UNIDAD 1: FASE 1 - FUNDAMENTOS DEL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

CLAUDIA MARCELA MENDIVELSO GOMEZ

403004_492

Tutor : DIEGO ARTURO SAENZ 

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGÍA
URD SOCHA BOYACA
MARZO 2020
 INTRODUCCION

El siguiente trabajo se desarrolló el significado de la personalidad, el cual procede del

latín, persona que se refería a las máscaras que los autores utilizaban en las
representaciones teatrales , es así que el trabajo de personalidad lo desarrollamos con fin de
entender el proceden y entender cada parte de su desarrollo, de esta manera hemos
desarrollado línea de tiempo, infografía y ensayo de la película el cual cada cosa nos deja
una enseñanza para nuestro desarrollo de conocimientos y afianzamientos.
El análisis de la película intensamente, es muy bonita nos da a entender muchas cosas
básicamente es de una niña de 11 años, quien tuvo que experimentar varias en su vida y en
fin eso nos deja bastantes enseñanzas para nuestra educación
 OBJECTIVOS

Objetivos generales:
 identificar los diferentes tipos de pensamiento y emociones
Objetivos específicos:
 Construir una infografía con los conceptos más importantes sobre el concepto de
personalidad
 Realizar un análisis de la película intensamente
 Identificar los diferentes tipos de pensamiento y emociones de los creadores
 INFOGRAFIA
Link : https://create.piktochart.com/output/45022865-untitled-infographic
 LINEA DE TIEMPO

Ashion
Pervin
Es aquel que nos
La perosnalidad es una organización mas habla sobre las
Allport: llamativa de dichas cognisiones y dimenciones y es
conductas que algun momento aquel modelo y en
Es aquel que define el determinado dan algunas orientaciones y que nos muestras sus
rasgo como algo natural y pautas indefinidas factores :
real

Psicología de la
personalidad

1998 2000
1937 1945

siglo xx

Bermúdez: Cabrara y cervone:

Organización de todas aquellas Es aquella que nos dice que la

cosas, y funciones adquirida y
necesarias para el desarrollo
de la personalidad
psicología debe ir más a fondo de
las tendencias de cualquier nivel
para sí poder analizar los
mecanismos afectivos
Extraversion

2009 2006 Responsabilidad

Apertura

Bermúdez, M. J., Pérez-García, A. M., & La personalidad de un individuo

Ruiz, C. J. A. (2011). Psicología de la empieza basicamnete con
personalidad. Retrieved from.cap.1 componentes biologicos innatos y de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/l la misma forma oteros mas distintivos
ib/unadsp/reader.action? fruto de la misma herencia
ppg=4&docID=3204857&tm=1543409830
134
 ENSAYO DE LA PELICULA

En los primeros minutos de la película nos muestran el funcionamiento de la mente y de

algunos de sus conceptos básicos que se van a manejar a lo largo de la película, por
supuesto se ve la historia que desprender e dos escenarios muy importantes entre la mente y
la vida real y sobretodo que tienen un objetivo y es la niña Riley, manejan un escenario
sencillo sin embargo al principio se ve más complejo como avanza la edad de Riley de esa
manera se forman los recursos que son de alguna manera representados de un recurso,
todos los recursos se presentan durante el día quienes son enviados a la memoria de largo
plazo. Según un libro de neuropsicología la memoria a largo plazo es un tipo que almacena
los recursos por un tiempo.
En la película se ven notorias las cinco emociones que son: alegría en el que su objetivo es
lograr que Rilev este alegre, tristeza es la que produce grandes cambios en la vida de la
niña, el carácter lo que Riley está comprometida con la personalidad que tiene como fondo
los pensamientos centrales, sin embargo, aquellos pensamientos centrales, son experiencias
que la niña vivió y vive y que sin importar lo que haya pasado son muy importantes para
ella.
Aparece otro personaje muy interesante que el temor y la angustia busca proteger al
personaje principal, sin por contraparte es un desagrado para Riley este a salvo, porque
enfermarse no solo es la alimentación también es una parte social de ellos.
La relación de Riley con sus padres es hermosa , donde se detalla principalmente la
comunicación , en donde sus padres juegan con ella de alguna manera u otra, sin embargo
encontramos otra manera de relacionarse que es de la manera del malgenio que es alguno
de los otros personajes que iremos a encontrar, Riley suele de alguna manera propia
molestarse en ciertos momentos pero en si sus padres lograr denominar los impulsos
groseros de ella, también aparecen algunos amigos imaginarios como lo es Bing Bong, una
persona echa de algodón y azúcar , el elefante, delfín, bigotes de gato entre otros en fin todo
lo que un pequeño puede imaginar; este personaje desaparece en un basurero de metal
enfatizando uno de los momentos más emotivos en la vida de Riley, aunque la verdad
nunca existen amigos imaginarios en la adolescencia . el desenlace de la película se
desarrolla en un momento en que Riley cumple 11 años y se ve en la penosa dificultad de
trasladarse hacia otra ciudad por el cambio de empleo de su padre, sin embargo a embargo
Riley ya tiene su personalidad propia, una de esas islas es la de Hockey en la que es una
manera de recreacionales con su familia, es una isla muy importante ya que es una pieza
fundamental para la cohesión de un yo , en la personalidad cambia conforme creemos , y
eso es lo que se refleja muy bien en la película cuando las islas de la personalidad se
acaban . Al final de todo lo que podemos ver es que las islas son una mescla de las de la
infancia, dando paso a una clase de personalidad más común, sin embargo se pudo observar
que cada una de las emociones afectan de cualquier modo nuestros sentimientos uno de los
ejemplares es cuando la alegría y la tristeza no están en un cuartel central solo estaba
desangrando , enojo y miedo esto fue lo que provoco que Riley tuviera un mal rato y que
tuviera problemas tanto emocionales como familiares, lo primordial de la película trata de
todo aquel niño que deja su infancia y pasa a una preadolecencia. Ya que es una etapa
complicada, llena de cambios a nivel mental esta es la situación que nos muestra la
película.
Por otro lado, Riley pasa de la edad infantil a la prea dolencia, esto es incluso al final de la
película se detalla como el ordenador aumenta de tamaño y añaden más botones esto a lo
que se le llama pubertad. en ciertas partes de la película podemos observar que pasa en la
mente de los padres, sin embargo, es curioso ver que en la mente de su madre lo central lo
preside la tristeza .es así lo interpreto ella en la que su mayor preocupación es el interés,
escucha activa entre otras. sin embargo, en el centro de mando de la cabeza de su padre, lo
preside la ira ya que le suele decir que los hombres son más de acción.
Me deja una enseñanza y es que no debemos dejar huir nuestra emoción, ya que cada
emoción es energía y cada uno necesita su espacio, la tristeza es tan útil como la alegría y
de la misma manera dejar que se valla en miedo de cada persona esto es lo que nos dice.
Bermúdez 2011 la personalidad reunías varias ideas de los elementos tanto funcionales
como innatas pero lo más especial conformando la conducta
De la misma manera en la película nos muestra algunos factores importantes para nuestra
enseñanza de vida que son:
 Alegría
 Optimismo
 Confianza en sí mismo
En algunos factores que entendí que hacían parte de los psicólogos son:
 Memoria a largo plazo, el pensamiento, lenguaje etc.
Y en si los más importantes para nuestro desarrollo como estudiantes de psicología es la
familia quien es el motivo de salir cada día a luchar porque queremos, es así que llego a
fin que es una película hermosa que nos preside a luchar de alguna manera por lo que
queremos sacando el odio, rincón y otras
 CONCLUSIONES

 Concluimos con el anterior trabajo que la personalidad se desarrolló a través de

muchos factores
 Algunos de los determinantes surgen desde el primer momento de vida, en tus
vivencias y cada cambio que surge en nuestra vida
 Es un tema de gran importancia ya que nos conceptualiza recurrir a los aspectos
que nos conforman y que tipos de personalidad hay
 Es una gran enseñanza ya que nos muestra mucha integridad como persona, nos
enseña que uno a pesar de todo siempre debe de estar alegra
 Me gusta la trama de la película ya que nos muestra varias series de tenacidad
en donde no debemos escondernos ni huir de nuestras emociones por muy
fuertes que sean sino afrontarlas y dar un paso firme.
 REFERENCIAS

Bermúdez, M. J., Pérez-García, A. M., & Ruiz, C. J. A. (2011). Psicología de la

personalidad. Retrieved from.cap.1
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=4&docID=3204857&tm=1543409830134
 
Bermúdez, M. J., & Pérez, G. A. (2017). Psicología de la personalidad: teoría e
investigación. volumen ii. Retrieved
from https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538. Cap.15
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=5&docID=4850296&tm=1543409953818
 
Cervone, D.& Pervin, L. A (2009). Personalidad teorías e investigación. Segunda edición.
Recuperado de https://ebooks-manualmoderno-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/pdfreader/personalidad
Andrés, A. (2016). La personalidad. Retrieved
from https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538 pag.(7-35)
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=10&docID=4570089&tm=1543410206654