Facultad de Educación a Distancia y Virtual

Programa Salud Ocupacional

Curso Socioantropología

RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO – RAES –

Título de la Investigación/ Reflexiones sobre el patrimonio cultural de la
Articulo salud
en Latinoamérica*
Nombres y Apellidos del Autor Gabriela Campari
Año de la publicación 2010
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Programa Salud Ocupacional
Curso Socioantropología

Resumen de la investigación / Tema / Articulo / Ensayo :

LA SALUD COMO PATRIMONIO CULTURAL.

La OMS definió la salud como estado completo de bienestar físico, mental y social, dejando sin
importancia la enfermedad, la salud se puede ver afectadas por factores sociales, culturales, políticos,
biológicos y entre otros, en la conferencia de la UNESCO se aprobó la convención de la protección del
patrimonio cultural haciendo responsable a los estados de este siendo obligación proteger, conservar
y transmitir las generaciones futuras. Las promociones de la salud fue un tema bastante oportuno del
cual salieron varias cartas y declaraciones para la mejor da salud publica la Carta de Ottawa (1986) y
de Bogotá (1992) son base de la salud como patrimonio cultural, donde nos explica que la salud se
vive y se crea diariamente, siendo la salud el resultado de como uno se cuida y del entorno en que
vive ofrezca las condiciones mínimas de salud, la carta de Bogotá explica estrategias de impulso de la
cultura en salud promoviéndolo desde el punto social de los estados, siendo algunos países de
América pioneros en desarrollar políticas para sostener el patrimonio cultural.

Las primeras acciones de promoción de la salud se orientaron desde la historia y la educación

rescatando algunos antecedentes de la psiquiatría, en Chile, el patrimonio cultural de la salud se
desarrolló a través de las gestiones ministeriales, tomando este tema atreves de la agenda pública, en
2002 se creó la Unidad de Patrimonio Cultural de la Salud, depende de la división de planeación
Sanitaria, de Salud Pública del Ministerio de Salud, este desarrollo se ve favorecido en la construcción
de patrimonio e historia de Latinoamérica, conformada por, el Ministerio de la Salud de Brasil y el
Ministerio de la Salud de Chile. Con la colaboración de BIREME /OPS/OMS. La BVS/HPCS fue
nombrada como modelo de cooperación técnica entre las instituciones relacionadas con la historia y el
patrimonio cultural de la salud, este modelo aplica 3 dimensiones básicas: las redes sociales como
construcciones colectivas de información y técnica en salud, contenidos de la red como bienes
públicos, en los que se generan intercambio de información y conocimientos para el patrimonio cultural
de la salud, estos canales contribuyen específicamente a una diversidad de información altamente
calificada contribuyendo como herramienta, el patrimonio arquitectónico de la salud se refiera a los
espacios que lo relacionan con la historia y la ciencia con el fin de ampliar información de este.

VISIONES DEL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO EN SALUD

BVS/HPCS se caracterizó por presentar las visiones que se habían dado en lo patrimonial, haciendo
referencia al estado de situación individual y las proyecciones del trabajo en red al principio se
relacionó con lo hospitalario, luego quedo como un proceso social de nacionalismo, asociado a la
tradición de la salud que está tomando nuevamente fuerzas en redes sociales, la historia por los temas
de profundidad y la estética por todo lo hermoso que se ha construido, en visitas a museos se
presentó la idea de recolectar obras de artes muebles estatuas, fotografías y entre otra que daba paso
a identificar la interpretación arquitectónica para posteriormente buscar en la red, recolectaron
información sobre clínicas y museos que dan a entender que son hospitales con casos difíciles para
rehabilitar, dando como dos pilares esénciales del museo la sociedad y la colección para un acto final
d que la sociedad entienda la colección poniendo a la alcance una propuesta de salud en el patrimonio
cultural Por consiguiente, promocionar la educación desde el patrimonio arquitectónico implica
fomentar gestiones que promuevan y amplíen la participación en la red.

En conclusión mediante la tecnología se puede brindar información sobre el tema dándonos a conocer
más a fondo sobre la guerra de la salud y el mal; evitando el miedo al contagio de las enfermedades
ya que atacan cuerpos sanos provocando hasta la muerte, también se es pertinente hablar sobre
arquitectura y su organización en pro de una mejor ciudadanía lo que hoy común mente conocemos
como patrimonio cultural, valor que en cuento a salud y régimen hospitalario no se debería ver como
pieza de colección si no como incorporación de la forma de ver la ciudad

Palabras Claves

PATRIMONIO: Conjunto de bienes propios de una persona o de una institución,

susceptibles de estimación económica
ARQUITECTURA Técnica y estilo con los que se diseña, proyecta y construye
HVS HPCS Biblioteca Virtual en Salud Historia y Patrimonio Cultural de la Salud.
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OMS La Organización Mundial de la Salud es el organismo de la Organización de

las Naciones Unidas especializado en gestionar políticas de prevención,
promoción e intervención en salud a nivel mundial
YUXTAPUESTO Poner una cosa junto a otra o inmediata a ella
S
PSIQUIATRIA Parte de la medicina que se ocupa del estudio, el diagnóstico, el tratamiento
y la prevención de las enfermedades mentales de carácter orgánico y no
orgánico.

Problema que La falta de interés por la investigación sobre nuestro patrimonio cultural de la
aborda el artículo:salud en pro de un mejor bienestar para nosotros mismos presentando una
desorientación de la historia y educación de estos temas.
Políticas públicas saludables; Ambientes favorables a la salud; Acción
comunitaria; Habilidades personales y Reorientación del sistema de salud
Objetivos de la Promover el uso del internet y la búsqueda sobre la salud para tener una
investigación / mayor cobertura de información sobre este tema, ya que abarca una
Tema / Articulo / información bastante amplia y de interés, darnos a conocer un poco sobre la
Ensayo: amplitud de la salud promoviéndonos a investigar sobre nuestro patrimonio
cultural de la salud.
Argumentos Se debería hacer una reflexión sobre la custodia hospitalaria de los “objetos
expuestos por el de colección”, sin que dicha custodia represente el único medio de gestionar
autor: el patrimonio cultural de la salud; incluyendo el contexto histórico a partir de
lecturas urbanas del paisaje que involucren el presente diferentes tiempos,
yuxtapuestos e interactuantes, en un mismo espacio.
Conclusiones de la mediante la tecnología se puede brindar información sobre el tema dándonos
Investigación / a conocer más a fondo sobre la guerra de la salud y el mal, se puede brindar
Tema / Articulo / una nueva perspectiva sobre este tema tan amplio y sobre le patrimonio de la
Ensayo: salud e incluso se nos puede brindar información por medio de museos y
hospitales, este tema es muy agradable puesto que nos amplia una visión y
nos invita a darle un buen uso a el internet para informarnos más sobre estos
temas puntuales, se puede decir que nos deja como enseñanza a no mal
interpretar las enfermedades y a no tenerles miedo, solo es informarse sobre
cada enfermedad para saber cómo se debe llevar, y por último es importante
saber que la salud es un derecho por ende es patrimonio de nuestra cultura y
se debe cumplir con este.
BIBLIOGRAFIA Burbules, N. y Callister, T. (2001). Educación:
CITADA POR EL Riesgos y promesas de las nuevas tecnologías.
AUTOR Editorial Granica: Barcelona.
BVS y CRICS (2005). Términos de Constitución
de la Red de Historia y Patrimonio
Cultural de la Salud. 7º Congreso Regional
de Información en Ciencias de la Salud.
Salvador Bahía, Brasil. Recuperado
el 20 de enero de 2010, de: http://www.ti-tuicaorhpcses.pdf.
BVS/HPCS (2007). I Reunión de Coordinación
Regional. Conclusiones y Recomendaciones.
Del 1 al 3 de agosto de 2007.
Santiago, Chile. Recuperado el 15 de
Diciembre de 2009, de http://www.eventos.
bvsalud.org/BVSHPCS/presentaciónPublica/prevPromocion/docs/glosario.Pdf.
Nombre y
apellidos de quien
Karen Viviana Cortez Bermeo.
realiza el RAES Estudiante de salud ocupacional 2do semestre 2490.