PLANILLA PARA NATURALES Y MATEMÁTICA

Familias:

Recomendaciones.

Es muy importante que los niños en sus casas:

- Tengan un horario y espacio determinado para realizar las tareas, donde esté con mucha iluminación, ventilación, y libre de sonidos, y
estimulos que puedan dispersar.
- Que hagan recreos entre las actividades, no sirve si están 2horas sentados, cuando solo pudieron concentrarse los primeros minutos. Se
recomienda descansar 5 minutos, cada 20 minutos de actividad.
- Tambien es importantísimo que intenten y realicen las actividades lo más solito que puedan, y que los adultos intervengan cuando él
los solicite.

Pedido.

Se solicita que envíen a mi mail (milenadiaz33@gmail.com ) con las actividades. Ya sea enviando el archivo con las actividades resueltas, o fotos de
las mismas (que sean claras).

La planilla completa con las fotos de las actividades deberá enviarlas hasta el día 10 de abril por documento de Word.

Aclaraciones.

Como verán en la planilla no se completa la supervisión de todas las actividades sino sólo algunas Prestar atención a cuáles se solicitan, para
evitar confusiones.

Se da por entendido que aquellas actividades donde diga que se hacen en familia, marquen con ayuda.

Esta planilla permite:

- Evaluar a los alumnos en su desempeño.

- Evaluar la tarea docente. Esto quiere decir que al observar en qué actividades la mayoría necesita ayuda, nos permite a los docentes
retomar el tema, o pensarlo de otro modo.

Por estos motivos, pedimos que sean lo más sinceros posibles al completar este documento. Confiamos en
su palabra.
PODRÁ VISUALIZALA EN LA SIGUIENTE HOJA
PLANILLA DE SUPERVICIÓN INDIVIDUAL PARA MATEMÁTICA

NOMBRE DEL ALUMNO:

Activid Marco con una X Escribo

ades
DÍA La realizó La realizó con ayuda de un adulto - ¿De qué manera se ayudó?
completam
ente solo Ayuda en la Ayuda en la Ayuda en la Otro tipo - Observaciones
lectura de comprensi ejecución de ayuda
consignas ón de de
consigna consigna
17/04

21/04

24/04
Para las actividades de Naturales voy a considerar las dos actividades para evaluar.
PLANILLA DE SUPERVICIÓN INDIVIDUAL Cs. NATURALES

NOMBRE DEL ALUMNO:

Activid Marco con una X Escribo

ades
La realizó La realizó con ayuda de un adulto - ¿De qué manera se ayudó?
completam
ente solo Ayuda en la Ayuda en la Ayuda en la Otro tipo - Observaciones
lectura de comprensi ejecución de ayuda
consignas ón de de
consigna consigna
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