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PLANEACIÓN DE CLASES

HORA DE HORA DE
Duración
FECHA:19-03-2020 INICIO TÉRMINO
10:00 am 12:00 md 2 horas

GRUPO: Pre-banda LUGAR DE CLASE: Auditorio colegio Pequeños Genios

NOMBRE DEL INSTRUCTOR Yeison Andrés Restrepo Gómez

NÚMERO DE ASISTENTES 20

TEMA
RÍTMO
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Profundizar en el desarrollo rítmico a través de actividades lúdico-musicales.
ACTIVIDADES A REALIZAR

PREPARACIÓN: Actividades de calentamiento corporal y ejercicios de respiración.

PRÁCTICA: Secuencia de movimientos y sonidos producidos con el cuerpo, (Palmas, chasquidos, pies,
muslos, boca)
Se hacen secuencias sencillas de movimientos de 4 tiempos utilizando partes del cuerpo, de tal manera que
a los estudiantes se les facilita imitarlos, de ésta manera se fueron aumentando el número de movimientos.

RECESO: Se permite a los estudiantes desconectarse de la actividad por espacio de 20 minutos en los
cuales pueden tomar su refrigerio y relajarse.

PROFUNDIZACIÓN: Se invita a los estudiantes a que inventen o creen una secuencia de 8 movimientos
aplicando todos los recursos que se aprendieron en la clase.

PRODUCTO
Mediante ésta actividad lúdico-musical los estudiantes desarrollaron la capacidad de percepción, desarrollo auditivo,
motriz y vocal, de igual manera al presentar su ejercicio se despertó en ellos el desarrollo de la creatividad y la parte
social ya que sin darse cuenta todos se conocieron y trabajaron juntos.
PLANEACIÓN DE CLASES

HORA DE HORA DE
Duración
FECHA:19-03-2020 INICIO TÉRMINO
08:00 am 10:00 am 2 horas

GRUPO: Iniciación musical LUGAR DE CLASE: Auditorio colegio Pequeños Genios

NOMBRE DEL INSTRUCTOR Yeison Andrés Restrepo Gómez

NÚMERO DE ASISTENTES 20

TEMA
ACTIVIDAD VOCAL
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Permitir que los estudiantes rompan el hielo, socialicen entre sí, se diviertan y sean creativos por medio del canto.
ACTIVIDADES A REALIZAR

PREPARACIÓN: Actividades de calentamiento corporal, ejercicios de respiración, calentamiento vocal.

PRÁCTICA: Aprendizaje y canto de la canción “TIKO TOM” por medio de la imitación profesor-alumno,
sosteniendo siempre el pulso utilizando partes del cuerpo como los pies, manos o manos.

RECESO: Se permite a los estudiantes desconectarse de la actividad por espacio de 20 minutos en los
cuales pueden tomar su refrigerio y relajarse.

PROFUNDIZACIÓN: Se invita a los estudiantes a que interpreten la canción siguiendo todas las pautas que
se dieron en el transcurso de la clase.

PRODUCTO
Mediante ésta actividad lúdico-musical los estudiantes desarrollaron memoria musical, el ritmo, la percusión corporal, la
entonación, la tesitura vocal, la respiración.

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