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SOFTWARE AVANZADO PARA INGENIERÍA

Tabla de diagnóstico de necesidades de aprendizaje


Item a resolver Respuesta
¿Qué pre-saberes tiene para el desarrollo La diferencia entre un algoritmo y un código fuente
de este curso? Para dar respuesta a este es que el algoritmo son los pasos, normas o leyes
interrogante por favor indique la específicas que se deben cumplir para hacer posible
diferencia entre un algoritmo y un la ejecución y el código fuente es el lenguaje o
código fuente y presente un ejemplo de conjunto de líneas de texto que son las directrices que
cada uno. debe seguir una computadora para realizar dicho
programa.
Ejemplo de algoritmo
1-Inicio.
2-Ingresar valor.
3-Converti valor a grados.
4-Fin.

Ejemplo de código fuente

Proceso Conversióntemperatura
Escribir “ingrese valor en grados centígrados “
Leer A, “°C”
B<- A+273,15
C<- (A*9/5)+32
Escribir “el valor en grados kelvin es :”, B,”°K”
“el valor en grados fahrenheit es: “, C,”°F”
Fin proceso

Los temas de estudio serían, fundamentos e


instalación de software del modelamiento
matemático, variables, formatos de números,
En función del problema a resolver y la operaciones matemáticas básicas, funciones,
temática de la Unidad 1, ¿Qué temas instrucciones de entrada de información y
considera que debe estudiar? condicionales IF-ELSE

Las fechas tentativas para dedicarme a estudiar los


temas serian 1 día de 3 horas por semana
inicialmente, a partir de la segunda semana evaluaría
si es necesario aumentar la intensidad horaria o
disponer de más días a la semana.
Para los temas que debe estudiar, plantee TEMA TAREA FECHA FUENTE
un cronograma que contenga: tarea, Variables Ejercicios Febrero- Recuperad
fecha de realización, fuentes de con datos marzo o de:
información a consultar (emplee normas en cadena https://ww
APA) de w.youtube
caracteres, .com/watc
dato h?v=SuO5
numérico, TG8TaRs
dato
booleano, Recuperad
dato o de:
dinámico. https://for
ums.ni.co
m/t5/Lab
VIEW/Co
mo-
monitorea
r-una-
variable/td
-
p/1795062
?profile.la
nguage=es

Formatos Ejercicios Febrero- Recuperad


de de Marzo- o de:
números almacena https://ww
miento de w.ni.com/
datos, y academic/
manejo de students/le
varias arnlabvie
datos al w/esa/data
tiempo. types.htm

Recuperad
o de:
https://kno
wledge.ni.
com/Kno
wledgeArt
icleDetails
?id=kA00
Z0000019
Mu3SAE
&l=es-CO
Operacion Ejercicios Marzo- Recuperad
es de sumas, abril o de:
matemátic resta, https://ww
as multiplica w.youtube
ción, .com/watc
división h?v=xf191
UZQfPY

Recuperad
o de:
https://for
ums.ni.co
m/t5/Disc
usiones-
sobre-
Productos-
NI/C%C3
%81LCU
LOS-
MATEM
ATICOS-
LABVIE
W/td-
p/785950?
profile.lan
guage=es
Funciones Ejercicios Marzo- Recuperad
donde se abril o de:
utilicen los https://ww
instrument w.ni.com/
os getting-
virtuales, started/lab
el panel view-
frontal, la basics/esa/
paleta de
controles, environme
indicadore nt
s,
diagramas Recuperad
de o de:
bloques, http://ww
nodos de w.esi2.us.
diagrama es/~asun/L
de bloque. CPC06/Tu
torialLabv
iew.pdf
Instruccio Ejercicios Marzo- Recuperad
nes de relacionad Abril o de:
entrada os con el https://ww
ingreso de w.ni.com/
varios getting-
datos started/lab
utilizando view-
las basics/esa/
diferentes
herramient Recuperad
as. o de:
http://ww
w.profesa
ulosuna.co
m/data/file
s/ELECT
RONICA/
INSTRU
MENTAC
ION/TUT
ORIAL%
20LABVI
EW/LabV
IEW.pdf

Condicion Ejercicios Abril- Recuperad


ales empleand Mayo o de:
o los http://ww
ciclos w.ni.com/
while, if getting-
else, for started/lab
view-
basics/esa/
execution-
structures

Recuperad
o de:
https://ww
w.youtube
.com/watc
h?v=ssl3c
_6bWh0

Buscar en la agenda de actividades


aquellas tareas con las que pueda llegar
a tener contratiempos por compromisos
laborales o sociales adquiridos con
anterioridad. Si los detecta escriba el No tengo trabajos que requieran atención especial ya
nombre de la actividad, el por qué podría que las fechas propuestas y el tiempo para ejecutar
llegar a tener contratiempos y que dichas actividades son amplios y me permite
estrategia va a seguir para lograr cumplir organizar mi tiempo de tal manera que pueda cumplir
los tiempos. con la agenda.
De no tener trabajos que requieran
atención especial de la agenda de
actividades, indicarlo de forma explícita,
incluyendo la razón.
Con base en la guía para el desarrollo del
componente práctico, identifique cuanto -Practica 1: 50 puntos. Se realiza en el paso 2.
puntaje se obtiene con el desarrollo de -Practica 2: 50 puntos. Se realiza en el paso 3.
los ejercicios planteados en la practica 1, -Practica 3: 50 puntos. Se realiza en el paso 4
2 y 3, y en qué pasos debe desarrollarla.
BIBLIOGRAFÍA

 CDN 37 (2019) ¿Qué es el algoritmo y código fuente? Recuperado de:


https://www.youtube.com/watch?v=dJnJmGPCpKw
 Cueva J, (2020) Código fuente, algoritmos y fuentes de derecho Recuperado de :
http://www.elnotario.es/index.php/opinion/8382-codigo-fuente-algoritmos-y-fuentes-del-
derecho

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