Letras 1er Año 4 - Literatura (85 - 116) PDF

Literatura
letras 1er año 4 - Literatura (85 - 106).indb 85 26/02/2014 11:41:28 a.m.

1 Organizadores visuales
aplicados a la Literatura
¿Qué son los organizadores visuales?
Son técnicas que nos permiten crear representaciones visuales del conocimiento.
Un organizador visual manifiesta los aspectos más importantes de un concepto
o materia porque ordena e interrelaciona los datos más resaltantes mediante el
planteamiento de categorías.
Se denominan de diferentes formas: mapa semántico, diagrama de Venn, mapa
conceptual, entre otros.
Mapa semántico o constelación
Es una representación visual de un concepto particular, es decir, es una estructuración de la información en

categorías. El mapa semántico fue descrito inicialmente por Pearson y Johnson en 1978, y puede ayudar a
activar el conocimiento previo estableciendo relaciones dentro de un tópico dado.
Se empieza con una lluvia de ideas sobre un concepto y posteriormente se conecta las palabras mediante líneas para
indicar relaciones entre ellas. Ayuda a ver cómo las palabras se relacionan entre sí y fomenta el debate.
Ejemplo:
El león y el perrito
En un jardín zoológico de Londres, se mostraban las fieras al público a cambio de
dinero o de perros y gatos que servían para alimentarlas. Una persona que deseaba
verlas, y no poseía dinero para pagar la entrada, cogió al primer perro callejero que
encontró y lo llevó a la Casa de Fieras. Lo dejaron pasar e inmediatamente echaron al
perro a la jaula del león para que este se lo comiera. El perro asustado se quedó en un
rincón de la jaula, observando al león, que se acercó para olfatearlo.
El perro se puso patas arriba y empezó a menear la cola. El león lo tocó ligeramente
con la pata y el perro se levantó, sentándose sobre sus patas traseras. Al ver que el
león no se comía al perro, el guardián de la jaula le echó un pedazo de carne. El león
cogió un trozo y se lo dio al perro. A partir de entonces, los dos animales cohabitaron
en la misma jaula. Cierto día, un señor visitó el zoológico y reconoció al perro que se había extraviado. Fue a
pedir al director que se lo devolviera, y cuando iban a sacarlo de la jaula el león se enfureció y no hubo forma
de conseguirlo. Así, el león y el perro siguieron viviendo en la misma jaula durante una año entero. Al cabo de
un año, el perro se enfermó y murió. El león dejó de comer, se puso triste y olfateaba al perro. Al comprender
que su amigo había muerto, se enfureció, empezó a tirar la cola contra los barrotes de la jaula, como queriendo
destrozarla. Luego se echó al lado del perrito y permaneció quieto, pero no permitió que nadie se llevara de la
jaula el cuerpo sin vida de su amigo. El guardián creyó que el león olvidaría al perro si metía a otro en la jaula,
y así lo hizo, pero, ante su asombro, vio cómo lo mataba en el acto, devorándolo. Luego se echó nuevamente,
abrazando al perro muerto y permaneció así durante cinco días. Al sexto día, el león también murió.
León Tolstoi|
Nombre del cuento: El león y el perrito
Tema Personajes Ambiente Hechos Palabra nueva

La amistad  León Zoológico  El perrito se murió Cohabitar
 Perrito  El león dejó de comer
1.° SECUNDARIA 87 LITERATURA 1

ORGANIZADORES VISUALES
APLICADOS A LA LITERATURA
Mapa conceptual
Los mapas conceptuales son un medio de visualizar conceptos y relaciones jerárquicas entre ellos. El empleo
de mapas conceptuales tiene su origen en el trabajo de Joseph Novak a comienzos de los años setenta y sus
colaboradores de la Universidad de Cornell, donde realizaron sus estudios influidos por la teoría del aprendizaje
significativo de David Ausubel, este último fundamenta su teoría en el hecho de que es más importante en
el proceso de aprendizaje, partir de aquello que ya se conoce. En base a esto, el aprendizaje significativo se
desarrolla cuando el individuo vincula los nuevos conocimientos a otros adquiridos anteriormente. Joseph D.
Novak perfiló el mapeo o representación gráfica de los conceptos, y expresó sus teorías en la obra Aprendiendo
a aprender que publicó en 1984, junto a D. Bob Gowin.
Los mapas conceptuales están compuestos por:
 Conceptos: Son sustantivos o palabras escritos en mayúscula, van encerrados en elipses.
 Proposiciones: Son conectores usados entre conceptos y deben ser breves.
 Palabras enlace: Se escriben sobre o junto a la línea que une los conceptos.
Completa:
EL LEÓN Y EL PERRITO
Retroalimentación
1. ¿Qué es un organizador visual? 3. ¿Qué es un mapa semántico?
___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
2. Características de un mapa conceptual: 4. ¿Quién desarrolla el mapa conceptual?

___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
1 LITERATURA 88 1.RO SECUNDARIA

Trabajando en clase
Nacimiento de Dioniso
Su madre fue una mujer llamada Sémele, hija del rey Cadmo de

Tebas, y su padre Zeus, el rey de los dioses. La esposa de
Zeus, Hera, era una diosa celosa y descubrió la aventura de su
marido. Con el aspecto de una anciana, Hera se ganó la amistad
de Sémele, quien le confió que Zeus era el auténtico padre de
su hijo. Hera fingió no creerlo, y sembró las semillas de la duda
en la mente de Sémele; curiosa, pidió a Zeus que se revelara en
toda su gloria como prueba de su divinidad. Aunque Zeus le
rogó que no le pidiese eso, ella insistió y él terminó accediendo.
Entonces Zeus se presentó ante ella con sus truenos,
relámpagos y rayos, y Sémele pereció carbonizada. Zeus logró
rescatar a Dioniso plantándolo en su muslo. Diez meses
después, Dioniso nació del muslo de Zeus.
1. Elabora un mapa semántico.
2. Elabora un mapa conceptual.
1.RO SECUNDARIA 89 LITERATURA 1

Verificando el aprendizaje
1. No es un organizador visual: 6. Década en que se desarrollaron los estudios so-
a) Diagrama de Venn bre el mapa conceptual.
b) Mapa conceptual a) Los cincuenta c) Los setenta e) Los noventa
c) Mapa semántico b) Los sesenta d) Los ochenta
d) Subrayado
e) Cuadro de doble entrada 7. Planteó la teoría del aprendizaje significativo.
a) Ausubel
2. El mapa semántico es conocido también como:
a) Constelación b) Platón
b) Cuadro de doble entrada c) Aristóteles
c) Diagrama de Venn d) Novak
d) Mapa conceptual e) Pearson
e) Resumen
8. Autor de Aprendiendo a aprender.
3. Pearson y Johnson describió el: a) Novak
a) Mapa semántico b) Pearson
b) Cuadro de doble entrada c) Ausubel
c) Diagrama de Venn
d) Aristóteles
d) Mapa conceptual
e) Platón
e) Resumen
4. ¿Cuál es el primer paso para elaborar un mapa 9. Los conceptos van en _____:
semántico? a) subrayado
a) Poner el título b) elipses
b) Leer en forma antihoraria c) comillas
c) Lluvia de ideas d) minúsculas
d) Buscar las palabras nuevas e) paréntesis
e) Elegir las categorías
10. Las palabras enlace van en___:
5. Novak desarrolla el organizador visual llamado:
a) diagrama de Venn
a) Constelación
b) Cuadro de doble entrada b) mapa conceptual
c) Diagrama de Venn c) mapa semántico
d) Mapa conceptual d) subrayado
e) Resumen e) cuadro de doble entrada

2 Introducción a la literatura:
denotación - connotación
¿Qué es literatura?
La palabra literatura deriva del latín littera, que significa «letra» o «lo escrito». Por su
etimología, la literatura está ligada a la cultura, como manifestación de belleza a través
de la palabra escrita; sin embargo, no podemos dejar fuera a la literatura de transmisión
oral, que es la primera manifestación literaria conocida, siguiendo a Aristóteles: «La
literatura es un arte, el arte de la palabra, por lo tanto, tiene una finalidad estética».
La Poética de Aristóteles es el primer texto teórico importante en el que se trata de
definir el arte de la escritura. A comienzos del siglo XX, el formalismo ruso se
interesa por el fenómeno literario e indaga qué hace que un texto sea literario.
Roman Jakobson planteó que la literatura tiene particularidades en la forma,
que la hacen diferente a otros discursos; una que llamó «función poética»
que hace al lenguaje llamar la atención sobre sí mismo.
Clasificación del lenguaje

¿Existe un lenguaje literario?
Las obras literarias presentan un uso especial del lenguaje al que podemos llamar lenguaje literario, es un
procedimiento del cual hacen uso los autores para embellecer y dar originalidad a sus textos.
1. Denotación
 Es el significado de una palabra fuera de cualquier contexto
 Es el significado literal de una palabra, tal como se presenta en el diccionario
2. Connotación
 Es una manera de inferir sentido de las palabras o mensajes
 Le incorpora siginificados subjetivos a la denotación
 El intérprete añade una significación nueva al signo
Cuadro de diferencias
Lenguaje connotativo Lenguaje denotativo
 Predominio de la función expresiva del  Predominio de la función representativa o

lenguaje. referencial del lenguaje.
 Preponderancia de la función poética del  La información se presenta de manera
lenguaje a favor de una expresión bella y concisa, se evitan los adornos y calificati-
sugerente. vos.
 Uso de un lenguaje connotativo en el que  Uso de un lenguaje denotativo que expre-
las palabras se cargan de significados sub- sa lo que se desea decir de manera eficaz
jetivos. y exacta.

INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA:
DENOTACIÓN - CONNOTACIÓN
Elementos de la comunicación
contexto
La comunicación es el proceso mediante el cual se
puede transmitir información de una entidad a otra.
Los procesos de comunicación son interacciones
mensaje
mediadas por signos entre al menos dos agentes que
comparten un mismo repertorio de signos y tienen
reglas semióticas comunes. lenguaje
transmisor destinatario
Elementos de la comunicación literaria
Emisor Receptor
Intención estética
«crear belleza» Verso Prosa
Lenguaje literario
«Cómo se dice»
El texto literario se focaliza en lo formal, es decir, que no solo es importante comunicar un contenido, sino
también la forma en que lo comunicamos, que palabras usamos, como las ordenamos, como suenan y que
recursos usamos para expresar el contenido.
Retroalimentación
1. ¿Qué planteó Roman Jakobson?
________________________________________________________________________________
2. ¿Qué significa etimológicamente littera?

________________________________________________________________________________
3. ¿Cuáles son los elementos de la comunicación literaria?

________________________________________________________________________________
4. Indica las diferencias entre el lenguaje connotativo y el lenguaje denotativo.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2 LITERATURA 92 1.ER SECUNDARIA

INTRODUCCIÓN A LA LITERAUTURA:
Trabajando en clase
 Completa los espacios en blanco con la definición o característica que corresponda a cada categoría.
Denotativo Connotativo
 Relaciona:
Aristóteles Verso - prosa
Lenguaje literario Poética
Jakobson Lenguaje literario
Connotativo Función poética
Denotativo Significado literal
1.ER SECUNDARIA 93 LITERATURA 2

INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA:
1. Littera significa: 6. El significado literal corresponde al lenguaje:
a) Letra a) Connotativo
b) Oral b) Denotativo
c) Lenguaje c) Psicológico
d) Diccionario d) Político
e) Vocal e) Social
2. La finalidad de la literatura es___________. 7. La función expresiva corresponde al lenguaje:

a) psicológica a) Connotativo
b) revolucionaria b) Denotativo
c) estética c) Psicológico
d) Político
d) política
e) Social
e) social
8. La función respresentativa corresponde al len-
3. Roman Jakobson pertenece al:
guaje:
a) Existencialismo a) Connotativo
b) Modernismo b) Denotativo
c) Formalismo ruso c) Psicológico
d) Vanguardismo d) Político
e) Realismo e) Social
4. La función poética pertenece a______. 9. El verso y la prosa pertenecen al lenguaje:

a) Aristóteles a) Connotativo
b) Jakobson b) Denotativo
c) Platón c) Psicológico
d) Séneca d) Político
e) Balzac e) Social
5. Siglo en que se desarrolla el formalismo ruso. 10. El texto literario se focaliza en el(la)_____.
a) XIII a) fondo
b) XVI b) forma
c) XVIII c) contexto
d) XIX d) autor
e) XX e) mensajes

3
Los géneros literarios
Los géneros literarios son
¿Qué son las distintas variedades de
los géneros obras literarias agrupadas por
literarios? características comunes, según el
asunto, la forma o la actitud del
autor. Aristóteles los ha clasificado
en tres grupos : épico, lírico y
dramático.
I. Genero épico 2. Cantar de gesta

Presenta como característica el deseo de narrar Cuenta las hazañas realizadas por los caba-
el pasado y las hazañas de los héroes de una raza lleros de la Edad Media, generalmente son
o una nación. leyendas heroicas de un pueblo; aquí desta-
can el Cantar de Mio Cid y Beowulf.
Especies:
1. Epopeya
Cuenta las hazañas que se dieron en la
Edad Antigua, sus personajes son dioses y
seres mitológicos.
Entre las epopeyas más destacadas están
la Iliada y la Odisea.

LOS GÉNEROS LITERARIOS
3. Poema épico B. Comedia

Narra las hazañas de En esta especie dramática predomina lo gra-
un héroe; quien gene- cioso; lo jocoso. Se representan supuestos
ralmente es un con- conflictos, situaciones falsas o personajes
quistador, pues busca ridículos. La acción se resuelve casi siempre
exaltar o engrandecer con un desenlace feliz.
a un pueblo. Ejemplos:
Así tenemos, por ejemplo; Jerusalén libertada Tartufo de Moliere
de Torquato Tasso. Ña Catita de Manuel Ascencio Segura
II. Género lírico

Es el género más subjetivo y
emocional. El poeta expresa
sus vivencias desde una pers-
pectiva sentimentalista.
La expresión habitual del gé-
nero lírico es el poema.
Especies
1. Oda: Es un poema que tiende a exaltar y elo-
giar un tema o asunto .
2. Elegía: Es un poema melancólico producido
C. Drama
por la muerte de un ser querido.
Es la expresión más fiel de la vida al presen-
3. Égloga: Es un poema de carácter bucólico y
tar acciones en las cuales los elementos dolo-
tiene como tema la naturaleza.
rosos se mezclan con otros alegres y festivos.
4. Sátira: Es un poema mordaz o burlesco.
5. Madrigal: Composición poética, general-
mente corta, de contenido idílico.
III.Género dramático
Es la representación de una obra que se desarrolla
frente a un público; se realiza mediante la partici-
pación de actores que deben expresarla y represen-
tarla con todas las características de la realidad.
Especies
A. Tragedia Retroalimentación
El desenlace o final de la obra es catastrófico y los
personajes mueren o sufren dolores incompara- 1. ¿Qué son los géneros literarios?
bles, al enfrentarse sin éxito a su destino. Tene- __________________________________
mos; por citar dos casos, a Edipo rey de Sófocles y __________________________________
Romeo y Julieta de Shakespeare.
2. Nombre de las especies del género lírico.
__________________________________
__________________________________
3. Nombre de las especies del género épico.
__________________________________
4. Escribe tres ejemplos del género dramático.
__________________________________
__________________________________

Trabajando en clase
1. Relaciona las especies con su respectivo género literario.
Epopeya
Drama
Sátira
Égloga
Oda Cantar de gesta

 Épico
Comedia  Lírico Madrigal
 Dramático
Poema épico Tragedia
2. Ubica y encierra las siguientes palabras en la sopa de letras.
C K L O U F H G O O C I R I L V N
O Z A A S Q E S B E E G E T R N M
M B T D F F V V A A P J P O K S A
 COMEDIA E T R O M I C C Q I O I O S A Q D
 TRAGEDIA D N A E D A X S A P P P P T R E R
 EPOPEYA I J G A S I U X O C I P E D E I I
 ODA A D E D I A P H A D I Y Y Q F I G
 MADRIGAL C A D P L I E O K I A L A I C A A
 LÍRICO D R I S S W Q L A B I P T M N O L
 ÉPICO D B A T T T O I P J I I N F D C X
 DRAMA B D R A M A S S X Z A I I O N S S

1. Género que expresa las emociones del autor. 7. Exalta el heroísmo y la mitología; pertenece a la
a) Épico Edad Antigua, nos referimos al género:
b) Expositivo a) Épico
c) Lírico b) Expositivo
d) Dramático c) Lírico
e) Tragedia d) Dramático
e) Trágico
2. Especie literaria que pertenece al género dramático.
a) Comedia 8. Especie del género dramático que es una mezcla
b) Oda de lo jocoso y lo triste:
c) Égloga a) Épico
d) Epopeya b) Comedia
e) Poema épico c) Lírico
d) Drama
3. Especie del género lírico que tiene como tema la e) Tragedia
naturaleza.
a) Epístola 9. Especie dramática a la cual pertenece Edipo rey.
b) Madrigal a) Comedia
c) Epigrama b) Drama
d) Égloga c) Lírico
e) Auto sacramental d) Dramático
e) Tragedia
4. Género literario creado para ser representado.
a) Épico 10. La oda pertenece al género:
b) Expositivo a) Épico
c) Lírico b) Expositivo
d) Dramático c) Lírico
e) Tragedia d) Dramático
e) Tragedia
5. El cantar de gesta pertence al género.
a) Épico
b) Expositivo
c) Lírico Recuerda
d) Dramático
e) Tragedia
6. Ña Catita y Tartufo pertenecen al género: Es conveniente que sepas diferenciar

a) Épico
cada género literario y sus respectivas
especies porque es un tema recurrente en
b) Expositivo los exámenes de admisión.
c) Lírico
d) Dramático
e) Tragedia

4
Género épico: especies
Es considerado como el más antiguo de los géneros narrativos y presenta
hechos legendarios o ficticios de forma objetiva, desarrollados en un
tiempo y espacio determinado. La palabra épico proviene del griego epikos;
epo significa «palabras» e ikos «perteneciente a».
La épica es una narración en verso o prosa que cuenta hechos y hazañas
de héroes o guerreros populares, quienes representan los ideales de una
época y sociedad concreta.
Especies Aquiles
Epopeya:
Se refiere a las hazañas que se dieron en la Edad Antigua y es de carácter
mítico. Sus personajes son dioses y seres mitológicos; a pesar de su
extensión, fueron memorizados y trasmitidos oralmente de generación
en generación durante un largo período hasta que fueron recogidos por
escrito.
Ejemplos: La Odisea, La Iliada, Mahabharata, Ramayana.
La Odisea
En la isla de los Cíclopes, Ulises desembarca con doce de sus compañeros y coge una de las vasijas con vino
Yo soy Polifemo y te voy a contar cómo perdí el ojo.
que les había regalado el sacerdote de Apolo para regalarla. Llegan

a la cueva de Polifemo y deciden coger todo lo que allí había, desde
queso hasta cabras y ovejas, pero Ulises no está de acuerdo. En ese
momento aparece el Cíclope con su rebaño y se dispone a ordeñar
sus ovejas y sus cabras. Después de esto, se comió a dos de los
compañeros de Ulises, y este tuvo una idea: emborracharlo. Y así
fue, le dio vino y después de emborracharlo le dijo: «preguntaste,
Cíclope, cuál era mi nombre glorioso y a decírtelo voy. Ese nombre
es Nadie. Nadie mi padre y mi madre me llamaron de siempre y
también mis amigos». El cíclope cayó de espaldas y le venció el
sueño. Ulises aprovechó para coger una estaca de olivo; la prendió
en llamas y se la clavó en el único ojo que tenía a Polifemo. Polifemo gritó y gritó hasta que los demás cíclopes
lo escucharon. Ellos le preguntaron cuál era la razón de su llanto, y Polifemo dijo: «¡Oh queridos! No es fuerza.
Nadie me mata de dolor».

GÉNERO ÉPICO Y SUS ESPECIES
Cantares de gesta:
En la época medieval surgieron numerosos poemas para cantar las
hazañas de los héroes o del origen de la formación deteniéndose en
los castillos y en los pueblos para cantarlos. Gesta significa «hazaña
heroica de los reinos». Estos poemas eran recitados por juglares que
recorrían los caminos. Los principales cantares de gesta son: Los
Nibelungos, Beowulf y La canción de Roldán
Cantar de Mio Cid CORREGIR
Alfonso VI, rey de Castilla, manda al Cid a Andalucía a cobrar las
parias o tributos de los reyes moros de Córdoba y Sevilla. Almutamiz,
rey de Sevilla, estaba en guerra con Almudafar, rey de Granada, a
quien ayudan el conde García Ordóñez y otros nobles castellanos. El Cid, amparando a Almutamiz, vasallo
del rey de (*) completar afrentosamente, “mesándole la barba”. Vuelto Rodrigo a Castilla con las parias, los
enemigos lo indisponen con el rey, y este lo destierra. Estos hechos no aparecen en el poema, que empiezan
con la despedida del Cid, de Vivar y su palacio, yermos y desheredados”. Luego se dirige, con los vasallos que lo
siguen, a Burgos, donde nadie osa recibirlo, por haberlo prohibido el rey, según lo explica una niña.
Poema épico:
El poema épico culto in-
tenta reactualizar en los
tiempos modernos la épi-
ca romana, en un estilo
generalmente lleno de
reminiscencias y en rima
consonante. Floreció du-
rante el Renacimiento
Ejemplos: La Araucana, la
Divina Comedia.
La Divina Comedia
La primera parte narra el
descenso del autor al In-
fierno, acompañado por el
poeta latino Virgilio, autor
de la Eneida, a quien Dan-
te admiraba. Acompañado
por su maestro y guía, des-
cribe al infierno que tenía
la forma de un cono con
la punta hacia abajo y los
nueve círculos que poseía;
en los cuales los condena-
dos son sometidos a casti-
go, según la gravedad de
los pecados cometidos en
vida. En el último círculo
«judesco», Dante describe
que había una especie de
palacio en el cual se halla-
ban los que traicionaban
a sus bienhechores como
Casio, Bruto y Judas.
Retroalimentación
1. ¿Cómo se llama el Cid? 3. ¿Cuáles son las especies del género épico?
___________________________________ ___________________________________
2. ¿Cuál es la especie de la Eneida? 4. ¿Cuál es la especie de Beowfulf ?

___________________________________ ___________________________________
Trabajando en clase
Relaciona las especies con sus respectivos ejemplos.
Beowulf
Mio Cid
Epopeya
Odisea
Cantar de Gesta
Ilíada
Poema épico Divina Comedia
La Araucana
Los Nibelungos
Ordena correctamente las letras:
LA AINDVI IAOCEDM

1. Epikos significa: 6. Narra hazañas de héroes de la Edad Antigua.
a) Palabra perteneciente a a) Cantar de gesta d) Epopeya
b) Palabra referente a Dios b) Poema épico e) Poema
c) Narración c) Ensayo
d) Literatura oral
e) Ensayo 7. Beowulf pertenece a la especie:
a) Cantar de gesta d) Epopeya
2. Considerado el género más antiguo: b) Poema épico e) Poema
a) Lírico d) Narrativo c) Ensayo
b) Dramático e) Expositivo
c) Épico 8. Los poemas en la Edad Media eran recitados por
_____________.
a) trovadores d) el pueblo
3. Género que narra hazañas de héroes.
b) el rey e) el inca
a) Lírico d) Narrativo
c) los sacerdotes
b) Dramático e) Épico
c) Expositivo 9. Los germanos compusieron un cantar llamado:
a) Beowulf
4. El libro Mahabharata pertenece al género : b) El cantar de Roldán
a) Lírico d) Épico c) Cantar de Mio Cid
b) Dramático e) Narrativo d) La Divina Comedia
c) Expositivo e) Romeo y Julieta
5. Especie del género épico. 10. El rey Arturo es un personaje del género:
a) Lírico d) Narrativo a) Lírico d) Narrativo
b) Epopeya e) Épico b) Epopeya e) Épico
c) Expositivo c) Expositivo
5
La Teogonía
La Teogonía viene a ser el inicio de la mitología griega. En ella se narran
el origen del cosmos y el linaje de los dioses de la mitología griega, hasta
entonces propagados de forma oral. La Teogonía, escrita por Hesíodo,
aparece como respuesta a la excesiva humanización de los dioses de la
tradición homérica. La obra está construida a partir de géneros poéticos
preexistentes que hasta el momento habían pertenecido a la tradición oral en
Grecia: cosmogonías, teogonías, genealogías, catálogos y mitos de sucesión.
Hesíodo
Primera generación
Caos
Afrodita
Eros Gea Urano
(Venus)
doce Titanes tres

tres Cíclopes
entre los que están Hecatónquiros
Cronos Rea
(Saturno) (Cíbeles)
Segunda generación
Hestia Hera Zeus Deméter Hades Poseidón

(Vesta) (Juno) (Jupiter) (Ceres) (Plutón) (Neptuno)
Tercera generación
Hefesto Ares Afrodita Artemisa Apolo Atenea Hermes Dioniso Persefone

(Vulcano) (Marte) (Venus) (Diana) (Febo) (Minerva) (Mercurio) (Baco) (Proserpina)

LA TEOGONÍA
El origen de los dioses
Del Caos nacieron Erebo y la negra Noche.

Estos dos se unieron y dieron origen a Éter
(luz) y Humere (Día). Gea engendró, igual
a sí, a Urano (cielo); luego produjo las altas
montañas, morada de dioses y ninfas.
Ella también, sin el deseado amor, dio a luz
al mar estéril, Ponto; pero de inmediato
poseída por Urano dio a luz a Océano, de
profundos remolinos, a Cea, Crío, Hiperión,
Jápeto, Tea, Rea, Temis, Mnemosina, Febo
y Tetis. El hijo menor de Urano y Gea fue
Cronos, con él se completan los doce Titanes.
Este se convirtió en regidor del universo
después de haber herido gravemente a su
padre (Urano) durante un enfrentamiento. Como a Cronos se le había profetizado que sería derrocado por uno
de sus hijos, se comió a las cinco primeros al poco tiempo de nacer, pero la reina Rea, su esposa, al conocer esto,
ocultó a su sexto hijo, dejándolo al cuidado de Gea. Este hijo se llamó Zeus.
Zeus se crió en Creta y al crecer, conociendo lo sucedido a sus hermanos, con la ayuda de Rea, forzó a Cronos
a vomitar a sus hermanos; de esta forma los seis dioses y diosas del Olimpo libraron una guerra contra su
progenitor y los demás Titanes. Todos ellos fueron confinados. Zeus se convirtió en el dios del cielo y soberano
de los dioses del Olimpo. Es también dios de la lluvia y acumulador de nubes, blandía el terrible rayo. Su arma
es la égida (coraza utilizada también por Atenea, su hija). Su ave es el águila. Su árbol es el roble. Sus templos
principales estaban en Dodoma y en Olimpia. Zeus reunió a todos los inmortales en el Olimpo y les dijo que
aquel dios que se animara a luchar a su lado contra los titanes conservaría cada uno de los privilegios de los que
hasta entonces gozaba entre los dioses inmortales, y que aquellos que aún no poseían ningún privilegio, a causa
de Cronos, disfrutaría de los mismos en adelante. La primera en llegar al Olimpo fue Estigia con sus dos hijos.
Zeus la honró convirtiéndola en adelante en el gran juramento de los dioses.
Retroalimentación
1. ¿Cuál es el origen del mundo griego?
_______________________________________________________________________________
2. ¿Por qué Zeus atacó a su padre?

_______________________________________________________________________________
3. ¿Quiénes son los Hecatónquiros?

_______________________________________________________________________________
4. ¿Quiénes fueron los Titanes?

_______________________________________________________________________________
LA TEOGONÍA
Trabajando en clase
 Reconoce a los dioses del Olimpo.
Soy el señor del Olimpo: Soy el amo del Inframundo:
Soy la diosa de la sabiduría: Soy el dios del vino:

LA TEOGONÍA
1. Según la Teogonía, el inicio de todo es: 6. Esposa principal de Zeus.
a) El Caos a) Atenea
b) El cielo b) Hera
c) Urano c) Alcmena
d) Zeus d) Afrodita
e) Atenea e) Sémele
2. Significado de Teogonía: 7. Esposa de Urano:

a) Olimpo a) Afrodita
b) Grecia b) Alcmena
c) Origen de los dioses c) Sémele
d) Origen del cosmos d) Gea
e) Origen de las personas e) Atenea
3. Autor de la Teogonía: 8. La morada de los dioses es conocida como:

a) Platón a) Monte Olimpo
b) Aristóteles b) Monte de Zeus
c) Terencio c) Inframundo
d) Plauto d) Cielo
e) Hesiodo e) Tierra
4. Representa el cielo: 9. Es la primera en llegar al Olimpo:

a) Gea a) Afrodita
b) Zeus b) Hera
c) Atenea c) Estigia
d) Urano d) Alcmena
e) Dioniso e) Artemisa
5. Hija de Urano: 10. Zeus se crió en ______.

a) Alcmena a) Olimpo
b) Afrodita b) Atenas
c) Atenea c) Roma
d) Penélope d) Creta
e) Artemisa e) Cielo
6 Influencia griega en la
literatura latina: Hércules
Influencia griega en la literatura latina: Hércules
El verdadero nombre de Hércules es Heracles, proviene del nombre de

la diosa Hera, y el sufijo -kleos (gloria), es decir; «gloria de Hera». Es
considerado hijo de Zeus y Alcmena, una reina mortal, hijo adoptivo
de Anfitrión y bisnieto de Perseo por línea materna. Recibió al nacer el
nombre de Alceo o Alcides, en honor a su abuelo Alceo. Fue en su edad adulta
cuando recibió el nombre con que se lo conoce, impuesto por Apolo a través
de la Pitia, para indicar su condición de servidor de la diosa Hera. En Roma,
así como en Europa Occidental, es más conocido como Hércules y algunos
emperadores romanos –entre ellos Cómodo y Maximiano– se identificaron
con su figura. En la mitología de Roma, Hércules se identifica por completo
con el Heracles griego y solo se le añaden algunos episodios a sus aventuras
destinados a relacionarlo con Italia y el Lacio. En otros casos, los propios
griegos equipararon con Hércules a los seres míticos de otras culturas. En
ocasiones a Heracles se le menciona con epítetos distintivos como Heracles
tirio o Heracles tasio (de Tasos).
Los trabajos de Hércules

En un ataque de locura provocado por Hera, Hércules mató a su mujer, a sus hijos y a dos de sus sobrinos con
sus propias manos. Al despertar y descubrir los terribles actos que había cometido, sintió un terrible dolor, y
avergonzado, se aisló de la sociedad partiendo a vivir a tierras salvajes. Tras una larga búsqueda, fue hallado
por su hermano Ificles, quien lo convenció de ir al Oráculo de Delfos. En penitencia por esta execrable acción,
la Sibila délfica le dijo que tenía que llevar a cabo una serie de trabajos dispuestos por Euristeo.
Los doce trabajos de Hercules

1. Matar al León de Nemea y despojarle de su piel
2. Matar a la Hidra de Lerna
3. Capturar a la Cierva de Cerinea
4. Capturar al Jabalí de Erimanto
5. Limpiar los Establos de Augías en un solo día
6. Matar a las aves del Estínfalo
7. Capturar al Toro de Creta
8. Robar las Yeguas de Diomedes
9. Robar el cinturón de Hipólita
10. Robar el ganado de Gerión
11. Robar las manzanas del Jardín de las Hespérides
12. Capturar a Cerbero y sacarlo de los infiernos

INFLUENCIA GRIEGA EN LA
LITERATURA LATINA: HÉRCULES
Matar al León de Nemea

Primer trabajo de Hércules. Euristeo le ordenó que diera muerte al león
de Nemea, una fiera con piel dura como una piedra; que se escondía
durante el día y por la noche mataba a todo ser viviente que se cruzaba
por su camino. Hércules intentó matarlo con algunas armas que llevaba
para la ocasión pero, viendo que estas no hacían ningún efecto, lo cogió
por las patas traseras y, después de darle porrazos contra la pared hasta
que quedó atontado, lo estranguló. Una vez muerto le sacó la piel con las
propias garras del cadáver y se la puso encima en forma de coraza.
El Toro de Creta
Sexto trabajo de Hércules. Debía de capturar el toro de Creta,
un animal muy hermoso. Hércules fue en busca del toro y, tras
un breve forcejeo, lo agarró por los cuernos, se lo cargó en la
espalda y se lo llevó vivo a Euristeo, el cual al ver al animal, corrió
a meterse en la tinaja y le dijo a Hércules que se lo llevara de allí.
Las aves del lago Estínfalo

Sétimo trabajo de Hércules. Euristeo esta vez le mandó a Hércules liberar
la ciudad de Estínfalo de las aves que se guarecen en un bosque cercano
al lago. Son una multitud de aves terribles, con picos, garras y plumas de
bronce, que devoran las cosechas e incluso a las personas. Cuando Hércules
llegó al Estínfalo sin muchas ilusiones de poder llevar a término su trabajo
se le apareció Atenea, que le entregó unas grandes castañuelas de bronce.
Hércules subió a una colina y tocó las castañuelas, con lo cual las aves se
fueron de allí . Cuando regresó a Micenas para darle cuenta a Euristeo del
cumplimiento de su misión vio que algunas aves de Estínfalo sobrevolaban
el palacio de Euristeo, el cual, horrorizado, estaba escondido en la tinaja,
diciendo: –Decidle a ese insensato que se lleve de aquí a esos malditos
pájaros–. Y, como Hércules aún no había devuelto las castañuelas a Atenea,
las tocó y los pájaros se marcharon.
El Can Cerbero
Duodécimo y último trabajo de Hércules. Esta vez y
para quitárselo definitivamente de encima Euristeo le
ordenó que le trajera al Can Cerbero que custodiaba
las puertas del infierno. El Can Cerbero era un perro
monstruoso de tres cabezas y cola de serpiente.
Hércules lo venció con sus propias manos y lo llevó vivo
ante Euristeo. Cuando Euristeo lo vio llegar se metió
corriendo en su tinaja y le dio la libertad a Hércules.
Retroalimentación
1. ¿Quiénes son los padres de Hércules? 3. ¿Cómo es engañada Alcmena?
___________________________________ ___________________________________
2. ¿Por qué Hera odia a Hércules ? 4. ¿Cuál es el verdadero nombre de Hércules?

___________________________________ ___________________________________
Trabajando en clase
Realiza un resumen del segundo, quinto y octavo trabajo de Hércules.

1. Madre de Hércules. 6. Heracles significa:
a) Alcmena a) Gloria de dios
b) Hera b) Gloria de Zeus
c) Afrodita c) Gloria de Hera
d) Hestia d) Gloria de Olimpo
e) Sémele e) Gloria de Hades
2. Retrasa el nacimiento de Hércules. 7. Rey que manda hacer los doce trabajos a Hércules.
a) Alcmena a) Euristeo
b) Hera b) Agamenón
c) Afrodita c) Príamo
d) Hestia d) Zeus
e) Sémele e) Hades
3. Zeus se transforma en el esposo de Alcmena: 8. Total de trabajos de Hércules.

a) Teseo a) Tres
b) Ícaro b) Veinte
c) Dédalo c) Once
d) Dioniso d) Doce
e) Anfitrión e) Quince
9. Las manzanas de oro pertenecían a__________.

4. Nombre del padre adoptivo de Hércules:
a) Alcmena
a) Zeus
b) Hera
b) Anfitrión
c) Afrodita
c) Hades
d) Hestia
d) Heracles
e) Sémele
e) Apolo
10. Diosa que entrega las castañuelas a Hércules.
5. Las aventuras de Hércules pertenece al género: a) Deméter
a) Lírico b) Sémele
b) Epopeya c) Hera
c) Expositivo d) Atenea
d) Narrativo e)Afrodita
e) Épico
7
Taller de creación literaria
El héroe posee habilidades sobrehumanas o rasgos de personalidad idealizados
que le permiten llevar a cabo hazañas extraordinarias y beneficiosas (actos
heroicos) por los que es reconocido. Una persona se convierte en héroe
cuando realiza una hazaña extraordinaria y digna de elogio e imitación para
la cultura de su lugar y tiempo, particularmente cuando para ello sacrifica
o arriesga valerosamente su vida, mostrando con ello gran valor y virtudes
que se estiman dignas de imitación, sobre todo para los jovenes (solidaridad,
empatía, generosidad, etc).
I. Tipos de héroe
 Valedores de la humanidad
Eneas, Merlín, Perseo.
 Autores y testigos de hechos maravillosos

Dédalo, Ícaro, Odiseo (epopeya).
 Visitantes del infierno

Orfeo, Hércules.
 Campeones y guerreros
Cantar de Mio Cid (cantar de gesta), Aquiles.
II. Tipos de misión

 La búsqueda
 La aventura
 El rescate
 La persecución
 Sigue los pasos para crear un héroe

1. ¿Quién es y cómo se llama tu héroe o heroína?
2. ¿Qué debe hacer para conseguir la felicidad?
3. ¿Quién le aconseja o lo ayuda a conseguirlo?
4. ¿Cómo se encamina a la aventura?
5. ¿Qué pruebas u obstáculos debe superar en el camino?
6. ¿Cómo los vence?
7. ¿Quién lo ayuda o quién le pone obstáculos?
8. ¿Cómo logra superar las dificultades?
9. ¿Cuál es el final de la aventura?

TALLER DE CREACIÓN LITERARIA
No olvides:
 El primer paso que debes seguir es apelar a tus re- Retroalimentación
cuerdos.
 El personaje principal es el héroe. 1. ¿Qué es un héroe?
 Siempre deja volar tu imaginación para crear una ____________________________________
buena historia. ____________________________________
 El nudo es la parte más importante del relato. 2. ¿Cuáles son las características del héroe?
 El nombre adecuado para las vivencias del héroe
____________________________________
es aventuras.
 El héroe pertenece al género épico. ____________________________________
3. ¿Cómo se inicia un relato?
____________________________________
____________________________________
4. ¿Qué son las aventuras?
____________________________________
____________________________________
Trabajando en clase
1. Elabora una historia con SUPERWOMAN.
"SUPERWOMAN"
TALLER DE CREACIÓN LITERARIA
1. El héroe es el___________. 6. El nudo es:
a) personaje principal a) El desenlace
b) personaje secundario b) La parte más importante de la historia
c) villano c) El inicio de la historia
d) escritor d) La aventura del héroe
e) autor e) La complejidad de la historia
2. Pertenece a la etapa creativa. 7. Héroe que visita el infierno.

a) Ciencia a) Orfeo
b) Religión b) Príamo
c) Imaginación c) Paris
d) Dios d) Aquiles
e) Política e) Patroclo
3. El héroe pertenece al género: 8. Tipo de misión.

a) Madrigal a) Aventura
b) Ensayo b) Nudo
c) Lírico c) Desenlace
d) Oda d) Complejidad
e) Épico e) Inicio
4. Especie a la que pertenece Odiseo. 9. Héroe que lucha con Héctor.

a) Poema épico a) Aquiles
b) Cantar de gesta b) Odiseo
c) Oda c) Telémaco
d) Epopeya d) Paris
e) Madrigal e) Príamo
5. Vivencias del héroe. 10. Aquiles es el héroe de______________.

a) Acciones a) la Odisea
b) Aventuras b) la Ilíada
c) Sucesos c) la Divina comedia
d) Desenlace d) el Cantar de Mio Cid
e) Inicio e) Beowulf

8
Repaso
1. Nombre latino de Hera. 6. La canción de Roldán pertenece al género:
a) Juno a) Lírico
b) Venus b) Dramático
c) Proserpina c) Expositivo
d) Vesta d) Narrativo
e) Diana e) Épico
2. Considerado el género más antiguo. 7. La canción de Roldán pertenece a la especie:

a) Lírico a) Epopeya
b) Dramático b) Cantar de gesta
c) Épico c) Poema épico
d) Narrativo d) Oda
e) Expositivo e) Expositiva
3. Nombre latino de Deméter. 8. El dios Dioniso corresponde al género:

a) Diana a) Épico
b) Juno b) Dramático
c) Vesta c) Lírico
d) Proserpina d) Teatro
e) Ceres e) Poema
4. Padre de Dioniso. 9. No es un organizador visual:

a) Juno a) Mapa conceptual
b) Venus b) Cuadro de doble entrada
c) Proserpina c) Diagrama de Venn
d) Vestia d) Mapa semántico
e) Zeus e) Poema
5. Esposo de Rea. 10. Pearson y Johnson pertenecen al:

a) Cronos a) Mapa conceptual
b) Urano b) Cuadro de doble entrada
c) Zeus c) Diagrama de Venn
d) Éter d) Mapa semántico
e) Hades e) Poema
REPASO
11. Es un género literario. 16. Diosa que envía dos serpientes a Hércules.
a) Lírico a) Hera
b) Poema b) Afrodita
c) Comedia c) Atenea
d) Tragedia d) Deméter
e) Poema épico e) Sémele
12. Tiene final trágico. 17. La cierva de Cerinea tiene las pezuñas de
a) Tragedia ________.
b) Comedia a) oro
c) Poema épico b) plata
d) Lírico c) bronce
d) hierro
e) Égloga
e) cobalto
13. Género literario de Fausto.

18. Cerbero vive en __________.
a) Épico
a) el cielo
b) Dramático
b) el Olimpo
c) Lírico
c) el Inframundo
d) Teatro
d) la Tierra
e) Oda
e) Asgard
14. No pertenece al mapa conceptual. 19. Poema melancólico del género lirico.
a) Cuadro de doble entrada a) Oda
b) Mapa conceptual b) Madrigal
c) Diagrama de Venn c) Elegía
d) Mapa semántico d) Sátira
e) Subrayado e) Poema
15. No es un trabajo de Hércules. 20. Se desarrolló en la universidad de Cornell.

a) El León de Nemea a) La teoría del aprendizaje significativo
b) La Cierva de Cerinea b) La Poética
c) El Toro de Creta c) La función poética
d) Las manzanas de plata d) La estética de la recepción
e) Las aves del lago Estínfalo e) El mapa semántico


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Literatura

letras 1er año 4 - Literatura (85 - 106).indb 85 26/02/2014 11:41:28 a.m.

Mapa semántico o constelación

Es una representación visual de un concepto particular, es decir, es una estructuración de la información en

Tema Personajes Ambiente Hechos Palabra nueva

1.° SECUNDARIA 87 LITERATURA 1

2. Características de un mapa conceptual: 4. ¿Quién desarrolla el mapa conceptual?

1 LITERATURA 88 1.RO SECUNDARIA

letras 1er año 4 - Literatura (85 - 106).indb 88 26/02/2014 11:41:29 a.m.

Su madre fue una mujer llamada Sémele, hija del rey Cadmo de

1. Elabora un mapa semántico.

2. Elabora un mapa conceptual.

1.RO SECUNDARIA 89 LITERATURA 1

1 LITERATURA 90 1.RO SECUNDARIA

letras 1er año 4 - Literatura (85 - 106).indb 90 26/02/2014 11:41:30 a.m.

Clasificación del lenguaje

Lenguaje connotativo Lenguaje denotativo

 Predominio de la función expresiva del  Predominio de la función representativa o

1.° SECUNDARIA 91 LITERATURA 2

Elementos de la comunicación literaria

2. ¿Qué significa etimológicamente littera?

3. ¿Cuáles son los elementos de la comunicación literaria?

4. Indica las diferencias entre el lenguaje connotativo y el lenguaje denotativo.

2 LITERATURA 92 1.ER SECUNDARIA

letras 1er año 4 - Literatura (85 - 106).indb 92 26/02/2014 11:41:32 a.m.

Aristóteles Verso - prosa

Lenguaje literario Poética

Jakobson Lenguaje literario

Connotativo Función poética

Denotativo Significado literal

1.ER SECUNDARIA 93 LITERATURA 2

2. La finalidad de la literatura es___________. 7. La función expresiva corresponde al lenguaje:

4. La función poética pertenece a______. 9. El verso y la prosa pertenecen al lenguaje:

2 LITERATURA 94 1.ER SECUNDARIA

letras 1er año 4 - Literatura (85 - 106).indb 94 26/02/2014 11:41:33 a.m.

I. Genero épico 2. Cantar de gesta

1.° SECUNDARIA 95 LITERATURA 3

3. Poema épico B. Comedia

II. Género lírico

3 LITERATURA 96 1.RO SECUNDARIA

letras 1er año 4 - Literatura (85 - 106).indb 96 26/02/2014 11:41:46 a.m.

Oda Cantar de gesta

Poema épico Tragedia

2. Ubica y encierra las siguientes palabras en la sopa de letras.

1.RO SECUNDARIA 97 LITERATURA 3

6. Ña Catita y Tartufo pertenecen al género: Es conveniente que sepas diferenciar

3 LITERATURA 98 1.RO SECUNDARIA

letras 1er año 4 - Literatura (85 - 106).indb 98 26/02/2014 11:41:47 a.m.

Yo soy Polifemo y te voy a contar cómo perdí el ojo.

que les había regalado el sacerdote de Apolo para regalarla. Llegan

1.° SECUNDARIA 99 LITERATURA 4

4 LITERATURA 100 1.RO SECUNDARIA

2. ¿Cuál es la especie de la Eneida? 4. ¿Cuál es la especie de Beowfulf ?

Poema épico Divina Comedia

Ordena correctamente las letras:

1.RO SECUNDARIA 101 LITERATURA 4

4 LITERATURA 102 1.RO SECUNDARIA

doce Titanes tres

Hestia Hera Zeus Deméter Hades Poseidón

Hefesto Ares Afrodita Artemisa Apolo Atenea Hermes Dioniso Persefone

1.° SECUNDARIA 103 LITERATURA 5

El origen de los dioses

Del Caos nacieron Erebo y la negra Noche.