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SEMANA 07
ASIGNATURA: BIOLOGÍA DOCENTE: ING. JORGE BARRIONUEVO
SEMESTRE: PRIMERO “B” FECHA: 20 AL 24 DE ENERO DEL 2020
SECCIÓN: NOCTURNA HORAS A LA SEMANA: 3
CARRERA: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN MEDICIÓN Y MONITOREO AMBIENTAL FECHA DE ENTREGA: 17 DE ENERO DEL 2020
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: El objetivo de esta cátedra es planificar y preparar el protocolo de muestreo para cada una de las matrices (aire, agua y suelo) y aplica la
Legislación Ambiental vigente y métodos de monitoreo, aplica sistemas de información geográfica, análisis de datos y a la vez, trabajando en equipo para solventar
cualquier problema referente a la carrera de Medición y Monitoreo Ambiental.
CONTENIDOS MATERIAL
COMPETENCIAS EVIDENCIA DE LOGROS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL DIDÁCTICO
SEMANA 07
ASIGNATURA: MICROBIOLOGÍA DOCENTE: ING. JORGE BARRIONUEVO
SEMESTRE: SEGUNDO “B” FECHA: 20 AL 24 DE ENERO DEL 2020
SECCIÓN: NOCTURNA HORAS A LA SEMANA: 4
CARRERA: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN MEDICIÓN Y MONITOREO AMBIENTAL FECHA DE ENTREGA: 17 DE ENERO DEL 2020
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: El objetivo de esta cátedra es planificar y preparar el protocolo de muestreo para cada una de las matrices (aire, agua y suelo) y aplica la
Legislación Ambiental vigente y métodos de monitoreo, aplica sistemas de información geográfica, análisis de datos y a la vez, trabajando en equipo para solventar cualquier
problema referente a la carrera de Medición y Monitoreo Ambiental.
CONTENIDOS MATERIAL
COMPETENCIAS EVIDENCIA DE LOGROS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL DIDÁCTICO
SEMANA 07
ASIGNATURA: CONTAMINACIÓN DE SUELOS DOCENTE: ING. JORGE BARRIONUEVO
SEMESTRE: TERCERO “B” FECHA: 20 AL 24 DE ENERO DEL 2020
SECCIÓN: NOCTURNA HORAS A LA SEMANA: 5
CARRERA: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN MEDICIÓN Y MONITOREO AMBIENTAL FECHA DE ENTREGA: 17 DE ENERO DEL 2020
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: El objetivo de esta cátedra es planificar y preparar el protocolo de muestreo para cada una de las matrices (aire, agua y suelo) y aplica la
Legislación Ambiental vigente y métodos de monitoreo, aplica sistemas de información geográfica, análisis de datos y a la vez, trabajando en equipo para solventar
cualquier problema referente a la carrera de Medición y Monitoreo Ambiental.
CONTENIDOS MATERIAL
COMPETENCIAS EVIDENCIA DE LOGROS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL DIDÁCTICO
Sílabo
El trabajo en equipo, el
Evaluar las bases mínimas que debe tener el respeto hacia las ideas y Cuestionario
estudiante, para así poder empezar atacando comentarios referente a la Evaluación Conocen las bases que posee respecto a la
4. Propiedades físicas, las falencias y deficiencias que pudieren cátedra son necesarias en Diagnóstica materia, como punto de partida. Taller 02: Demostrar los
químicas y orgánicas existir. el estudiante. porcentajes máximos y mínimos
del suelo PDF: Ciencias de Conocen las principales propiedades físicas, de los diferentes tipos de suelos
5. Factor, aspecto e Conocer las principales propiedades físicas, Se genera de forma la Tierra: Una químicas y orgánicas del suelo. según su textura, aplicando el
impacto ambiental. químicas y orgánicas del suelo. colaborativa contenidos introducción a la
6. Fuentes de que aporten al desarrollo Geología física, Explican y analizan los factores principales e triángulo textural de la USDA.
contaminación de Explicar y analizar los factores principales e de la clase. 8va edición. impacto ambiental que causan los contaminantes
suelos impacto ambiental que causan los al suelo y sus fuentes de contaminación.
contaminantes al suelo y sus fuentes de Se plantean sistemas Presentación en
contaminación. innovadores para Power Point sobre
monitoreo de tareas día a propiedades
día. físicas, químicas y
orgánicas del suelo
CONTENIDOS MATERIAL
COMPETENCIAS EVIDENCIA DE LOGROS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL DIDÁCTICO
Evaluar las bases mínimas que debe tener el El trabajo en equipo, el Conocen las bases que posee respecto a la
estudiante, para así poder empezar atacando respeto hacia las ideas y Sílabo materia, como punto de partida.
las falencias y deficiencias que pudieren comentarios referente a la
Taller 04: Ejercicios prácticos
2. Naturaleza del Aire existir. cátedra son necesarias en PDF: Conocen los principales conceptos básicos acerca
2.2 Mezcla de gases no el estudiante. Contaminación del de la Ley de las presiones parciales y la ley de sobre la Ley de las presiones
reactivos, ley de las Conocerlo los principales conceptos básicos Aire los volúmenes parciales. parciales y la ley de los
presiones parciales, ley acerca de la Ley de las presiones parciales y Se genera de forma volúmenes parciales.
de los volúmenes la ley de los volúmenes parciales. colaborativa contenidos Presentación en Explican y analizan en qué consiste la Ley de las
parciales que aporten al desarrollo Power Point sobre presiones parciales y la ley de los volúmenes Evaluación 02
Explicar y analizar en qué consiste la Ley de de la clase. Ley de los Gases parciales.
las presiones parciales y la ley de los Ideales
volúmenes parciales. Se plantean sistemas Desarrollan ejercicios prácticos acerca de la Ley
innovadores para de las presiones parciales y la ley de los
Desarrolla ejercicios prácticos acerca de la monitoreo de tareas día a volúmenes parciales.
Ley de las presiones parciales y la ley de los día.
volúmenes parciales.
CONTENIDOS MATERIAL
COMPETENCIAS EVIDENCIA DE LOGROS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL DIDÁCTICO
CONTENIDOS MATERIAL
COMPETENCIAS EVIDENCIA DE LOGROS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL DIDÁCTICO
El trabajo en equipo, el
respeto hacia las ideas y Sílabo
comentarios referente a la
Evaluar las bases mínimas que debe tener el cátedra son necesarias en PDF: Guía para
2. Métodos científicos estudiante, para así poder empezar atacando el estudiante. elaborar y evaluar Conocen las bases que posee respecto a la Taller 02: Exposición grupal
2.1 Metodologías las falencias y deficiencias que pudieren protocolos y materia, como punto de partida.
de las metodologías científicas
cuantitativas existir. Se genera de forma trabajos de
2.2 Metodologías colaborativa contenidos investigación Conocen y analizan las metodologías científicas de investigación.
cualitativas que aporten al desarrollo de investigación, cuantitativas y cualitativas.
Conocer y analizar las metodologías de la clase. Presentación en
científicas de investigación, cuantitativas y Power Point sobre
cualitativas. Se plantean sistemas Métodos
innovadores para científicos
monitoreo de tareas día a Cualitativos y
día. Cuantitativos.