434207_115 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS (E_LEARNING)

Trabajo – Actividad # 20
Trabajo Colaborativo 3
Estrategia que permita la promoción, difusión y conservación de las TIC´S
tradiciones orales colombianas con ayuda de las.

Luis Gabriel Martínez González

Pedro Giovanni Cortes

YAJAIRA VELASQUEZ / DIRECTOR - TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías
Tecnología en Gestión de Redes
Bogotá, 15 Noviembre
2014
 INTRODUCCION

Comenzaremos por decir, que las (TICS) tecnologías de la información se han

convertido en un elemento esencial en el desarrollo de las actividades diarias a
nivel laboral, social, educativo y de entretenimiento de los individuos de la
sociedad, por lo tanto; la participación en la cultura digital se ha convertido en un
requisito para mantenerse actualizado de la realidad local, nacional e internacional

Sin embargo, y a pesar de la gran influencia de las tecnologías en la masificación

de la divulgación de la información; de garantizar el acceso a las redes a todos los
individuos de las sociedades, sin distinguir diferencias culturales, étnicas, sociales
y económicas, es un buen inicio para el éxito de las nuevas tecnologías en la
constitución de una sociedad de la información, con libertad de expresión. Por lo
tanto, con la utilización de las redes sociales, chats, mensajería instantánea,
video, web conferencias, es posible, el desarrollando de una verdadera sociedad
del conocimiento, fortaleciendo técnicas cognitivas y metacognitivas necesarias
para adquirir una gran comprensión , y en consecuencia enriqueciendo la
argumentación y desarrollo de las ideas manifestadas importantes en el desarrollo
de actividades a nivel profesional, académico y social para un adecuado
desarrollo de la vida diaria.

En conclusión, el proceso de socialización y desarrollo de la actividad colaborativa

busca fortalecer los mecanismos de aprendizaje, compresión de la importancia del
empleo correcto de las Tics, fortaleciendo el proceso formativo, laboral y cultural.
 PONENCIA SOBRE EL EMPLEO DE LAS TICS EN LA PROMOCION DE LA
TRADICION ORAL EN LAS LOCALIDADES DE LA CIUDAD

Inicialmente, entender la importancia en el desarrollo, promoción y difusión de las

costumbres en las localidades de la ciudad, donde las labores sociales son
primordiales para un entorno social, laboral y educativo en los distintos barrios de
la ciudad, convirtiéndose en una buena estrategia para la reducción de la violencia
y drogadicción que afecta especialmente a la niñez y juventud. Por lo tanto, cada
acto cultural se desarrolla según las condiciones de vida de una comunidad
determinada, puesto que; la herencia de las costumbres culturales de los
antepasados marca de manera inconfundible la identidad de un pueblo; en el
momento que, está tradición cultural es llevada y divulgada a las nuevas
generaciones, sin abandonar sus ideas fundamentales, caracterizadas por la
originalidad y creatividad. Desde ese momento, es que el estímulo con la
identificación con los miembros de la cultura y folclor colombiano ayuda a la niñez
y adolescencia a adquirir el sentido del humanismo y de la ética y moral, aún que
con el empleo de las TICS y los medios audiovisuales, esta labor se hace más
sencilla y eficiente, con lo anterior, él despertar del interés por el conocimiento
cultural en la juventud se incrementa, hasta que; encuentran su propio estilo de
expresión de la tradición oral. Por lo cual, el empleo de la tecnología en la
promoción de la cultura es un gran apoyo; sin perder su esencia del contacto
humano en la transmisión este tipo de conocimiento.
En consecuencia, a partir del empleo de estrategias acordes a la actualidad
sociales, es que se garantiza cultivar las culturas y costumbres y la tradición oral
en los miembros de las localidades de la ciudad. Particularmente, en Bosa los
proyectos de las casas y fundaciones de la cultura son bien respaldados por la
alcaldía local y la comunidad.
En conclusión, lo analizado del video y los temas tratados sobre empleo,
desarrollo y utilización de las TICS, en las comunidades, garantiza sus integrantes
el compartir bastante información y desarrollo cultural, gracias a la notable
influencia de las (TIC), tecnologías de la información; garantiza una continua
formación cultural con sentido humanístico en los jóvenes de la localidad, con el
propósito de tener éxito en el desarrollo de sus vidas y conservando la tradición
oral y costumbres de generación en generación.
Anexo (aportes individuales de cada miembro del grupo)
Luis Gabriel Martínez González
Primer aporte:
Buenos Días  Tutora  y compañeros, adjunto mi primer aporte del trabajo
colaborativo 3 de la Acto. 20. estrategia que le permita la promoción, difusión y
conservación de las tradiciones orales colombianas en los próximos 3 años.

DIFUSION Y CONSERVACION DE LA TRADICION ORAL EN LAS

LOCALIDADES DE BOGOTA

 La estrategia que propongo para la promoción, difusión y conservación de las

tradiciones orales en las diferentes localidades de Bogotá, específicamente en
Bosa, donde habito actualmente es: el fortalecimiento de la alianza entre los
centros culturales y los colegios en la promoción y difusión de las tradiciones
orales, atraves de cursos vacacionales de teatro y arte dramático, títeres, música y
bailes típicos del folclor colombiano; y que como estímulo sirvan de aporte en las
notas de las asignaturas de las áreas de Humanidades para los estudiantes y de
aporte a las horas de trabajo social que requieren los estudiantes de cursos de 9
grado a 11. Lo anterior, permite estimular y captar la atención de los niños y
adolescentes de la localidad; ya que atraves del amor por la cultura que se les
desarrolle en su temprana edad es que se garantiza la conservación y difusión de
las tradiciones culturales hacia las nuevas generaciones. En consecuencia, se
contribuye al desarrollo social de la localidad, alejando a la niñez y juventud de la
violencia y las drogas.

Las alianzas con las casa de la cultura de las localidades, fundaciones culturales
como ejemplo chiminigagua en bosa, las secretaria de Educación, los colegios
públicos y privados y la comunidad; cada uno con sus respectivos aportes
logísticos, económicos, como actores involucrados son la garantía del éxito de
cultivar la tradición cultural en las nuevas generaciones.

Segundo Aporte:

Buenos Días  Tutora y compañeros, continuando con el desarrollo del uso de las
Tic´s en la estrategia planteada, para la promoción y difusión, tomando lo
analizado en la unidad 3 Culturas Digitales. Se propone:

Métodos de divulgación:
El desarrollo e implementación de una aplicación apps para Android de libre uso
en la que se publiquen los cronogramas y actividades a realizar durante el
desarrollo de los cursos, e imágenes de las actividades ya desarrolladas como
estímulo para captar la atención de los niños y adolescentes de la localidad.

Creación de cuentas en Facebook e Instagram de los cursos vacacionales para

su promoción y difusión, ya que son los medios de cultura digital más vistos por
los niños y adolescentes en la actualidad.

DIRECCION DEL BLOG

https://tutradicion.blogspot.com

Pedro Giovanni Cortes Neira

Primer aporte:

Buenas noches Tutor y Compañeros.

La estrategia que propongo que se podría implementar en Bogotá es

inventar o realizar un festival, tipo carnaval de Barranquilla, donde en 4
o 5 días, se hagan presentaciones o concursos de teatro, bailes
típicos, danzas, grupos musicales, etc.  los participantes serian
seleccionados con anterioridad en colegios de la ciudad realizando
concursos internos en cada institución, los ganadores de dichos
concursos internos, se darían cita en este carnaval para representar a
su colegio en cada especialidad, y el ganador o ganadores obtendrían
un premio , que podría ser económico o una beca para acceder a la
educación superior.

A través de las redes sociales o páginas de internet, se publicaría la

convocatoria para las inscripciones a los concursos internos en cada
institución, describiendo en que consiste el concurso y como seria la
premiación a los ganadores.
Segundo Aporte:

Tutor y compañeros.

PONENCIA

Este trabajo colaborativo tiene un gran significado para mí, ya que me permitió
analizar y trasladarme en forma de pensamiento a cada una de las regiones de
Colombia, y preguntándome ¿por qué en Bogotá somos tan fríos, y no somos
capaces de expresar sin complejos ni vergüenza, nuestras tradiciones, como lo
hacen tan alegre y originalmente en otras ciudades, propiciando la unión y
colaboración de sus habitantes, e inculcando a sus hijos la tradición de sus
culturas?

Comparando Bogotá con esas ciudades, me doy cuenta que somos esclavos de la
monotonía, solo vivimos para trabajar, tener dinero para comprar cosas
materiales, como la tecnología, que nos aleja cada vez mas de nuestra tradición
oral.

CUERPO DE LA PONENCIA

El aporte que este trabajo colaborativo, a mi región, podría ser, despertar el interés
de los niños, por poner en práctica la tradición oral, incentivándolos para que
participen en eventos donde se promueva estas tradiciones, hacer un llamado a
las entidades gubernamentales, para que patrocinen o apoyen, a los estudiantes
que participen en dichos eventos.

Además es la oportunidad de descubrir nuevos talentos, formar personas que

sigan trabajando, por mantener las tradiciones orales de nuestra región, promover
grupos culturales, que representen nuestra región en otras ciudades.

DIRECCION DEL BLOG

http://conservartradicionoral.blogspot.com
Reflexión final grupal:

Comenzaremos por, decir que en el desarrollo de las actividades en el proceso

formativo que llevamos en la UNAD, las (TIC) se constituyen en la herramienta
esencial para el adecuado desarrollo del aprendiza sin opacar la labor pedagógica
de los Directores y tutores de los diferentes cursos, por lo contrario es una
herramienta que fortalece el lazo con los estudiantes en los diferentes cursos.

En conclusión, en un proceso formativo de carácter autónomo como el que cada

estudiante realiza en la formación educativa abierta y distancia , con la ayuda de
las (TIC)tecnologías de la información, es vital que cada estudiante tome
conciencia que debe potenciar todo el tiempo el empleo correctos de los
ambientes virtuales AVA ,chats, correo electrónico, foros blogs etc. .En
consecuencia, se garantiza un alto nivel argumentativo con la facilidad de expresar
ideas de manera clara, coherente y concisa, garantizándose el buen desarrollo de
las actividades académicas, laborales y sociales.

DIRECCION DEL BLOG CONSOLIDADO

https://tutradicion.blogspot.com
 CONCLUSIONES
1. GENERAL:
Mediante la actividad se logró identificar la importancia en el proceso educativo
autónomo abierto y a distancia, del desarrollo y potenciación las TICS, como
elementos esenciales en la adquisición del mejor conocimiento y la expresión del
mismo de manera argumentativa y expresión de las ideas con carácter crítico y
coherente y sentido social.

2. ESPECÍFICOS:
• Se reconoció la importancia del desarrollo y fortalecimiento de la lectura y
escritura en el desarrollo de las actividades laborales, sociales y formativas de las
personas de una sociedad o comunidad.

• Se interpretó la importancia del desarrollo de estrategias que permitan conservar

la tradición oral, generando interacción con las personas de la comunidad...

• Se identificó la importancia de entender que las TIC cambiaron la forma de vida,

facilitando el desempeño de muchas actividades diarias.
 WEBGRAFIA

culturarecreacionydeporte.gov.co (2014). Localidad de Bosa planeación cultural.

Recuperado el 17 de Noviembre de 2014 a las 9:30 pm del sitio web:
http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/localidades/bosa
Festivladeteatro.com.co. (2013). Parque de las artes de chiminigagua.
Recuperado el 17 de Noviembre de 2014 a las 6:30 pm del sitio web:
http://festivaldeteatro.com.co/programacion/espacios/parque-de-las-artes-de-
chiminigagua-bosa/
Minieducacion.gov.co (2014). Una llave maestra Las TIC en el aula. Recuperado
el 18 de Noviembre de 2014 a las 7:30 pm del sitio web:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87408.html