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CUADRO COMPARATIVO
LECTURA
LECTURA DIGITAL
TRADICIONAL
Actividad lectora a través de
Lectura a través de soportes
CONCEPTO soportes digitales (tablets y
físicos, papel y tinta.
computadores).
Individuo ante un libro Individuo lector desde un
ACTORES
(Gutenbenario) dispositivo (usuario)
Libro hecho de papel, tinta y Objeto tecnológico: Tablet,
DISPOSITIVOS
pasta. laptop.
Desarrollado a través de la
Individual e interpretado de
conectividad a la internet y la
PROCESO DE LECTURA manera particular de quien
interacción de contenidos
lee.
multimedia.
Textos interrumpidos por
otras aplicaciones.
Sin motivación sensorial.
Capacidad de los
No permite expresar la
dispositivos para
LIMITACIONES opinión del lector.
desarrollar los programas.
Requiere de abstracción
Supeditada a la
individual e íntimo.
conectividad eléctrica y
de red.
Replantea el proceso de
lectura.
Proceso que alienta la Permite incentivos
creatividad. multisensoriales.
FORTALEZAS Desarrolla capacidad Feedbackentre usuarios.
interpretativa. Interconectividad.
Acercamiento interactivo
al texto.
CONCEPTOS
GUTENBERIANO:lalectura es realizada a través de soportes físicos, papel y tinta.
ACTORES:Quien participa del proceso de lectura, utiliza el dispositivo y realiza elproceso
interpretativo de su contenido.
DISPOSITIVOS:Soportes y materialidad utilizados para llevar a cabo el proceso delectura.
PROCESO DE LECTURA:Elementos externos que componen la experiencia de quien
lee y definen las nociones de lectura.
LECTURA DIGITAL: actividad lectora realizada a través de soportes digitales como tablets
ycomputadores portátiles específicamente.
ESCANEO:hojear el texto, sin profundizar.
LECTOESPECTADOR:busca encontrarse únicamente con una buena historia, sino con una
experiencia multisensorial que la acompañe.
USUARIO:quienesutilizan dispositivos electrónicos de lectura.