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HORA DE HORA DE
Duración
FECHA:19-03-2020 INICIO TÉRMINO
10:00 am 12:00 md 2 horas
NÚMERO DE ASISTENTES 20
TEMA
RÍTMO
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Profundizar en el desarrollo rítmico a través de actividades lúdico-musicales.
ACTIVIDADES A REALIZAR
PRÁCTICA: Secuencia de movimientos y sonidos producidos con el cuerpo, (Palmas, chasquidos, pies,
muslos, boca)
Se hacen secuencias sencillas de movimientos de 4 tiempos utilizando partes del cuerpo, de tal manera que
a los estudiantes se les facilita imitarlos, de ésta manera se fueron aumentando el número de movimientos.
RECESO: Se permite a los estudiantes desconectarse de la actividad por espacio de 20 minutos en los
cuales pueden tomar su refrigerio y relajarse.
PROFUNDIZACIÓN: Se invita a los estudiantes a que inventen o creen una secuencia de 8 movimientos
aplicando todos los recursos que se aprendieron en la clase.
PRODUCTO
Mediante ésta actividad lúdico-musical los estudiantes desarrollaron la capacidad de percepción, desarrollo auditivo,
motriz y vocal, de igual manera al presentar su ejercicio se despertó en ellos el desarrollo de la creatividad y la parte
social ya que sin darse cuenta todos se conocieron y trabajaron juntos.
PLANEACIÓN DE CLASES
HORA DE HORA DE
Duración
FECHA:19-03-2020 INICIO TÉRMINO
08:00 am 10:00 am 2 horas
NÚMERO DE ASISTENTES 20
TEMA
ACTIVIDAD VOCAL
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Permitir que los estudiantes rompan el hielo, socialicen entre sí, se diviertan y sean creativos por medio del canto.
ACTIVIDADES A REALIZAR
PRÁCTICA: Aprendizaje y canto de la canción “TIKO TOM” por medio de la imitación profesor-alumno,
sosteniendo siempre el pulso utilizando partes del cuerpo como los pies, manos o manos.
RECESO: Se permite a los estudiantes desconectarse de la actividad por espacio de 20 minutos en los
cuales pueden tomar su refrigerio y relajarse.
PROFUNDIZACIÓN: Se invita a los estudiantes a que interpreten la canción siguiendo todas las pautas que
se dieron en el transcurso de la clase.
PRODUCTO
Mediante ésta actividad lúdico-musical los estudiantes desarrollaron memoria musical, el ritmo, la percusión corporal, la
entonación, la tesitura vocal, la respiración.