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FICHA DE TRABAJO

Recursos estilísticos
COMUNICACIÓN – 7° GRADO

Alumno(a): Fecha: / / 19
Nombre del aula: Blanca Varela / Pablo Neruda Profesora: Carla Monroy / Ismael Díaz

I. Lee el siguiente cuadro sobre los recursos estilísticos.

Recursos Definición Clasificación Ejemplos


Estilísticos

Onomatopeya:
Rojo penacho, curva espuela
Es la imitación de gran dictador del gallinero,
sonidos. quiquiriquí que nos desvela.
Fónicos Usan el sonido Eres, casi, un caballero.
de las palabras Guillermo Díaz Plaja
para producir
sensaciones. Aliteración:
En el silencio solo se escuchaba
Es la repetición de un susurro de abejas que sonaba
sonidos.
Garcilaso De la Vega

Epíteto:
Cual por el aire claro va volando
Adjetivo que insiste Cual por el verde valle o alta cumbre.
sobre una cualidad
propia de un Garcilaso De la Vega
sustantivo.

Asíndeton:
Hago cálculos, sumo piedras, cenizas, nubes
Gramaticales Afectan a las Omite conjunciones.
palabras y Blanca Varela
oraciones.
Elipsis:
Hoy necesito el cielo más que nunca,
Suprime términos No que me salve, sí que me acompañe.
sobrentendidos.
Claudio Rodríguez

Polisíndeton:
Y una líquida pólvora nos alumbra y nos mora,
Repite conjunciones. y entonces le decimos al ruiseñor que beba
y su lengua será fervorosa.
Miguel Hernández

Anáfora:
¡Cuídate de los que te aman!
Repite una o varias ¡Cuídate de tus héroes!
palabras al inicio de ¡Cuídate de tus muertos!
los versos. ¡Cuídate de la República!
¡Cuídate de futuro!
César Vallejo
Paralelismo:
Compadre, quiero cambiar
Repite construcciones mi caballo por su casa,
sintácticas similares. mi montura por su espejo,
mi cuchillo por su manta.
Federico García Lorca

Hipérbaton:
Del monte a la ladera
Altera el orden lógico Por mi mano plantado tengo un huerto.
de las palabras en el
enunciado. Fray Luis De León

Hipérbole:
Tanto dolor se agrupa a mi costado
Consiste en la que por doler, me duele hasta el aliento.
exageración
intencional de la Miguel Hernández
realidad.

Semán-ticos Juegan con el Antítesis:


significado de Es tan corto el amor y es tan largo el olvido.
las palabras en Consiste en contrastar
el texto. dos realidades con el Pablo Neruda
fin de realzarlas.

Personificación:
El mar baila por la playa.
Se atribuye cualidades Federico García Lorca
o comportamientos
humanos a seres no
humanos.

Comparación:
Porque mi patria es hermosa
Relación de como una espada en el aire.
semejanza entre Federico García Lorca
seres: como, parece,
cual.

Metáfora:
El viento se llevó los algodones del cielo.
Designar a un ser, un
hecho o una cualidad Federico García Lorca
con el nombre de otro
que se considera
semejante.

II. Realiza las siguientes actividades:

1. Continúa los siguientes versos usando recursos fónicos:

Sonaban las campanas


sin dejar de cantar:
tan, tan , tan.
llegaban ya las ranas
y así se oyó croar:
croac, croac, croac.
………………………………………………………
………………………………………………………
2. Identifica los recursos gramaticales presentes. Anótalos al margen, junto a la
estrofa en la que los encuentres.

El río

[…]
Yo soy un río
un río
un río
cristalino en la
mañana.

A veces soy
tierno y
bondadoso. Me
deslizo suavemente
por los valles fértiles,
doy de beber miles de veces
al ganado, a la gente dócil.

[…]

Y mi furia se
torna apacible,
y me vuelvo
árbol,
y me estanco
como un árbol,
y me silencio
como una piedra,
y callo como una
rosa sin espinas.
Javier Heraud

3. Subraya las hipérboles, personificaciones, metáforas o comparaciones en el


siguiente texto poético. Utiliza diferentes colores para identificarlos:

El célebre océano

Mirad el cielo muriente y las virutas del mar


mirad la luz vacía como aquel que abandonó su casa
el océano se fatiga de cepillar las playas
de mirar con un ojo los bajos relieves del cielo
con un ojo tan casto como la muerte que lo aduerme
y se aduerme en su vientre

Vicente Huidobro

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