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POESÍA DE 1939 A 1975

A) POESÍA DESARRAIGADA (AÑOS 40)

1 – Lee el siguiente poema de Dámaso Alonso: «Insomnio»

2- Ahora escucha el poema recitado por su autor:

https://www.youtube.com/watch?v=jJAL_nWvLE4

3 – Responde a las siguientes preguntas:

- ¿Qué sentimiento se desprende de él?


- ¿Con qué circunstancias histórico-políticas está relacionado?
- Realiza el análisis métrico del poema. ¿Hay regularidad?
- ¿Qué recursos marcan el ritmo?

B) POESÍA SOCIAL (AÑOS 50)


1 – Lee el siguiente fragmento del poema de Gabriel Celaya: «La poesía es un arma cargada
de futuro»

2 – Responde a las siguientes preguntas:

- ¿Qué sentimiento se desprende de él?


- Explica el empleo de la 1ª persona del plural en el poema relacionándolo con el tipo de
poesía al que pertenece.
- ¿Explica el significado del título del poema.
C) POESÍA INTIMISTA (AÑOS 60)
1 – Lee el siguiente fragmento del poema de Jaime Gil de Biedma: «No volveré a ser joven»

Que la vida iba en serio                                


uno lo empieza a comprender más tarde
-como todos los jóvenes, yo vine
a llevarme la vida por delante.
Dejar huella quería                                      
y marcharme entre aplausos
-envejecer, morir, eran tan solo
las dimensiones del teatro.
Pero ha pasado el tiempo
y la verdad desagradable asoma:                 
envejecer, morir,
es el único argumento de la obra.

2 – Responde a las siguientes preguntas:

- ¿Qué sentimiento se desprende de él?


- Fijándonos en los tiempos verbales, ¿qué deducimos de la vida y pensamientos del poeta?
- ¿Es importante la subjetividad del poeta en el conjunto de la significación del poema?
- ¿Aprecias alguna diferencia con el poema de Gabriel Celaya?

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