numerosas ediciones (ver bibliografía), muchas de ellas
anotadas. Asimismo, hay una copiosa bibliografía secundaria sobre la novela, de la que se citan las más
interesantes en opinión del autor. No obstante se hace una breve sinopsis de la fábula:

1
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

1. En la capital de un país llamada Santa Fe de Tierra Firme, manda un dictador que mantiene la paz a base de
fusilamientos que ordena cada tarde, antes de jugar a la “ranita”1. Santos Banderas acaba de llegar a su Cuartel
general después de una campaña de represión en Zamalpoa, que ha terminado con fusilamientos en masa de los
rebeldes. Esta brutalidad provoca que uno de los opositores a la dictadura, Don Roque Cepeda, intente dar un
mitin en el Circo Harris, lo que conlleva la detención de éste y la indignación de un ranchero criollo, Filomeno
Cuevas, que presencia la detención y que decide alzarse contra el tirano. Al tiempo, el dictador quiere que la
colonia española avale un empréstito con que comprar “balas de plata” para acallar a los intelectuales. Por
gestiones policiales el dictador descubre que el embajador de España, Barón de Benicarlés, mantiene relaciones
homosexuales con Currito mi Alma, un charango andaluz, entre buja y torero y trata de utilizar esto para que el
ministro de España no firme la nota de protesta que prepara el Cuerpo Diplomático.

2. Por otra parte, un colaborador del tirano, el Coronel Domiciano de la Gándara, ha roto unos vasos del
“mecate” de D. ª Lupita, la mucama que sirve limonada al tirano mientras éste juega a la “ranita”. La queja de Dª
Lupita lleva al general Banderas a ordenar la detención de su compadre. El coronel de la Gándara se entera de su
orden de arresto en el Congal de La Cucarachita, una malagueña que regenta el prostíbulo (en la novela congal) y
que tiene por apodo la Taracena. La manera por la que de la Gándara conoce su destino es a través de Lupita La
Romántica, una de las “niñas” del Congal, que mediante el sueño hipnótico tiene la posibilidad de “ver” el
presente. Al lector le queda la duda de si este ha sido el modo por el que Lupita La Romántica ha conocido la
orden de arresto, o si, por el contrario, Nachito Veguillas, una especie bufón/secretario de Tirano Banderas, ha
hablado indebidamente, ya que estaba “tomado de la bebida”.

3. El coronelito decide huir y para ello recurre al indio Zacarías el Cruzado, que deja sola en su “chozo” a la
“chinita”, su mujer, y a su chamaco. Esta lleva a empeñar una “tumbaguita”2 que le da en pago el coronelito; lo
que acarrea que el empeñista, Quintín Pereda, gachupín, la denuncie y la chinita sea arrestada. Tiene que dejar
solo a su hijo, que es devorado por los cerdos y los zopilotes. Cuando regresa Zacarías y encuentra los despojos
de su chamaco, decide matar al empeñista y unirse a las fuerzas revolucionarias.

4. Mientras se celebra el “juicio” que organiza el dictador contra Nachito Veguillas, durante el último juego de
la “ranita”, Tirano Banderas dice que una madeja de circunstancias fatales ha desencadenado la revuelta. En el
simulacro de juicio a Nachito Veguillas, que aduce en su favor cómo fue la vidente Lupita la Romántica quien
delató la orden de arresto contra el coronel de la Gándara, ésta es hipnotizada de nuevo por el Dr. Polaco, y “ve”
cómo se inicia la revuelta que termina con la muerte del tirano. Santos Banderas, que ve perdida la partida, mata
a la hija y se asoma al ventanal, en donde muere acribillado.

La acción se desarrolla en un periodo de tiempo, en contra de lo que una primera lectura pudiera sugerir al lector,
en unas treinta y seis horas, desde las seis de la tarde del día uno de noviembre, día de Todos los Santos, hasta las
seis de la mañana del día tres de dicho mes. La sublevación se produce exactamente a las doce de la noche del día
dos de noviembre y termina, como ya se ha señalado, con la muerte del dictador.

A efectos del modelo que se describe líneas abajo hay que resaltar que antes del comienzo de la novela se han
producido tres hechos: uno, los fusilamientos de Zamalpoa; dos, la rotura de los vasos del tenderete de Dª Lupita,
la rabona del 7º ligero; y tres, las relaciones homosexuales del Barón de Benicarlés, embajador de España, con
Currito mi Alma. Cada uno de estos acontecimientos pone en funcionamiento una serie de relaciones de
causalidad que son descritas a continuación:

1. Los fusilamientos de Zamalpoa llevan a Don Roque Cepeda a dar un mitin en el Circo Harris. Tirano
Banderas ordena su detención, lo que lleva a la indignación del ranchero Filomeno Cuevas que decide sublevarse.

1
Juego que consiste en introducir unos discos por la boca de una rana de metal montada en un soporte.
2
Anillo o sortija.

2
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

Tirano
Banderas

fuerza

Filomeno
Cuevas

Fusilamientos Detencion Don Don Roque


Zamalpoa Roque Cepeda Cepeda

Detencion Don
Roque Cepeda1

2. La rotura de los vasos de Dª Lupita por parte del coronel Domiciano de la Gándara lleva a ésta a denunciarlo
ante Tirano Banderas y éste ordena la detención inmediata del coronel. De nuevo Valle-Inclán juega con el lector,
dejándole la duda de si la orden de arresto se debe exclusivamente a estos hechos o de si Santos Banderas
sospecha de que el coronel de la Gándara, su compadre, tiene relaciones con el ejercito revolucionario. Enterado el
coronel, huye hasta el chozo de Zacarías, que lo lleva en canoa hasta la hacienda de Filomeno Cuevas, con lo que
se une a las fuerzas rebeldes. El que de la Gándara entregue una sortija (la tumbaguita) a la mujer de Zacarías
como pago de los servicios que le presta Zacarías y ésta la lleve a pignorar a “Empeñitos de Don Quintín Pereda”,
supone que el empeñista sepa de quien es la tumbaga y una vez que conoce la orden de arresto contra de de la
Gándara, denuncie a la “chinita” a la policía, que la detiene. El hijo, casi un bebé, queda solo y es devorado por los
chanchos y los zopilotes. Cuando regresa Zacarías del rancho de Filomeno Cuevas descubre el cadáver, lo pone en
un saco y, después de matar al empeñista, se pasa a las fuerzas revolucionarias.
<Detención de la
Detencion Coronel de chinita1>
la Gandara1
Detención de la
chinita

Zacarias El
Detencion Coronel
Cruzado 1
de la Gandara

Zacarias El
Cruzado Tirano
Rotura vasar D Lupita Banderas

Dona Lupita
Coronel de la fuerza
Gandara

3. La tercera cadena de causalidad tiene como origen las relaciones homosexuales del Ministro de España con
Currito Mi Alma. El embajador pretendía sumarse a la protesta del Cuerpo Diplomático por los fusilamientos de
Zamalpoa; pero una vez que sabe que su honor está en manos del tirano cambia de opinión. Ello es debido a la
detención de Currito mi Alma por la policía del tirano, que registra su casa y confisca la correspondencia
inconveniente entre el barón de Benicarlés y Currito.

3
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

Detencion Currito
Mi Alma1

Detencion Currito
Mi Alma

Homosexualidad
Baron Benicarles
Currito Mi Alma

Baron de
Benicarles

fuerza Tirano
Banderas

Fusilamientos
Zamalpoa

La variable instrumental que se denomina “nivel de oposición” se utiliza para acumular los efectos de oposición a
la dictadura de Santos Banderas de los diferentes actores. Convencionalmente se supone que la rebelión estalla
cuando la “nivel de oposición” llega a un valor igual o superior a cuatro. Esto implica la muerte del tirano. La
variable “nivel de oposición” se define en el modelo como la suma de los valores de don Roque Cepeda (1 ó 2), de
Filomeno Cuevas (0 ó 1), del coronel de la Gándara (0 ó 1), del indio Zacarías El Cruzado (0 ó 1) y del barón de
Benicarlés (1 ó 0).

El modelo completo se puede ver en la siguiente figura:


Detencion Currito
Mi Alma1

Detencion Currito
Mi Alma

Homosexualidad
Baron Benicarles
Currito Mi Alma

Baron de
Benicarles

Coronel de la fuerza Tirano


Dona Lupita
Gandara Banderas
Rotura vasar D
Lupita

Zacarias El
Cruzado
Don Roque
Cepeda Filomeno Cuevas

Detencion Coronel
de la Gandara
Detencion Don
Roque Cepeda

Detención de la Zacarias El
Fusilamientos chinita Cruzado 1
Zamalpoa

Detencion Don
Detencion Coronel de Roque Cepeda1
la Gandara1 Detención de la
chinita1

4
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

Veamos ahora la matriz de decisiones y su explicación pormenorizada.

Sucesos Nivel oposición al dictador

Detenciones

Don Roque Coronel La chinita Currito mi Alma


N=0 S=1 Gándara N=0 S=1
N=0 S=1 N=0 S=1
Fusilamientos 0 1 1 X X X X X X
de
Zamalpoa 1

1 2 X X X X X X

Rotura de 0 X X 0 X 0 X X X
vasos de
Dª Lupita 1

X X 0 1 0 1 X X

Relación homo 0 X X X X X X 1 1
barón de
Benicarlés con 1 Currito mi
Alma
X X X X X X 1 0

En la fila tercera se detallan las detenciones (que en la novela se realizan; pero que en el juego pueden o no
llevarse a cabo) de Don Roque Cepeda, del coronel de la Gándara, de la “chinita” y de Currito mi Alma. Los
valores que pueden tomar dichas detenciones son 1 ó 0, según se cumplan (S=1) o no (N=0). En la primera
columna se detallan los tres sucesos que acontecen fuera del tiempo de la narración y, que podrían no haber
sucedido (N=0), aunque la situación que cuenta el autor es que los tres sucesos han sucedido (S=1).
Las casillas señaladas con X significan que esta situación no es lógicamente posible. En la matriz no aparece
explícitamente Filomeno Cuevas porque no es objeto de detención: sin embargo el ranchero, criollo, juega un
papel crucial a la hora de determinar el “nivel de oposición” al dictador: en efecto, si no hubiese habido
fusilamientos en Zamalpoa no hubiese habido mitin y no habría habido detención de don Roque Cepeda, lo que
comportaría la no sublevación de Filomeno Cuevas (valor cero). Lo mismo sucede con Zacarías, cuyo
comportamiento (valor) viene condicionado por la fuga del coronelito y la detención de la “chinita”. Sin la orden
de detención (incumplida) contra Domiciano de la Gándara, este no se hubiese fugado, y, por tanto, no se hubiese
movido de su chozo Zacarías, la chinita no habría llevado la sortija al empeño y no sería factible que su hijo fuese
abandonado y devorados por los cerdos y las aves carroñeras. En consecuencia, Zacarías permanecería con valor
de oposición cero (fuerza=0).
En ningún caso la muerte del tirano se puede producir antes de las seis horas de la madrugada del tercer día. Una
cosa es que el nivel de oposición medido por la variable “fuerza” alcance el valor crítico y otra que haya habido
tiempo para organizar el levantamiento o rebelión que acabe con el derrocamiento y muerte de Santos Banderas.
Por ello no debe extrañar que aunque se alcance el valor crítico superior a tres no se produzca en ese instante la
muerte de Tirano Banderas que, como se ha explicado, consiste en el modelo en que la variable que lo “mide”
pase de uno a cero.
Los valores que de acuerdo con la narración debemos asignar como solución base son los siguientes:

5
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

1 Fusilamientos Zamalpoa S=1


2 Rotura vasos S=1
3 Relaciones homosexuales Barón de Benicarlés con Currito mi Alma S=1
4 Detención de don Roque S=1
5 Detención (incumplida) del coronel de la Gándara S=1
6 Detención de la “chinita” S=1
7 Detención de Currito mi Alma S=1

Esto lleva a un valor de la fuerza=5 y por tanto la muerte del tirano, como sucede en la novela. Ahora se puede
simular qué hubiera pasado si…

1. No hay fusilamientos en Zamalpoa


2. No hay rotura de vasos por parte del coronel Gandarita.
3. El barón de Benicarlés no tiene relaciones con Currito mi Alma.
4. Hay fusilamientos, pero ninguno de los otros dos sucesos.
5. Hay rotura de vaso, pero Tirano Banderas no ordena el arresto de su compadre Gandarita.
6. El barón de Benicarlés es homosexual, pero Tirano Banderas no ordena la detención de Currito mi Alma,
7. Etc.

Sin embargo no se pueden dar (a efectos de este juego) situaciones como las siguientes:

1. Hay orden de detención contra el coronel, sin que éste haya rotos los vasos.
2. Hay detención de Don Roque sin los fusilamientos.
3. Detención de Currito mi Alma sin la homosexualidad de Benicarlés.

A la hora de establecer decisiones por los participantes en el juego, éstos no tienen que preocuparse de tomar
acuerdos no posibles, pues las instrucciones internas del modelo anulan las decisiones no posibles.

Las figuras que se insertan a continuación van mostrando los resultados de diferentes escenarios. En primer
lugar se simulan los que realmente se narran en la novela: los tres sucesos se verifican y las cuatro órdenes de
detención se ordenan.

Para establecer la correspondencia entre el tiempo del modelo (variable time) y el tiempo de la narración es
útil ver la siguiente tabla:

time 0 6 12 18 24 30 36
Tiempo 18 h. día 1º 24 h. día 1º 6 h. día 2º 12 h. día 2º 18 h. día 2º 24 h. día 2 6 h. día 3º
narra- nov. nov. nov. nov. nov. nov. nov.
ción

6
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

El modelo dispara un mensaje con el resultado: Muere el tirano. En forma gráfica el resultado del modelo es
este:
T i r a n o B a n d e r a s y n i v e l o p o si c i o n
6

4 .5

1 .5

0
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
T im e (H o u r)
fu e rza : B as e T ira no B an d era s : B a s e

Es decir, el “nivel de oposición” al tigre de Zamalpoa, sube gradualmente, y aunque alcanza el nivel máximo
(5) en la hora 19 del modelo, que corresponde a las siete de la tarde del día dos de noviembre, la muerte no se
produce hasta la madrugada del día tres; es decir, hacia las 32 horas en tiempo del modelo.

7
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

¿Pero qué sucedería si no hubiese habido fusilamientos en Zamalpoa? (NFZ). En este supuesto no se produce
la sublevación y muerte del dictador, tal como muestra la figura adjunta.

Tirano Banderas y nivel oposicion


6

4.5

1.5

0
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
Time (Hour)
fuerza : NFZ Tirano Banderas : NFZ

Situación similar, aunque no exactamente igual, se genera cuando se supone que el coronelito no rompe los
vasos de Dª Lupita, la rabona del 7º ligero (NRV):

Tirano Banderas y nivel oposicion


6

4.5

1.5

0
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
Time (Hour)
fuerza : NRV
Tirano Banderas : NRV

A continuación se simula la No homosexualidad del embajador de España (NHBB). Esto no impediría la


muerte del tirano:

8
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

Tirano Banderas y nivel oposicion


6

4.5

1.5

0
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
Time (Hour)
fuerza : NHBB
Tirano Banderas : NHBB

El siguiente supuesto es qué hubiese pasado si no se ordena la detención de Don Roque Cepeda (NDRC):

Tirano Banderas y nivel oposicion


6

4.5

1.5

0
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
Time (Hour)
fuerza : NDRC
Tirano Banderas : NDRC

Otro escenario es que no se ordene la detención del coronel De La Gándara (NDCG):

9
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

Tirano Banderas y nivel oposicion


6

4.5

1.5

0
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
Time (Hour)
fuerza : NDCG
Tirano Banderas : NDCG

Por supuesto se pueden dar numerosas combinaciones, que quedan al arbitrio del lector interesado en entrar en
el juego.

En definitiva, este modelo solo pretende servir de acicate para que el desconocedor de la novela la lea y el
conocedor la relea y vuelva a embelesarse con la que en opinión de Ricardo Gullón es la novela con más arte y
diseño de toda la narrativa en lengua castellana.

Manual de operaciones para el modelo Tirano Banderas.

El lector que quiera “jugar” con el modelo y que no sea usuario del software vensim deberá seguir las
siguientes instrucciones:

1. Instalar en su PC el software Model Reader, que puede descargar gratuitamente de la siguiente


dirección: http://www.vensim.com/freedownload.html. Una vez cumplimentados los formularios
descargará un fichero de nombre venred32.exe. Ejecuta este archivo e instalará el programa Vensim
Reader 5.10.
2. Llegará a una pantalla como ésta:

10
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

3. A continuación debe cargar el modelo mediante la secuencia File->Open model (el nombre del
modelo es TB4.vmf). debe tener una pantalla como la siguiente:

4. Si ejecuta el icono Run a simulation tendrá el siguiente resultado:

11
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

5. Para realizar simulaciones alternativas se debe dar un nombre arbitrario al nuevo ejercicio en la
ventana correspondiente (por ejemplo, puede llamar NFZ al escenario de No Fusilamientos de
Zamalpoa) y “pinchar” el icono . De las variables sombreadas se ha cambiado de 1 a 0 el valor de
Fusilamientos de Zamalpoa, como muestra la figura adjunta:

A continuación pulsar Enter.

6. Ahora se activa de nuevo el icono Run a simulation y se verá la siguiente pantalla:

12
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

Ahora No muere el tirano.

7. Se pueden comparar las trayectorias de una y otra simulaciones mediante el icono Graph, , de la
barra vertical de la izquierda. Para ello se selecciona mediante un doble clip la variable Tirano
Banderas. Se obtendrá una figura como ésta:

Tirano Banderas
1

0.75

0.5

0.25

0
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
Time (Hour)
Tirano Banderas : NFZ Tirano Banderas : Base

8. También se puede analizar el por qué de estas trayectorias gráficamente; para lo que se emplea el
icono “Causes strip” . La figura aparece a continuación:

13
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011
NFZ
Base
Tirano Banderas
1
0.75
0.5
0.25
0
Time
40
30
20
10
0
fuerza
6
4.5
3
1.5
0
0 18 36
Time (Hour)

Bibliografía.

ƒ Baamonde Traveso, Gloria (1993): Tiempo y estructura narrativa en Tirano Banderas, Universidad de
Oviedo, edition Reichenberger, Kassel.
ƒ Bêlic, Oldrich (1970): La estructura narrativa de "Tirano Banderas", Análisis estructural de textos
hispánicos, Madrid,, pp.145-168.
ƒ Castilla, Alberto (1977): “Tirano Banderas, versión teatral de Buenaventura”, Latin American Theatre
Review, 2, pp. 65-71.
ƒ Díaz Migoyo, Gonzalo (1984): Guía de Tirano Banderas, colección Espiral/ensayo, ed. Fundamentos,
Madrid.
ƒ Dougherty, Dru (1999): Guía para caminantes en Santa Fé de Tierra Firme: estudio sistémico, ed. Pre-
textos, Valencia.
ƒ Dougherty, Dru (1984): “Sarmiento y Valle-Inclán: La sombra de Facundo en Tirano Banderas”, Siglo
XX/20 thCentury, XII, 1-2, pp. 113-127.
ƒ Extramiana, José (1967): A propósito de algunas fuentes de Tirano Banderas en un intento de
interpretación de la novela, Bulletin Hispanique, LXIX, nº 3-4, julio-diciembre, pp. 465-486.
ƒ González del Valle, Luis T. (1993): “La prolepsis disonante de Tirano Banderas”, Hispanic Review, vol
61, nº 4, pp. 501-518.
ƒ Gullón, Ricardo (1966): “Técnicas en Valle-Inclán”, Papeles de Son Armadans, Palma de Mallorca, pp.
21-86.
ƒ Johnson, Roberta (1993): El juego del poder en "Tirano Banderas", en Leda Schiavo (ed.), Valle-Inclán,
hoy. Estudios críticos y bibliográficos, Alcalá de Henares, Universidad de Alcalá, pp. 51-60.
ƒ Kirschner, Teresa J. (1992): Descripción subversiva del Jardín de la Virreina, en Gabriele, John P. (ed.),
Suma Valleinclaniana, pp. 571-580.
ƒ Murcia, J. L. (1950): “Fuentes del último capítulo de Tirano Banderas de Valle-Inclán”, Bulletin
Hispanique, Bordeuax, LH, pp. 118-122.
ƒ Radzicki, Michael J. (1993): Dyadic Processes, Tempestuous Relationships, and System Dynamics.
System Dynamics Review, vol 9, pp-79-94.
ƒ Rehder, Ernest C. (1981): “Historical antecedentes for the Vate Larrañaga and the Barón de Benicarlés en
Valle-Inclan's Tirano Banderas”, Romance Notes, Chapel Hill, 6, 1, pp. 235-244.
ƒ Silverman, Joseph H.: Valle-Inclán y Ciro Bayo: sobre una fuente desconocida de "Tirano Banderas",
Nueva revista de Filología hispánica, México, XIV, pp.73-88.
ƒ Smith, Verity (1971): Valle-Inclán: Tirano Banderas, Grant and Cutler, Londres.

14
9º. IX Congreso Latinoamericano de Dinámica de Sistemas
y
II Congreso Brasileño de Dinámica de Sistemas, 2011

ƒ Speratti-Piñero, Emma Susan (1957): La elaboración artística en Tirano Banderas, El Colegio de México,
México.
ƒ Speratti-Piñero, Emma- Susana (1957): “La elaboración artística en Tirano Banderas”, México, El
Colegio de México.
ƒ Speratti-Piñero, Emma Susana (1950): “Los americanismos en Tirano Banderas”, Buenos Aires, Filología,
II, pp. 225-227.
ƒ Sprott, J. C. (2004): Dynamical Models of Love. Nonlinear Dynamics, Physhology, and Life Science, vol
8, no 3, july, pp303-313.
ƒ Subercaseaux, Bernardo (1978): “Tirano Banderas en la narrativa hispanoamericana (La novela del
dictador, 1902-1926)”, Hispamérica, 14, pp. 45-62.
ƒ Troncoso, Dolores (1999): “Zacarías el Cruzado como contrafigura de Tirano Banderas”, Cinguidos por
unha arela común.
ƒ Valle-Inclán, Ramón del (1995): Tirano Banderas. Novela de Tierra Caliente, edición de Alonso Zamora
Vicente, colección Austral, ed. Espasa- Calpe.
ƒ Valle-Inclán, Ramón del (1994): Tirano Banderas. Novela de Tierra Caliente, edición de Juan Rodríguez,
ed. Planeta, Barcelona.
ƒ Villegas, Juan: (1967): “La disposición temporal de Tirano. Revista Hispánica Moderna, New York,
XXXIII, pp. 299-308.
CURRÍCULUM
Silvio Martínez Vicente posee los títulos de Doctor por la Escuela Técnica Superior de
Ingenieros Agrónomos de Madrid (1972) y por la Facultad de Ciencias Económicas de la
Universidad Autónoma de Madrid (1978). Es Profesor de Investigación del Consejo Superior
de Investigaciones Científicas (Instituto Economía y Geografía) y ha impartido docencia en las
Facultades de Economía de la Universidad Autónoma de Madrid y de la Universidad de Murcia
y en la E.T.S. de Ingenieros Agrónomos de Madrid. Ha sido Profesor Invitado en el Magister
de Ingeniería Industrial en la Universidad de Concepción (Chile) y Profesor Invitado en la
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España. Es profesor invitado en el
Instituto Andino de Sistemas. De 1980 a 1983 desempeñó el cargo de director de Instituto de Desarrollo Regional
de Murcia (Indemur). Ha sido durante ocho años (1990-1998) director del Departamento de Métodos
Cuantitativos de Telefónica de España S.A. Entre los trbajos recientes se destacan: Modelo de simulación integral
de Telefónica (MISTELA). 1990-1998; Modelo VICINAY (empresa líder mundial en fabricación de cadenas para
amarre de plataformas petrolíferas). 2007. Para la empresa VICINAY; Modelo de planificación regional aplicado
a las cuatro provincias centrales de Panamá (modelo PANAMA). Para el Banco Interamericano de Desarrollo
(BID); Modelo ALCORNOCALES (modelo de planificación integral para el Parque Natural de Los
Alcornocales). Año 2008. Para la Fundación Tecnotur; Modelo Galicia Siglo XXI (GS21), para simulación de
políticas presupuestarias y económicas, por encargo de la Conselleria de Economía y Facenda de la Xunta de
Galicia. 2000-2004; Modelo Navarra Siglo XXI (NS21), para simulación de políticas presupuestarias y
económicas, por encargo del Instituto de Estadística de Navarra. 2002-2003; Modelo Andalucía Siglo XXI
(AS21), para simulación de políticas presupuestarias y económicas, por encargo de la Secretaria General de
Economía de la Junta de Andalucía. 2003-2011; Modelo Euskadi Siglo XXI (EUS21), para simulación de políticas
presupuestarias y económicas, por encargo de la Dirección de Economía y Planificación del Gobierno Vasco.
2008-2009; Modelo de Evaluación de Grandes Infraestructuras de Transportes: aplicación al caso de la autopista
Cartagena-Vera. Año 2008. Para el Ministerio de Fomento a través de la empresa EPYPSA.

15

Das könnte Ihnen auch gefallen