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Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente.

Estructura Administrativa Y Legal Del Tema Ambiental En El País - (358037a_761)

Fase 1– SINA (Ley 99/1993) y legislación ambiental de Colombia.

TUTOR:

Iveth Johanna Maldonado.

PRESENTADO POR:

Yulieth Sandoval Cuero


Cod.: 1.121.896.578

GRUPO:

358037_44

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

15 de marzo de 2020.
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Actividades a desarrollar
Esta fase consta de dos momentos de evaluación, el individual y el colaborativo:
Individuales:
1. Hacer lectura detallada y comprensiva del Articulo 1 de la Ley 99 de 1993 – Política
Nacional Ambiental y presentar en el foro de aprendizaje colaborativo su opinión,
frente a la importancia de estos principios para el SINA y la sociedad.
El sistema nacional ambiental desde punto normativo, fue fundamental para la estabilización de
los procesos ambientales que se han generado frente a los procesos sociales, hoy en día, las
actividades de desarrollo se acoplan ante SINA, con el propósito de brindar los requerimientos
mínimos de salvaguardar las áreas de importancia ambiental en todo el territorio y de mano el
desarrollo social juega un papel muy importante en el desempeño de las actividades.
Las problemáticas de hoy en día como es la deforestación de la amazonia, son acontecimientos
directos que se generan por la mala articulación de las entidades públicas y privadas en el
desarrollo socioeconómico y el ambiente, donde los lineamientos básicos de procesos
ambientales no lo tienen como fundamento principal.
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2. Teniendo presente el problema ambiental presentado en la fase inicial del curso y con
base en la lectura de la ley 99 de 1993, el estudiante debe realizar un ensayo y entregarlo en un
documento con formato PDF, de máximo tres páginas en el que indique:
- El problema ambiental de la zona en la que reside, el principio ambiental que aplica y/o
correlaciona con el mismo y la autoridad ambiental competente que debe intervenir en el
problema.
Ensayo
Contaminación del humedal Providencia por botellas plásticas.

Debido al alto crecimiento poblacional del municipio San José del Guaviare, se ha venido
presentando un incremento en los desechos sólidos como lo son las botellas plásticas, bolsas y
entre otros que surgen debido a la oferta que se genera por la demanda existente, debido a esto y
a la falta de cultura y conciencia ambiental se ha venido presentando una problemática ambiental
con los humedales por la presencia de estos residuos, los cuales al ser arrojados al suelo quedan
expuestos para que por medio de escorrentía de aguas lluvias lleguen a estos lugares y se genere
una problemática ambiental, de acuerdo a la normatividad ambiental sobre los residuos sólidos
podemos encontrar las siguientes decreto 4741 de 2005 sobre manejo de residuos o desechos
peligrosos generados en el marco de la gestión integral, decreto 1609 de 2002 sobre manejo y
transporte de mercancías peligrosas, resolución 1362 de 2007 sobre registro de generadores de
residuos o desechos peligrosos, decreto 1713 de 2002 sobre prestación del servicio público de
aseo, decreto 2676 de 2000 sobre gestión integral de residuos hospitalarios, resolución 1164 de
2002 sobre manual de procedimientos para la gestión de residuos hospitalarios y similares,
resolución 1511 de 2010 sobre sistemas de recolección selectiva y gestión ambiental de residuos
de bombillas, resolución 1512 de 2010 sobre sistemas de recolección selectiva y gestión
ambiental de residuos de computadores y/o periféricos, resolución 371 de 2009 sobre planes de
gestión de devolución posconsumo de medicamentos, resolución 372 de 2009 sobre planes de
gestión de devolución posconsumo de baterías usadas plomo-ácido.

Uno de los procesos para la solución de la problemática Contaminación del humedal Providencia
por botellas plásticas ambiental, es el uso de Las tres erres (3R) es una regla para cuidar el medio
ambiente, específicamente para reducir el volumen de residuos o basura generada. En pocas
palabras, las 3R ayudan a tirar menos basura, a ahorrar y a ser un consumidor más responsable. Y
lo mejor de todo es que es muy fácil de seguir: reducir, reutilizar y reciclar.
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La situación actual de nuestro planeta es muy delicada. A medida que las actividades humanas
crecen y las necesidades materiales se hacen más complejas, aumenta nuestro impacto en el
ambiente y los recursos naturales. Todo esto ha traído como consecuencia que se rompan los
equilibrios imprescindibles para la continuidad de la vida en la Tierra. La degradación de los
ecosistemas, la contaminación y la sobreexplotación de los recursos naturales son problemáticas
que afectan a todo el planeta y a todo ser vivo que lo habita, incluyendo a los humanos.

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Instituto de Ecología, A.C.
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Sin duda es nuestra responsabilidad detener, o al menos disminuir el deterioro ambiental, los
pequeños cambios en nuestros hábitos diarios son imprescindibles para conseguir un planeta más
saludable y que las generaciones actuales y venideras disfruten de los recursos en armonía con el
resto de seres vivos.

La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente 3R,
es una propuesta sobre hábitos de consumo. Durante la Cumbre del G8 en junio de 2004, el
Primer Ministro del Japón, Koizumi Junichiro, presentó la Iniciativa, y explicó que ésta busca
construir una sociedad orientada hacia el reciclaje. En abril de 2005 se llevó a cabo una asamblea
de ministros en la que los representantes de más de 20 países discutieron la manera en que se
podrían implementar de manera internacional acciones relacionadas a las tres erres.
Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de los residuos que se producen todos
los días en nuestro hogar o en la industria, buscando ser más sustentables con el ambiente y
reducir el volumen de basura generada.
Reducir
Se refiere principalmente a consumir menos, evitar comprar objetos nuevos o de moda que
seguramente terminarán en la basura, y por lo tanto, contaminando. También se refiere a
disminuir nuestro gasto de agua y energía, ya que las fuentes actuales son altamente
contaminantes. De este modo agotaremos menos recursos, generaremos menos contaminación y
basura y, desde luego, ganaremos en calidad de vida. Si viajamos más el transporte público o en
bicicleta, usamos pilas recargables, apagamos las luces y desconectamos los aparatos eléctricos
cuando no los utilizamos, estaremos contribuyendo al ahorro energético.
Reutilizar
Es otra de las actitudes que necesitamos poner en práctica para disminuir la contaminación y
dejar de degradar el ambiente. Es necesario utilizar al máximo las cosas que ya tenemos, sin
necesidad de tirarlas o destruirlas, es decir; alargar la vida de cada producto. La mayoría de los
bienes pueden tener más de una vida útil, ya sea reparándolos o utilizando la imaginación para
darles otro uso y de este modo evitar comprar cosas nuevas, sobre todo aquellas que están hechas
de materiales contaminantes como el plástico o unicel.
Reciclar
Se trata de rescatar lo posible de un material que ya no sirve para nada (comúnmente llamado
basura) y convertirlo en un producto nuevo. Es una forma en la que se reincorpora la materia
prima al ciclo los materiales para crear nuevas cosas sin necesidad de gastos energéticos y sin
aumentar el volumen de residuos. El reciclaje ha de volverse un hábito, para poder conseguir un
equilibrio entre lo que se produce, lo que se consume y lo que se desecha, intentando siempre
generar la menor cantidad posible de basura. Reciclar vidrio, materia orgánica, llantas o plástico,
son algunos ejemplos.
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Los beneficios que nos dan las 3 Rs


Dentro de los beneficios ambientales encontramos la disminución de residuos sólidos, el
incremento de la calidad del suelo, reducción de la emisión de gases de efecto invernadero;
mejorando así la calidad de aire y ayudando a que la situación del clima se estabilice.
También hay beneficios económicos, ya que los residuos sólidos pueden ser vendidos a empresas
que los reciclan, ahorramos en costos en el hogar utilizando materiales reciclados. Se pueden
crear diferentes artículos hechos de material reciclado como camas, sofás, sillas, mesas, lámparas,
floreros, entre otros. En algunos casos, el arte de reciclar puede llegar a ser un negocio, pues se
crean artículos que se venden. Por último, tenemos el beneficio social, ya que poco a poco se crea
una cultura de responsabilidad con el ambiente.
Con toda esta información que tenemos ahora, antes de comprar un producto en el mercado
debemos hacernos varias preguntas: ¿realmente lo necesito?, ¿este producto fue elaborado de
manera que no contamine o de manera sustentable?, ¿durará mucho tiempo?, ¿contaminará al ser
desechado?, ¿bajo qué circunstancias fue fabricado?, ¿existe un producto similar, pero con menos
empaques? La idea es que cada uno de nosotros hagamos un consumo razonado, no comprar por
comprar sin mirar a quién o a qué podamos dañar.
De acuerdo a la situación planteada del problema ambiental y su posible solución sobre la
metodología determinada, se pude describir que cualquier método de solución o de remediación
que tenga en cuenta la comunidad o sociedad que sea afectado directamente o indirectamente por
el problema, es muy valioso ya que se pude dar solución de una forma compartida y sostenible,
como lo explica la metodología de las 3R, la cual es proceso que la comunidad es el actor
principal en el desarrollo de la solución de la problemática.
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Bibliografía

holzer , o. (13 de 06 de 2018). Situación de la energía hidráulica a nivel mundial 2018.


Recuperado el 04 de 03 de 2019, de Portal dedicado a la difusión de la economía de la
energía en Argentina: https://www.economiadelaenergia.com.ar/situacion-de-la-energia-
hidraulica-a-nivel-mundial-2018/

holzer, o. (18 de 06 de 2018). Situación de la energía hidráulica a nivel mundial 2018. Obtenido
de https://www.economiadelaenergia.com.ar/situacion-de-la-energia-hidraulica-a-nivel-
mundial-2018/

INECOL. (2020). https://www.inecol.mx. Obtenido de


https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/2013-06-05-10-34-10/17-ciencia-hoy/413-las-
tres-r-una-opcion-para-cuidar-nuestro-planeta

U.T.Pereira. (2020). https://www.utp.edu.co. Obtenido de https://www.utp.edu.co/centro-gestion-


ambiental/normatividad-y-legislacion/normatividad-aplicable-residuos-solidos.pdf

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