UNIDAD CURRICULAR PROYECTO FORMATIVO III LAPSO I-2020 DOCENTE: Zaida A.

Colmenarez

PLAN DE EVALUACIÒN
DESCRIPCIÒN DE LA HORA
TIPO DE ACTIVIDAD TEMA PONDERACIÒN % OBSERVACIONES
ACTIVIDAD DÌA DE APERTURA APERTURA
UNIDAD I: Titulo, Enfoque cuantitativo y cualitativo de la Investigciòn.
El estudiante realizará de manera
Ensayo sobre Potencialidades del técnica, analítica y coherente un
Ponencia Potencialidades del
Semiárido. (Sumativa) ensayo acerca del Semiárido 01 de Abril 8:00 15 Trabajo individual
Semiárido.
considerando principalmente el
Edo Lara
Sumativa. Ejercicio Actividad N 1.
Se colocará en el aula virtual dos
Ejercicios prácticos ACERCA DE Redacción de títulos para Proyectos
ejercicios para aplicar las normas 17 de Abril 8:00 10 Trabajo individual
ELABORACIÒN DE TÌTULO DE UN Cuantitativos y Cualitativos.
Según Manual de Proyecto III (APA)
PROYECTO DE INVESTIGACIÒN
Aplicando normativa del manual y Título DE PROYECTO: Elaborado según
Título de Proyecto de investigación 01 de Mayo 8:00 05 Trabajo en Equipo.
normas APA. normas

UNIDAD I: PROPÒSITOS DE LA INVESTIGACIÒN

Se colocará en el aula virtual
dos ejercicios para aplicar las Aspectos teòricos-pràcticos acerca de la
Sumativa. Resolver los Ejercicios de la
normas de redacción de formulación de objetivo general, específicos y 17 de Mayo 8:00 10 Trabajo individual
actividad N 2: Objetivos y Metas
objetivos, metas, Según metas
Manual de Proyecto III (APA

Presentar Objetivos y metas del Proyecto

30 de Mayo 05 Trabajo en Equipo.
a Ejecutar

Se identificará el problema a
Actividad 3: Ejercicio práctico de través de un análisis FODA
Caracterización de la comunidad, con los
Diagnóstico y sistematización del para luego jerarquizar y 01 de Junio 8:00 10 Trabajo individual
principales actores
problema en familia usando Matriz FODA seleccionar las necesidades o
problemas
 Contenido según Manual:
1.-Descripción del contexto
2.Caracterización
sociopolítica de las
Presentar el diagnóstico Participativo Caracterización de la comunidad, con los
comunidades 01 de Junio 8:00 10 Trabajo en Equipo
Preliminar del Proyecto principales actores
3. Caracterización de las
comunidades con énfasis en
los procesos productivos
primarios
JUSTIFICACIÒN:
Desde lo Social participativo
▪ Desde la Soberanía Alimentaria
▪ Desde lo legal (vinculación de la
investigación con el proyecto
Presentar investigación /documento Documento escritos, nacional Simón Bolívar (2007-2013),
15 de Junio 8:00 10 Trabajo en Equipo
escrita Normas APA. Constitución y otras leyes
▪ Desde lo Político
▪ Desde la producción primaria
intercomunitaria en redes.(esto
debe ser explicado en teoría de
proyecto) Si aplica.
Elaboración de Video explicando el Técnicas e instrumentos de recolección de
Técnicas e instrumentos de
contenido y presentar el instrumento a Información mas comunes: encuesta, 30 de Junio 8:00 10 Trabajo en Equipo.
recolección de Información.
aplicar en la investigación. entrevista, otras.
Bases Teóricas:
Teorías relacionadas que
sustentan la temática Teorías relacionadas que sustentan la
Elaborar el resumen de Bases abordada temática abordada
Principios y Técnicas Principios y Técnicas Agroecológicas 15 de Julio 8:00 10 Trabajo individual
teóricas del proyecto Agroecológicas involucrados en el proyecto
involucrados en el
proyecto

Fortalecimiento cognitivo y
Sumativa Autoevaluación 8:00 5
emocional Individual