Trastornos de conducta

A. Un patrón repetitivo y persistente de comportamiento en el que no se respetan los

derechos básicos de otros, las normas o reglas sociales propias de la edad, lo que se
manifiesta por la presencia en los doce últimos meses de por lo menos tres de los quince
criterios siguientes en cualquier de las categorías siguientes, existiendo por lo menos uno
en los últimos seis meses:
Agresión a personas y animales (criterios 1-7), destrucción de la propiedad (criterios
8 y 9), engaño o robo (criterios 10-12) y incumplimiento grave de normas (criterios
13-15):
1. A menudo acosa, amenaza o intimada a otros.
2. A menudo inicia peleas.
3. Ha usado un arma que puede provocar serios daños a terceros.
4. Ha ejercido la crueldad física contra personas.
5. Ha ejercido la crueldad física contra animales.
6. Ha robado enfrentándose a una víctima.
7. Ha violado sexualmente a alguien.
8. Ha prendido fuego deliberadamente con la intención de provocar daños graves.
9. Ha destruido deliberadamente la propiedad de alguien (pero no por medio del
fuego).
10. Ha invadido la casa, edificio o automóvil de alguien.
11. A menudo miente para obtener objetos o favores, o para evitar obligaciones.
12. Ha robado objetos de valor no triviales sin enfrentarse a la víctima.
13. A menudo sale por la noche a pesar de la prohibición de sus padres, empezando
antes de los 13 años.
14. Ha pasado una noche fuera de casa sin permiso mientras vivía con sus padres o
en un hogar de acogida, por lo menos dos veces o una vez sí estuvo ausente durante un
tiempo prolongado.
15. A menudo falta en la escuela, empezando antes de los 13 años.
¿Qué hacer ante un trastorno de conducta o
un trastorno negativista desafiante?
 Si tienen Trastorno de conducta, Trastorno negativista desafiante o creo que tiene
un problema a la hora de aceptar los límites, entonces debo acudir a un psicólogo
especialista en trastornos de la conducta.
 En algunas situaciones también deberé acudir al psiquiatra para que él pueda
valorar el diagnóstico y su afectación.
 Nosotros debemos hablar con respeto sin perder la calma. Es difícil, pero no
imposible. Debemos ser conscientes que cuanto más nerviosos nos ponemos, más
nerviosos se ponen ellos.
 Mantener las normas, es decir, si he puesto un límite con la videoconsola lo debo
respetar, al igual que si he puesto un castigo / una consecuencia, la debo cumplir.
 Nunca permitir que me falten el respeto, por eso es importante que desde que son
pequeños debo inculcar la idea de que en casa y fuera de ella no se insulta a la gente ni a
la familia.
 Dar importancia a las agresiones físicas ya sean empujones o el tipo que sean.
Muchas veces en consulta nos encontramos con familias a las que sus hijos las pegan, les
tiran objetos y piensan que eso no son agresiones, por eso es importante dar importancia
a cualquier tipo de agresión para no permitir más.
 Tanto si son niños como si son adolescentes es importante que tengan tareas en
casa para fomentar la autonomía. En este sentido nos encontramos con muchos casos de
adolescentes que no tienen ninguna tarea en casa, porque todas las hacen sus padres por
ellos.
 Es importante resaltar las cosas que ellos hacen bien y que ellos las escuchen.
Detrás de un trastorno de conducta hay muchos problemas de autoestima.
La autoestima de tu hijo:
 En consulta hablando con los pacientes muchos de ellos tienen el concepto de que
“son malos”, por lo que a nivel terapéutico hay que ayudarles a cambiar ese esquema
mental que tienen de ellos mismos, trabajando la autoestima tanto con ellos como con su
familia.
 Desde la consulta de psicología se trabaja el control de impulsos, la resolución de
conflictos, la comunicación entre la familia, la autoestima, estrategias de afrontamiento etc.
Desde Terapia y emoción recomendamos que si una familia está teniendo problemas con
los límites de sus hijos, la situación se les escapa o ya están empezando a tener
problemas de agresiones verbales y/ o físicas entonces es una señal de alarma para
buscar ayuda psicológica. A veces pensamos que es algo pasajero, es algo puntual, ya se
le pasará y muchas veces él tiempo lo que hace es cronificarlo, por ello es importante
acudir a expertos en Trastornos de conducta.
Os recomendamos que también podéis leer la entrada del mes de mayo ¿Cómo saber si
mi hijo tiene TDAH / TDA? y la entrada del mes de junio Becas para alumnos con
necesidad educativa específica de apoyo educativo