PLANIFICACION ANUAL CICLO LECTIVO 2020-03-30

MATERIA PIANO - FOBAM MOD 1 – 2

PROFESORA SUSANA BASTIDA

FUNDAMENTACION

LA MUSICA ES UN RECURSO ATRACTIVO QUE PUEDE FAVORECER EL APRENDIZAJE DEBIDO A LA

IMPORTANCIA QUE TIENE HOY DIA EN NUESTRAS VIDAS Y POR ELLO ES CONVENIENTE
TRABAJARLA DESDE TODAS SUS DIMENSIONES, YA QUE NO SOLO SE DEBE LIMITAR AL
ESTUDIO MUSICAL EN SI MISMO, SINO TAMBIEN ES CONVENIENTE FAVORECER UN
ACERCAMIENTO Y DISFRUTE AL PROCESO MUSICAL.

LA MATERIA PIANO SE ABORDARA DE DOS MANERAS CON EL TRABAJO CREATIVO Y LA

INTERPRETACION DE OBRAS PROPUESTAS EN EL PROGRAMA.

EL ESTUDIO DE LAS OBRAS PERMITE AL ALUMNO CONOCER LOS ELEMENTOS BASICOS DE LA

MUSICA, COMO ASI TAMBIEN LA EXPERIMENTACION Y COMBINACION DE SONIDOS PARA LA
CREACION MUSICAL.

OBJETIVOS

-
CONOCER LAS CARACTERISTICAS Y POSIBILIDADES SONORAS DEL INSTRUMENTO
- ADOPTAR UNA POSICION ADECUADA DEL CUERPO CON RESPECTO AL INSTRUMENTO,
QUE POSIBILITE Y FAVOREZCA LA ACCION DEL CONJUNTO BRAZO-ANTEBRAZO-MANO
SOBRE EL TECLADO.
- DESARROLLAR UNA CORRECTA DIGITACION, MOVILIDAD, INDEPENDENCIA Y
FORTALEZA DE LOS DEDOS
- ALCANZAR UN NIVEL BASICO DE LECTURA A 2 MANOS.
- APLICAR LOS CONCEPTOS DE FUNCION ARMONICA.
- DESPERTAR EL INTERES POR LA MUSICA A TRAVES DE LA CREATIVIDAD PERSONAL CON
ELEMENTOS EMPLEADOS EN LA CLASE.
- INCENTIVAR EL OIDO DEL ALUMNO A ESCUCHAR CANCIONES Y REPRODUCIRLAS EN EL
TECLADO.
-
CONTENIDOS

POSTURA CORPORAL:POSICION DEL CUERPO, BRAZOS Y MANOS FRENTE AL INSTRUMENTO.

DIGITACION (MOVILIDAD, INDEPENDENCIA Y FORTALEZA DE DEDOS, COORDINACION DE

MANOS Y PASAJE DEL PULGAR).

ARTICULACION (LEGATO-STACATTO)

LECTURA EN DOS CLAVES.

ESCALAS EN UNA OCTAVA, MOV.PARALELO Y CONTRARIO C/AMBAS MANOS.

LECTURA RITMICO-MELODICA EN CLAVE DE SOL Y FA C/AMBAS MANOS.

TRIADAS MAYORES

CIFRADO AMERICANO

DINAMICAS

ARTICULACION

ESCLAS MAYORES Y ARPEGIOS

METODOLOGIA

-DAR AL ALUMNO LAS HERRAMIENTAS BASICAS PARA EL ESTUDIO DE LAS OBRAS PARA QUE
PUEDA CONTINUAR SOLO EN SU LUGAR DE ESTUDIO.

-INCENTIVAR LA MEMORIA EN LAS OBRAS CON LA FUNCION DE TONICA-DOMINANTE.

-IMPLEMENTAR EL USO DEL METRONOMO PARA EL ESTUDIO CORRECTO DE LAS OBRAS.

-REALIZAR EJERCICIOS DE TECNICA ANTES E ABORDAR LAS OBRAS PARA ADQUIRIR UNA
DISCIPLINA DEL ESTUDIO

EVALUACION

EN CADA CLASE EL ALUMNO EXPONE LO ESTUDIADO QUE VA A PERMITIR MEDIANTE UN

PARCIAL EL PROCESO EVOLUTIVO PIANISTICO.
LAS AUDICIONES ES OTRA FORMA DE EVALUAR, MEDIANTE UNA POR AÑO DELANTE DE SUS
CIOMPAÑEROS O EN EL AUDITORIO.

BIBLIOGRAFIA

- CURSO DE PIANO PARA PRINCIPIANTES ADULTOS NIVEL 1 JAMES BASTIEN

- PIANO COMPLEMENTARIO 1 “SARMIENTO”
- MIKROKOSMOS LIBRO 1 BELA BARTOK
- PIEZAS FACILES DE LOS SIGLOS XVII Y XVIII VIOLETA G.DE GAINZA
- LIBRO DE LEONARD
- ALBUM DE LA JUVENTUD DE JOSE SICILIANI (4 MANOS)