Educación Secundaria

1.er grado: Matemática

SEMANA 2

Elecciones del municipio escolar

DÍAS 3 y 4
Actividad: Elecciones escolares (día 3)
Actividad: Situaciones para resolver (día 4)

¡Hola!
Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.

¿Alguna vez participaste de la organización de las elecciones del municipio escolar? ¿Sabes cómo
puede la institución educativa distribuir eficientemente el dinero gestionado para realizar las elecciones
del municipio escolar?
Pues hoy lo sabremos.
¡Empecemos!

PRIMERO ¿QUÉ NECESITAMOS?

• Lápiz o lapicero.

• Cuaderno u hojas ¡mejor si son recicladas!

• Mucha concentración.

SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?

Representarás con gráficas y símbolos operaciones con fracciones. Además,

aplicarás estrategias de cálculo y aprenderás a justificar los procedimientos que
utilizas para resolver los problemas.

Tienes 40 minutos para realizar cada actividad de esta guía.

¿Preparada(o)?

Si tienes alguna dificultad para realizar las actividades de esta

guía, solicita el apoyo de un familiar presente en casa.
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Elecciones del municipio escolar 1.er grado: Matemática

Actividad Elecciones escolares (día 1)

¡ATENTA(O)!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO

Para las elecciones del municipio escolar 2021, la institución educativa gestionó
recursos por medio de algunas actividades.

La institución educativa distribuyó su presupuesto de la siguiente manera:

• La mitad del presupuesto se utilizó para refrigerio.

• 1/5 del presupuesto se utilizó en publicidad.

• 1/4 del presupuesto se empleó para implementar algunos proyectos.

• El resto del presupuesto se destinó para impresión de documentos.

Según esto, responde a las siguientes preguntas:

• ¿Qué parte del presupuesto se destinó para

la impresión de documentos?

• Describe el procedimiento que se utilizó para

dar respuesta a la situación.

• ¿Podrías realizar otro procedimiento para

dar respuesta a la pregunta de la situación?
Explica cómo.

Veamos juntos la solución que se encuentra en la ficha “Solución Matemática 1” de

la semana 2, en la sección “Recursos” de esta plataforma.

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Elecciones del municipio escolar 1.er grado: Matemática

Actividad Situaciones para resolver (día 4)

DESAFÍO PARA SEGUIR APRENDIENDO EN CASA

Para trabajar en casa y afianzar tus aprendizajes, te invitamos a revisar las siguientes
situaciones:

1. ¿En qué situaciones de la vida diaria te podrían ayudar las operaciones con
fracciones?

2. Un bidón de agua contiene 4/5 de su capacidad. El día de hoy, se ha consumido

1/3 del agua que contenía. ¿Qué fracción de la capacidad del recipiente se ha
consumido?

a) 7/15 b) 8/15 c) 3/15 d) 9/15

3. En una clase de matemática, las y los estudiantes presentes triplican a las y los
estudiantes ausentes. ¿Qué fracción estuvieron ausentes?

a) 3/4 b) 2/3 c) 4/9 d) 1/3 e) 1/4

4. Jorge le pregunta a su profesor de Matemática Juan Carlos, ¿qué parte de la

semana es 14 horas?

a) 1/12 b) 1/24 c) 14/27 d) 1/2

5. ¿Cuánto le falta a 2/5 para ser igual a la diferencia de 1/4 y 1/6?

a) 11/60 b) 13/60 c) 1/60 d) 1/5

Sobre la base de lo que has visto, es importante estimada y estimado estudiante que
no te olvides de la estrategia estudiada:

• Comprende bien el problema.

• Diseña o selecciona una estrategia o un plan.

• Ejecuta la estrategia o plan.

• Reflexiona sobre lo desarrollado.

! Recuerda: ¡sé creativa(o) y organiza lo producido utilizando el material que tengas

a tu alcance! ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!

¡Ten siempre presente que eres valiosa(o)!