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BLOQUE TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL.

1. El test de los 3 minutos.

OBJETIVOS:
 Descubrir si el alumno es capaz de seguir correctamente unas
instrucciones que se le dan por escrito

DESARROLLO:

El tutor comenta: “Es imprescindible que se sigan exactamente las


instrucciones del test. El contenido de la siguiente prueba es
confidencial. Todo intento de solución conjunta implica la inmediata
retirada del cuestionario”
Para la realización de la siguiente prueba el alumno cuenta con un
máximo de tres minutos.

MATERIAL: Test de los tres minutos.

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C/ Diamantino García 40. Brenes, 41310. Sevilla. Tel.:955622585. Fax.:955622591.
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EL TEST DE LOS TRES MINUTOS.

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2. Así estudio:

OBJETIVOS:
 Revisar los aspectos esenciales que requiere la actividad intelectual.
 Determinar las condiciones ambientales necesarias para el estudio.
 Realizar propuestas concretas para la planificación del estudio.
 Valorar los aspectos motivacionales como elemento imprescindible para
la mejora del rendimiento académico.

DESARROLLO:
1. El Tutor comenta los objetivos de la actividad.
2. A continuación se entregan la hoja de trabajo con el cuestionario. El Tutor,
si lo cree conveniente, puede ir leyendo cada ítem, aclarando dudas.
3. Se realiza la corrección del cuestionario y cada alumno analiza los aspectos
menos favorables, con el fin de realizar un plan de acción.
4. Cada alumno escribirá en su cuaderno qué aspectos debe mejorar.
5. Puesta en común del grupo para aclarar conceptos y conocer las estrategias
que usan los alumnos y las alumnas para el estudio.
6. Por último, el alumnado realizará una planificación semanal.

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ASÍ ESTUDIO

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3. Realizo mi planificación:
Para obtener éxito en el Instituto, no sólo debo mantener una actitud
adecuada por las mañanas, durante mis clases: atender, tomar notas,
preguntar dudas…

Conviene que me organice bien por las tardes, en casa.

Para ello, anota el tiempo de deberes y el tiempo de estudio diario en un


calendario. Puedes registrar, también, actividades extraordinarias que tengas,
por ejemplo, clases particulares, deportes, conservatorio…

Este registro lo puedes supervisar cada semana en la hora de tutoría grupal


y/o en el departamento de orientación.

Ejemplo:

15 de Septiembre

Tiempo de deberes: 15’


Tiempo de estudio: 30’

Para ello, puedes utilizar los calendarios del Anexo 1

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