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No son vacaciones para salir de casa, ni para pasear en centros, comerciales, ni salir a cine.

COVID 19-Lavensen la mano, háganlo seguido, usa desinfectante, no se toquen la cara, Usa tapaboca. CUIDA TÚ SALUD Y LA DE LOS DEMAS POR FAVOR QUEDATE EN CASA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JERÓNIMO


Resolución No. 3431 del 19 de octubre de 2006
Código DANE 217614000456. Nit. 810005846-5, Régimen simplificado
Dirección: San Jerónimo - Resguardo Indígena San Lorenzo, Riosucio – Caldas

Guías de aprendizaje para trabajar en casa por tomar las medidas necesarias de covi19, mientras está en casa acatando la medida de prevención
necesaria se pueden resolver los ejercicios del segundo periodo, del mismo modo te recuerdo, quédate en casa, no arriesgues tu familia y cuando salga
lava tus prendas, ropa, tus manos, limpia tu cuerpo.

GUIAS DE APRENDIZAJE,

SEGUNDO PERIODO

AREA: SOCIALES

GRADO SEXTO

DOCENTE: LILIANA MARIA GAÑAN

PROPOSITO DEL ÁREA: Propone alternativas a la problemática local planeando, ejecutando, mejorando propuestas de desarrollo comunitario. A través de los cuales argumenta
críticamente su visión de la realidad, asumiendo procesos y decisiones que se adoptan desde los mecanismos de participación política y ciudadana. Reflexionando sobre los hechos
sociales, culturales, históricos y las implicaciones de lo economía mundial para actuar de forma emprendedora en equilibrio con el entorno

LINEAMIENTO CURRICULAR: Comprende la realidad social teniendo en cuenta relaciones de causalidad, que impliquen a personajes históricos y acciones, a partir de los valores
de su propia cultura. Conjetura y formula hipótesis sobre eventos, causas y procesos históricos.

ESTANDAR DE ÁREA: Identifico sistemas de producción en diferentes culturas y períodos históricos y establezco relaciones entre ellos.

Comparo las organizaciones económicas de diferentes culturas con las de la actualidad en Colombia y propongo explicaciones para las semejanzas y diferencias que encuentro.
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NÚCLEOS TEORICOS PARA EL SEGUNDO PERIODO


 Grupos humanos deAmérica pre-colombina
 ORGANIZACIÓN SOCIAL
 Sur América Civilización Charal, Inca, Muiscas, Tiahuanaco, Chimú, Chavín, nazca, Paracas,
Mochica. Tairoma
 Mesoamérica: Olmecas, Mayas, Teotihuacanos, toltecas, Aztecas, Zapotecos, Tarascos,
Mixtecos

Para acercarnos a que es América Precolombina el


estudiante desde sus pre saberes debe contestar en su cuaderno de apuntes las siguientes
preguntas, la respuesta es desde lo que crees.

¿Que conoces de América?

¿A que hace referencia el término Precolombino?

¿Será que los seres humanos podemos vivir solos o necesitamos de otros?

América precolombina es el nombre que se da a la etapa histórica


del continente americano que comprende desde la llegada de los
primeros seres humanos hasta el establecimiento del dominio político y
cultural de los europeos sobre los pueblos indígenas americanos. Esta
época comprende miles de años, y sucesos tan relevantes como
las primeras migraciones humanas desde Asia a través de Beringia y
la revolución neolítica.
El concepto refiere a la época anterior al arribo de Colón a América
en 1492, se tenían las conocidas como culturas nativas. Sin embargo, se
emplea usualmente para englobar la historia de todas aquellas
sociedades nativas antes de que se hiciera notable la influencia europea,
a pesar de que esto ocurrió décadas o siglos después del primer
desembarco de Colón. En español suele usarse como sinónimo
de América prehispáni
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Resuelvo los siguientes ejercicios en el cuaderno.

1. ¿A que hace referencias el término de beringuia consulta y contesto la pregunta?


2. ¿Cuál es la idea principal del texto?
3. ¿Que culturas creen que estaban en América antes que llegaran los conquistadores?
4. Según el mapa delinea las posibles rutas que pudieron haber seguido los primeros
pobladores de América.

5. Construyo una sopa de letras con las palabras claves del tema.
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5.Leo el siguiente mapa y realizo un resumen sobre las tres culturas precolombinas, consulto su
economía, la religión, las costumbres formas de vida.

Lee el siguiente texto y responde ¿La expansión del imperio inca relata? Los Incas del
Cuzco, comenzaron a conquistar cada vez más territorio, que terminó formando la
unidad política más grande de la América pre hispánico. Esta unidad la lograron
aplicando principios andinos milenarios como el de la reciprocidad. Los incas usaron
diversas estrategias de anexión territorial, una de ellas era la conquista militar, pero no
la única; la acumulación y distribución de productos diversos, el prestigio religioso,
social y cultural, las alianzas, etc., fueron otros métodos de conquista. La consolidación
de las conquistas, parece ser que se basaron en el justo equilibrio de los factores que
intervenían en la misma. Muchas de las costumbres del hombre peruano, provienen de
esta larga tradición cultural andina.
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 A. Que el pueblo Inca lograba su expansión por medio de las guerras y la masacre de
los pueblos que iba conquistando.
 B. Los incas utilizaban diversas estrategias para la expansión territorial, tales como la
expansión territorial, distribución de productos, la religión, lo social y cultura y por
último las alianzas.
 C. Los incas no se expandieron porque fueron atacados por los aztecas y
exterminados.
 D. Ninguna de las anteriores.

 Se afirma que la sociedad inca era la más avanzada en Agricultura y que por dicho
motivo fue la que mayor variedad de especie vegetales cultivo. ¿Cuáles eran estas
especies? Ayuda: Ver Video de La Civilización Inca

 Trigo, higuera, hortalizas, legumbres, lino,
 B. El maíz, La patata o papa, frijol, arracacha, olluco y mashua,
 C. Trigo, frutas, hortalizas, pastos
 D. Todas las anteriores.

3. ¿Cuáles eran las reales intenciones de los conquistadores, entre estos Pizarro? Ayuda:
Ver Video de : Pizarro y los Incas

 A .Llegar a nuevas tierras para comerciar.


 B. Aprender sus métodos de agricultura y ganadería.
 C. Invadir y llevarse a las mujeres para Europa.
 D. Conquistar colonizar y robar todo el oro de nuestras culturas

1. Según la imagen que ves a continuación a que cultura hace


referencia, ¿Qué conoces de ellas? En que parte de américa se
ubicaron.

Coloco las respuestas en el cuaderno y recorto la imagen


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La cultura precolombina  La cultura precolombina


azteca. Los aztecas se enfrentaron a maya. Se estima que los mayas
otras culturas nativas cuando surgieron entre los 300 y los
900 d. C. (período clásico) pero
decidieron expandirse sobre el
desaparecieron y resurgieron
territorio. Gracias a sus alianzas 200 años más tarde (período
militares, lograron conquistar un gran posclásico). El segundo período
sector donde se instalaron entre los se caracterizó por ser mucho
siglos XIV y XVI. Luego de la muerte más pacífico que el primero.
del cacique Moctezuma II, el imperio se  La cultura precolombina
debilitó a raíz de muchas divisiones inca. Los incas surgieron en la
actual ciudad de Cusco (Perú) a
internas que favorecieron la
finales del siglo XII. Tenían un
permeabilidad que culmina en el año gran conocimiento bélico y,
1521 bajo la conquista de Hernán gracias a sus hábiles
Cortés estrategias, en menos de
cincuenta años convirtieron a
esta cultura en la más extensa
de América.
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Los incas se ubicaron en América del Sur sobre la


cadena montañosa de los Andes.

 Los aztecas. Se ubicaron en la parte sur


del actual territorio de México.
 Los mayas. Vivieron en la península de  Organización política y militar de las culturas precolombinas
Yucatán (actual territorio mexicano) y en
las selvas del Petén (actual Guatemala)
durante el período clásico. En el período  Los aztecas. La administración del imperio estaba a
posclásico habitaron el territorio Chichén cargo del emperador o huey tlatoani (gran orador y jefe
de los hombres), que reunía poderes militares, civiles y
Itzá, también actual territorio mexicano.
religiosos. A su vez, el emperador era la cabeza del
Se pueden dividir en tres grandes zonas: consejo supremo, integrado por los ciudadanos más
 Zona norte. Comprende los actuales importantes y las autoridades militares. Era este
estados de Yucatán, con un terreno es consejo quien designaba el próximo emperador al morir
árido y sin ríos en la superficie. el soberano. Los distintos territorios o provincias
 Zona central. Desde el río Usumacinta respondían al gobernador quien, a su vez, se encagaba
(en el estado actual de Tabasco) hasta el de recaudar impuestos.
este de Honduras y el actual territorio de  Los mayas. Su sistema político teocrático estaba
Chiapas y de Guatemala. centrado en el Halach Uinic y este puesto era
 Zona sur. Corresponde al actual hereditario. El territorio maya se dividía en 16 señoríos
independientes, lo que debilitaba su fuerza militar y su
territorio de Chiapas, Guatemala y El
organización social.
Salvador.  Los incas. Los incas fueron los únicos (de los tres
 Los incas. Se ubicaron en la parte pueblos precolombinos) que lograron una unidad
occidental de América del Sur sobre la política y cultural. Presentaban un tipo
cadena montañosa de los Andes, en los de gobierno teocrático que representaba a los dioses
actuales territorios de Ecuador, en la tierra.
Perú, Bolivia y norte
de Argentina y Chile.

4. Consulto cual era la actividad económica


de cada una de las culturas, su religión, sus
creencias. (Construyo una caricatura con
cada cultura.)
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SUR AMÉRICA CIVILIZACIÓN CHARAL, INCA, MUISCAS, TIAHUANACO,


CHIMÚ, CHAVÍN, NAZCA, PARACAS, MOCHICA. TAIROMA.

1. Observo la imagen y ubico los pueblos que habitaron el área andina, coloco
los puntos los incas en que sitio se ubicaron y así sucesivamente, debes de
leer los textos para poder ubicar.

Leo atentamente el texto y las imágenes para sacar una lluvia de ideas

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La Historia Precolombina
en la América del Sur.
Estas palabras de introducción tienen por objeto dar una noticia histórica para comprender
mejor los acontecimientos que han sucedido en los pueblos que he conocido en los
países que he visitado en la América del Sur.

Está generalmente reconocido que la América del Sur ha estado habitada desde hace
veinte mil años por pueblos nómades que vivían de la caza y de la pesca y que
comenzaron a desarrollar una agricultura incipiente alrededor del año 4.000 antes de
Cristo, cultivando sobre campos quemados para despejar malezas, técnica todavía usada
por algunas aisladas tribus de indios de la Amazonas. Las primeras colonias agrícolas
permanentes aparecieron alrededor del año 3.500 antes de Cristo en ciertos lugares como
ser los valles Andinos cerca de las costas donde la técnica casi nómade de las
quemazones de pastos y de malezas no era aplicable y donde era preciso dominar los
cambios estacionales y construir terrazas para disponer de tierras cultivables.
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Estas nuevas técnicas de agricultura intensiva implicaban un acuerdo sobre la
conveniencia y la necesidad que los trabajos fueran realizados comunitariamente siendo
entonces un requisito ineludible que la estructura de esos grupos sociales se fundara en
un conjunto de valores y de creencias comunes que posibilitaran el resultado aspirado
mediante el esfuerzo mancomunado. Cada comunidad entonces inventó dioses cuyo
papel era generalmente el de organizar el calendario fértil de la tierra en función del
cultivo de la tierra conforme se suceden las distintas estaciones del año. Se sabe poco de
estas religiones primitivas que se desarrollaron independientes durante mil años en
muchos sitios sobre la costa (Valdivia, Huaca Prieta, Salinas de Chao, Aspero, Piedra
Parada, El Paraíso), y en las montañas (Kotosh, Shillacoto, Wairai-jirca, Huaricoto, La
Galgada, Piruru).

La historia Andina es compleja pues muchas sociedades se han desarrollado en las


partes norte y sur de la costa y de las montañas. El cuadro siguiente busca localizar las
más importantes en el tiempo y en el espacio.

C) El horizonte Chavín (1400 - 400 AC)

Alrededor del año 1.400 antes de Cristo, uno de los centro Andinos situado a 3.200
metros de altura sobre una cadena de montañas (actualmente llamado Chavín de
Huántar), controlaba las rutas comerciales a través de dos desfiladeros en la cordillera
Blanca, hacia el oeste hasta el mismo Pacífico, y hacia el este hasta la zona del
Amazonas, bajando el curso del río Mosna. Este emplazamiento estratégico contribuyó a
su prosperidad, permitiéndole desarrollar comunicaciones con sitios alejados en tanto
desarrolló un estilo cultural peculiar que ha permitido registrar la extensión de su
influencia.

Moche (100 - 700)

La civilización Mochica se formó, se desarrolló y prosperó sobre las costas de una docena
de ríos que bajan de los Andes a través de la árida costa del norte para desembocar en el
océano Pacífico (entre los valles Lambayeque y Nepeña). Su dependencia de un sistema
muy desarrollado de irrigación de aguas en las escasas zonas agrícolas disponibles en
los valles, condujo al establecimiento de un estado jerárquico agresivo, como lo
testimonian imágenes de guerreros, de sacerdotes y de señores sobre tronos, visibles en
las vasijas Mochica.

Ellos no tenían escritura, pero su alfarería, que muestra una influencia perdurable de
Chavín, ha alcanzado un alto nivel de desarrollo en la representación de su sociedad. Las
ceremonias Mochica, están entre las más bellas realizaciones de la escultura realista y del
dibujo narrativo precolombino, También ellos produjeron exquisitas vasijas eróticas que
han sido interpretadas como teniendo un significado ritual más que pornográfico.

La metalurgia Mochica era decorativa y tecnológicamente más avanzada que la de las


civilizaciones anteriores. Los adornos de oro, de plata, de cobre, y las aleaciones
frecuentemente cuentan con incrustaciones de turquesas y de lapislázuli. Las formas
geométricas y los motivos mitológicos, especialmente la divinidad Felina fueron utilizados.

Los Mochicas usaban bloques de barro secado al sol para construir estructuras
fortificadas emplazadas sobre los flancos de los valles, y grandes palacios en la cima de
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terrazas, túmulos para entierros y enormes pirámides como la Huaca del Sol en el valle
moche (el Huaca de la Luna no es un túmulo de entierro sino un palacio elevado sobre el
nivel del terreno).

La extraordinaria riqueza, el poder y el avance tecnológico de la civilización Mochica no


han sido revelados sino recientemente, ello a raíz de los descubrimientos efectuados a
Loma Negra en 1960, a Sipán en 1987 y a la Mina en 1990. Sin duda que queda aún
mucho más por descubrir todavía...

2. Consulta la parte organizativa y sus historia de los Nazca, Tiahuanaco,


huari, chimú, pachacama.
BUSCO EN LA SOPA DE LETRAS PALABRAS CLAVES

I N C A C V M C N
D X V B N M A R A
S T E T T P Y C Z
N H U A R I A V C
V I T U F N S B A
T Y A C A C H A P
R M O C H I C A V
C H I M U H J K K

3. PREGUNTAS RELACIONADAS que consigno en el cuaderno de


sociales.

¿Cuál fue el territorio de los Nazca?

¿Que costumbres tenían los huari?

¿Que sabes de los chavi?


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GUIA 4
Mesoamérica: Olmecas, Mayas, Teotihuacanos, toltecas, Aztecas,
Zapotecos, Tarascos, Mixtecos

Para acercarnos a que es Mesoamérica, el estudiante


desde sus pre saberes debe contestar en su cuaderno de apuntes las siguientes preguntas, la
respuesta es desde lo que crees.

¿Que es Mesoamérica?

¿Por qué tiene el nombre de Mesoamérica?

¿Qué culturas hacen parte de Mesoamérica?

Las
culturas mesoamericanas se desarrollaron en el siglo XV antes de Cristo.
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¿Qué es Mesoamérica?

Mesoamérica es una región cultural del continente americano. No debe


confundirse con la Región Mesoamericana, que es una región económico-
política actual. Se considera que las culturas mesoamericanas se
desarrollaron desde el siglo XV antes de Cristo hasta el siglo XII antes de
Cristo.

Se desarrollaron diversas culturas y sociedades que se relacionaban


entre sí a través del comercio pero también de los enfrentamiento
armados. Cada una de ellas tuvo su propio período de nacimiento,
apogeo y decadencia.

Como se trataba de sociedades sedentarias, desarrollaron la agricultura,


la ciencia, la escritura y complejos sistemas de gobierno y religión.

Características de Mesoamérica:
Ubicación geográfica
Mesoamérica no tiene límites fijos, ya que las culturas cambian y se
trasladan con el paso del tiempo. Sin embargo, se considera que, de
forma general, Mesoamérica se desarrolló en los territorios que
actualmente están ocupados por: Área meridional del actual México,
Guatemalal Salvador, Belice.Área occidental de Honduras.

Cultura Olmeca
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Los olmecas se ubicaron principalmente en el litoral sur del Golfo de México.

Los olmecas construyeron la primera gran civilización de la región,


durante el llamado Período Preclásico Medio, aproximadamente entre
los años 1.500 antes de Cristo y 400 antes de Cristo.

Aunque su área nuclear se encontraba en el litoral sur del Golfo de


México, se encontró evidencia de la influencia de esta cultura en
regiones más apartadas de Mesoamérica. Centros ceremoniales que
aún pueden visitarse son una forma de conocer los vestigios de esta
primera civilización. Los principales son: La Venta. fue el más
importante de los centros ceremoniales olmecas. Es la ciudad que tiene
el primer trazo arquitectónico planificado en México. Se encuentra en el
actual Estado de Tabasco. Su apogeo fue entre 900 antes de Crito y 400
antes de Cristo

Cultura Maya
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La cultura maya se desarrolló en lo que actualmente es el sureste de México.

Las primeras evidencias de una cultura maya son de 2.000 antes de


Cristo, y la cultura se continuó desarrollando hasta el año 250
después de Cristo. Por otro lado, se estima que las primeras ciudades
mayas se instalaron aproximadamente en 750 antes de Cristo.

Esta cultura se desarrolló en lo que actualmente es el sureste de


México, en los estados de Yucatán, Campeche, Tabasco, Quintana
Roo, Chiapas, y también en el territorio de los actuales Guatemala,
Belice, Honduras y El Salvador.

Su organización política estaba encabezada por un rey, que


funcionaba como mediador entre el mundo sobrenatural y los mortales
(sus súbditos). Se trataba de una monarquía hereditaria de padres a
hijos varones.

Cultura Azteca o Mexica


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La cultura azteca floreció entre los siglos XIII y XV.

Se la considera la síntesis de tradiciones culturales mesoamericanas


previas. Los mexicas configuraron uno de los estados más grandes
de Mesoamérica, cuyo centro era la ciudad de Tenochtitlan en el islote
donde actualmente se encuentra la Ciudad de México. Llegaron a tener
una población de 25 millones de habitantes.

Esta cultura floreció entre los siglos XIII y XV, destacándose por haber
desarrollado complejo y avanzado sistema de medición y cálculos
matemáticos.

Taller

1. ¿Porque la culturas de Mesoamérica era politeístas?

2. ¿que creencias tenían los mayas?

3. ¿ Que cultos le rendían al padre sol y a la madre tierra?


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4. Según estos sacrificios que hacían estas culturas que usted y


sustente bien la respuesta.

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 Teotihuacan. Se cree que aquí se realizaban sacrificios humanos a Tláloc,


dios “del agua celeste”, es decir, de las lluvias. Las víctimas provenían de
pueblos conquistados.

 Mayas. El sacrificio ritual se realizaba extrayendo el corazón de la víctima,


que podía ser niño o adulto.

 Mexicas (aztecas). Realizaban sacrificios humanos para salvar


al universo de la destrucción. El ritual debía realizarse cada 52 años. En
algunos casos, como en los sacrificios en beneficio de Tláloc, los sacrificios
humanos incluían la antropofagia (quienes realizaban el sacrificio comían la
carne del sacrificado)

Lectura complementaria
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Escritura glífica

Los glifos eran símbolos que representaban un concepto u objeto.

 Ideográfica. Los símbolos representan ideas (no sonidos, como ocurre en


nuestra escritura).

 Primer sistema de escritura. Aún no se ha definido si los primeros en


desarrollar una escritura fueron los olmecas o los zapotecas. En ambos
casos se utilizaban glifos (símbolos que representaban un concepto u objeto)

 Mayas. Utilizaban glifos al menos desde el siglo III antes de Cristo. Se


conocen 700 glifos mayas con los que se escribían textos sobre historia y su
visión del mundo.

 Mixteca. Sistema semasiográfico que data del siglo XIII y que por lo tanto se
encuentra en buena conservación. Los códices conservados fueron escritos
sobre piel de venado curtida.

Arquitectura
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Las pirámides eran consideradas una conexión con el mundo sobrenatural.

Las civilizaciones mesoamericanas desarrollaron un avanzado


conocimiento científico y matemático, lo que les permitió convertir sus
aldeas en verdaderas ciudades. Los edificios más importantes se
dedicaban al culto religioso, por lo que era frecuente la pintura mural.

Como puntos destacados de su arquitectura encontramos:

 Centros ceremoniales. Aquí se ejecutaban los ritos de ofrendas a los


dioses, así como las coronaciones. La clase sacerdotal vivía cerca de estos
centros o en ellos. Ejemplos:

 Pirámides. En su cúspide se encontraban también centros ceremoniales,


pero tenían una importancia particular porque algunas eran consideradas el
centro del universo, o bien representaban montañas y una conexión con el
mundo sobrenatural. Ejemplos:
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BLIOGRAFIA
Fuente: https://www.caracteristicas.co/culturas-precolombinas/#ixzz6HMWTVQwG

SANTILLANA, SOCIALES, GRADO SETXTO

Fuente: https://www.caracteristicas.co/mesoamerica/#ixzz6HMXBGCAR

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